我们班的“小书虫”(1)

他戴着一副眼镜,从眼睛里散发出知识的光芒。他知识渊博,非常喜欢看书,是我们班公认的“小书虫”,他就是——蒋昱南。

小蒋从低年级就开始了大量阅读。他家里的书有很多,把五个大书架和一个小书架填得满满的。他会利用各种时间来看书,下课了,我们在玩,他在看书;课堂作业做完了,我们在休息,他在看书;回家作业做完了,我们去打篮球了,他还在看书……他的阅读量惊人,一天能读两三本书,他还经常借书看,常常看到他在阅读角借书的身影。

一次,老师布置的作业他很快完成了,他便开始看书,老师对他说:“你出去走一会儿再回来看书,不然眼睛要看坏的。”他就绕着教室外的银杏树走了一圈就回来看书了,老师叫他再出去走会儿,他又走了一圈回来看书了,到了最后,老师叫他出去等下课了再回来,他二话不说,拿起书就跑了出去,结果在树下津津有味地看起书来,老师也拿他没办法。

他经常看书看入了迷,把身边的事物都给忘了。在春游的时候,我们的书包是轻轻的,但小蒋的书包永远比我们的要重,因为他的书包里放着好几本书。吃中饭了,他就把书拿出来,边吃东西边看书,自由活动时间到了,我们玩游戏的玩游戏,买东西的买东西,他还坐在那里看书,我问他要不要玩一会儿,一连问了三遍,他才回过神来:“你刚才说了啥?”

小蒋的语文成绩也是顶呱呱的,尤其在历史方面,他了解的很多。有一次,老师问大家李斯是谁?我们都摇摇头,小蒋把手举得高高的,他一站起来就滔滔不绝地说:“李斯是秦国的宰相,对秦始皇提出了焚书坑儒的建议……”我们都对他竖起了大拇指。显然,书成了他形影不离的好伙伴。

“书是人类进步的阶梯”,没错,看书不仅能长见识,还能学到很多课本上学不到的知识,我们应该向“小书虫”蒋昱南学习,多看书,成为祖国的栋梁之才。


我们班的“小书虫”(2)

我们班有一个“小书虫”,她有一双水汪汪的大眼睛,长长的睫毛,小小的鼻子,还有一张能说会道的小嘴巴,常常给我们带来欢笑。她是谁呢?她就是我们班的班长——徐静怡。

她非常爱看书,童话书、作文书、小说等都是她的最爱。因为喜欢看书,所以她的知识丰富,学习成绩优异,每次考试她都得第一,每次老师提出的问题,她总是第一个举手。她可是我们班的小偶像。

徐静怡非常爱看书,每次我们叫她一起玩她也不去。有一次,她又在啃书,我慢慢走近她,她一点儿也没发现,还津津有味地啃书呢!于是,我在她后面大叫了一声:“徐静怡!”吓得她从座位上弹跳起来,连忙转过身来叫道:“吓死我了!你怎么在这里?”我摸着笑疼的肚子说:“我在这里好久了,你没有发现我吗?你真是一个‘小书虫’”。“你这样神出鬼没的,谁会发现你啊?”她笑着指责我说。“我们去玩吧!”我边说边拉她,可是她却却用一贯的推词来应付我——“不去了,我要看书!”唉,真不愧是“小书虫”,嗜书如命啊!

每次看到“小书虫”,我就觉得她像一条小鱼,在知识的海洋里快乐畅游;像一只蜜蜂,在知识的丛林中尽情地采摘花蜜;像一只小鸟,在知识的蓝天里自由地飞翔。


我们班的“小书虫”(3)

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”读书可以让我们增长知识,读书更能开阔我们的眼界。在我们班,有许多爱读书的同学,其中最爱读书的也只有我们班的小书虫——史瑞丰了。

史瑞丰成天乐呵呵的,他那颗又小又圆的脑袋上顶着一头精神的短发。一张小脸上镶嵌着一对机灵的小眼睛,一张樱桃小嘴能说会道。

记得有一次中午静校,教室里是鸦雀无声,连掉根针,都能听见。大家都坐在自己的座位上,有的看书,有的写作业,还有的休息。史瑞丰也坐在座位上津津有味地看书,刘馨然来收作业了,1、2两组都齐了,可我们第三组数来数去都是9本,是谁呀?仔细一查,哦,原来是史瑞丰这个小家伙呀!

史瑞丰正看到了精彩部分,刘馨然突然把本子一拍,“史瑞丰,作业!”

“哦,不好意思,我写好忘交了。”史瑞丰乐呵呵地从书包里拿出作业本。

他呀,常常因为看书着迷而丢三落四。这只是其中一件小事呢。听他讲,因为看书太入神,他还咬过自己的手指呢!

看,他就是这样一个小书迷,看来这个读书奖章非他莫属了!


我们班的“小书虫”(4)

要说谁能获得“阅读章”,那非我们的“资深大书虫”——路宏伟了。

路宏伟一双炯炯有神的大眼睛充满了知识与智慧,一看就是读书的好料子。一张嘴巴能说会道。

记得有一次我和他约好去宇佳广场玩,谁知我到了以后,哪里有他,连他的影子都没有。我生气极了!给他打了电话,原来他又在读书,过了十多分钟,他才气喘吁吁地跑来。可再忙也不忘带他视为珍宝的书。开始游戏了,我们要玩捉迷藏,可他偏像袋鼠一般时刻带着他的宝贝――书。他拿起书边看边找,不一会儿,他就进入了书的世界,时而激动万分,时而欣喜若狂,时而感慨万千,时而伤心至极。仿佛见到白雪公主如花似玉的美貌,又好似看到了灰姑娘被继母虐待的可悲生活,还宛如见到了睡美人眼帘睁开,王子激动万分的时刻。走着走着,一丝柳条拂过他的笔尖,他定睛一看,原来只有0。001毫米就碰到柳树了。看到这情景,我不禁哈哈大笑起来。

还有一次我到他家,发现他的书房犹如书海一般,不够一万,也够八千。我打趣道:“未来的大作家,出书能免费送我几本吗?”他嘻嘻一笑:“看在你是我同桌的份上送你几本吧。”我打开窗户,他随即吟道:“柳条飞飞柔如丝,蝶艳蜂飞花恋春,吾站窗前望千里,青山绿水美如画。怎么样?这可是我自创的。”听了我自叹不如。后来,听他妈妈说,路宏伟在家一有空就读书。吃饭看,睡觉看,做作业也看,而且一看就是一整天。听了,我在心里为他竖起了大拇指。

功夫不服有心人,路宏伟的努力没有白费,他经常受到老师的表扬,取得优异的名次。成为我们班的“百科书”,还参加过很多次作文比赛,发表过很多散文、作文、小诗……

我真心推荐路宏伟,希望同学们投给他宝贵的一票,因为他真的当之无愧。


我们班的“小书虫”(5)

我们班有一条“小书虫”,整天趴在书本上动也不想动,他就是吴肜劭。

吴肜劭对阅读这件事简直到了痴迷的境界。瞧,下课他在看书,午自修他在看书,就连道德与法治课都因为偷偷看书,好几次被陈老师没收过课外书。

今天中午,有的同学在订正作业,有的同学在做回家作业,吴肜劭刚从食堂回来,连座位都不回就径直走向了图书角。他仔细审视了一排书本,用指尖轻轻地挑出一本《淘气马小跳》,像捧着宝贝似的回到了座位上。他打开书本,眼睛直勾勾地盯着文字,恨不得把自己都塞进书本里。有时他一只手拿书,一只手托着腮帮子;有时他两只手拿着书本,下巴架在课桌上;还有的时候,他竟然一边看一边咯咯地笑了起来。

下课铃声响了,讲台上传来杨老师严厉的声音:“作文草稿都写完了吗?”吴肜劭仍然一动不动地坐在那里。杨老师又提高分贝问了一遍。同桌轻轻拉了拉他的衣角,小声提醒吴肜劭,他这才一拍脑袋想起作业还没做完。

吴肜劭打开书本就像完全走进了另一个世界,仿佛身边的一切都是跟他无关的。哎,他真是一条“小书虫”。


我们班的“小书虫”(6)

大家都见过毛毛虫、鼻涕虫……但是大家一定没有见过“小书虫”对!我们班就有一个不折不扣的“小书虫”

据说,她从小就爱读书,一岁的时候,不会说话,也不识字,但是她总是抓到一本书,就让家长读给她听,一本接着一本,一到精彩的地方就哈哈大笑。家长都觉得这孩子长大一定是个作家。从此,她便与书结缘。

有一次,在楼道里,她一边看书,一边去上卫生间,本来该转弯了,她却还一直走,“咣”的一声,她一头撞在了墙上,头上肿起了一个大包,她爬起来甩甩头,说了声没事儿就走了。

她坐公交车也不闲着,看书看得出了神,谁上车了,谁下车了,都不知道。一站又一站,终于看完了,她说:“这本书太精彩了!”一抬头,才发现司机已经站在她旁边好久了,她问司机:“五一路到了吗?”司机说:“早就到了,这是公交总公司。”她这才慌了神,幸亏好心的司机帮她买了一张回去的票,才坐着公交车回了家。

爱看书给她带来了一些小麻烦,却也带来了很多收获。因为爱读书,语文课上老师的问题她能对答如流,作文写得又快又好,语文考试也总是名列前茅。照照镜子,这位不折不扣的“小书虫”就是我们班的文艺委员—我。


我们班的“小书虫”(7)

我们班有一个大名鼎鼎的小“书虫”。他有一张能说会道的嘴巴,说起话来井井有条。你只要随便问他一个问题,如果是学过的,他保证在一分钟内对答如流。他还有一双大大的水灵灵的眼睛,生气时瞪得圆圆的,开心时眯成了两个月牙儿,他还有一对浓密有形的眉毛,一张圆圆的“苹果脸蛋”。

记得有一次,下课铃响了,大家飞奔出教室,像极了被关在笼子里的小鸟忽然被释放了出来。而他呢,在教室里迫不及待地从书包里抽出一本“西游记”来“啃”。好像看得越来越入迷了,因为,我想引起他的注意,所以故意从他身边跺着脚走过,可他根本就没有被我从“书窝”里拉出来,他还是无动于衷。

“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃声从她耳边飘过,他如梦初醒,随着老师的脚步声渐渐逼近,他急忙把书“变”成了语文课本,然后端端正正地坐好,等待着这节语文课的开始。

他,就是我们优秀的同学——陈昱佳。

评 语

抓住身边同学“小书虫”的特点进行描写,快快加入这个行列,期待你也变成“小书虫”!


我们班的“小书虫”(8)

“小书虫?”这不是在说我们班的班长胡怡吗?她每次看书的时候都格外认真。

她有一张圆溜溜的小脸,圆溜溜的小脸上有着两道柳叶眉,时而向上微挑,那两道柳叶眉下有着一双水汪汪的大眼睛,以及一张能说会道的小嘴。其中最吸引人的还是那双水汪汪的大眼睛,因为总是一转一转的。

胡怡可喜欢看书了。有一次自习课,她拿出她爱不释手的课外书——《安徒生童话》,津津有味地看了起来。没过一会儿,只见她时而五官舒展开来,我心想:这应该是看到令人开心的情节了吧;时而五官紧锁起来,我心想:这应该是看到紧张、刺激的情节了吧!直到自习课快下课时,我发现胡怡还是死死地盯着手里的书,连眨都不眨一下。我凑近叫她也没有任何反应。终于下课了,可胡怡的手中依旧拿着那本书在看。我心想:这也看得太入迷了吧?

胡怡的知识面可广了。因为她什么书都看,所以我一有不会的题目都会问她,而且她的回答还百分百正确呢!胡怡在班上还被称为“知识大王”呢!

你看,胡怡难道不是个名副其实的“小书虫”吗?


我们班的“小书虫”(9)

我的同桌是个男生,他有着一头短短的头发,眼睛小小的,却十分的有神。

他看过很多的书,如《苹果上的外婆》《西游记》《夏洛的网》《十万个为什么》等等。他最喜欢去图书馆,当你找不到他时,去图书馆保准没错。他告诉我那里是一个神奇的地方,可以带给他很多的快乐。

每次下课他不会跑出去玩,也不会在教室里打闹,而是安静地拿出书来,津津有味地读起来,身边打闹的同学仿佛和他不在同一个世界。他的眼中只有书本。

我很喜欢观察认真看书的他,他总是目不转睛地盯着书本,就像一块磁铁深深地吸引着他。有时他会微微一笑,我想那一定是什么有趣的故事读到了。有时他会眉头紧锁,我想那一定是读到不理解的句子了,有时他会哈哈大笑,我想那一定是被书中的故事逗笑了。书的世界太奇妙了。

你能猜到我的书虫同桌是谁吗?


我们班的“小书虫”(10)

开学了我们班来了一位新同学生--李小明。

李小明长着一双小眼睛,带着一幅厚厚的眼镜。我们喊他一起游戏,他也一动不动的,就像没听见一样。下课了,他总是捧着一本厚厚的书呆呆地看着,有时我想看看书里讲了什么,就跑到他身后去瞧一瞧,他发现了就立刻带着他的书匆忙地跑了出去。我心里想:“李小明可真是一个害羞的男孩子。"

有一次学校举行了一场读书比赛,每个班选拨一个同学参加读书演讲。大家正在纠结谁去参加时,李小明高高举起了他的手,大声喊道我要参加!我心想他平时那么害羞肯定拿不了第一名。李小明讲的是《三国演义》这本书,他把里面的人物和事件讲的栩栩如生,格外生动。我们在台下听地津津有味。我又想道:“他不是害羞吗?怎么上了主席台就像变了一个人似的,非常开朗大方。

最终,他取得了全校第二名的好成绩,我们也重新认识了他。他会害羞,他也会很勇敢,他有一点冷漠,其实他也会为班集争取荣誉,他很爱读书,他就是我们班上的“小书虫”。

评 语

通过具体事例突出了同学“爱读书”的特点,表达了自己对这位同学的喜欢!


我们班的“小书虫”(11)

你知道我们班的小书虫是谁吗?现在就让我来告诉你吧!

我们班的小书虫长着黑油油的头发,小小的眼睛,一个樱桃小嘴,她平时最爱的事情就是看书了!

有一次下课的时候,她突然就跑到我的座位旁边,吓了我一大跳, 我问她有什么事情吗?她回答:“我家里没有书看了,你能借我点书看吗?”我说:“当然可以!"我说:“今天晚上我去你家玩一下,好吗?"她答应了!

到了晚上,我来到她家,立刻呆住了。他的书柜上摆满了书,桌子上摆满了书,这么多书她居然还说不够看!如果是我看这些书的话,早就看不下去了,真不知道他是怎么坚持的!

有一次上着语文课,老师问了一个很难的问题,我们班的人都在挠头想着,就她一个举着高高的手,老师便叫他来回答问题,他回答完之后,居然全对!我们全班都目瞪口呆!看来我们都需要好好向她学习了!


我们班的“小书虫”(12)

我们班有一个“小书虫”。但你别害怕,他不是一只虫子,他其实是我们班的张小明。

有一次中午刚放学,老师让我们在楼道里站好路队,而张晓明离开教室时,还顺手拿了一本书,站在路队里旁若无人的看了起来。队伍的前面体育委员一直在整队,大家跟着口号也迅速的站好了队伍。可张晓明看见了书就像看见了钱似的,一翻开书,立马就着了魔,开始悠闲地看了起来,根本没有听见体育委员说的是什么!

终于张小明看书的举动被我们的路队负责人小李看见了。小李气冲冲的走到张小明面前,冲着他大喊:“路队里不让看书,听明白了吗?”而张晓明似乎还沉浸在书中的情节里,虽然把书合上了,也只是似懂非懂的点了两下头。结果不出所料,才过几秒钟,张晓明又忍不住开始偷偷看书了。

当小李又一次看见张晓明在看书时,非常生气,于是直接走过去没收了张小明的书,但张晓明不是会轻易放弃的人,他不停地保证自己再也不看了,还不停的拉着小李小声地求饶,最后小李在张晓明再三的请求下,把书还给了他。

可事情总是那么富有戏剧性,又过了几秒钟,张晓明又把书给打开了津津有味的看起来,可他不知道的是,小李吃了两次亏,早就设好了埋伏,专门盯着张晓明。果然,张晓明刚打开小李就直接夺走了这一次,小李再也不讲任何情面,任凭张晓明怎么要他也不给了!唉,张晓明这看书的经历可真是一波三折呀!

这就是我们班的小书虫——张小明!


我们班的“小书虫”(13)

“小书虫”?这不是在说我的同桌杜雨霏吗?

杜雨霏瘦瘦的,梳着一个长长的马尾辫,她的脸圆圆的,弯弯的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛,对每个人都笑眯眯的。

杜雨霏她可爱看书了,只要一拿起书来就放不下。她吃饭时看,上卫生间看,甚至走路的时候都拿着一本书在看,总之是一有时间就看书。有一次,她看了一本《米小圈上学记》,然后晚上做梦还是想着《米小圈上学记》里的精彩内容,嘴里还说着:“米小圈,快交作业,不然我就告魏老师了啊!”第二天上学的时候她告诉了我这件事,把我逗得哈哈大笑。

记得有一次,下课铃声响了,大家都像小鸟一样飞奔出教室,跑到操场上去玩了。只有杜雨霏一个人坐在教室里,拿出一本《红楼梦》津津有味地看起来,当我走进教室,她头也没抬一下,我想吸引她的注意力,就走到她身边用手指轻轻地戳了戳她,可她根本就没有被我从“书窝”里拉出来。唉,真是个“书虫”啊!

杜雨霏因为看得书多,口才极好,讲起故事来滔滔不绝,同学们都喜欢听她讲故事。

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”所以我们在生活里要多读书,才能懂得更多的事情。


我们班的“小书虫”(14)

“叮铃铃!”下课铃一响,陈彦之就以便起身,一边拿下这自己的水壶一溜烟就不见了,再看一看,他已在操场上洒水了,灵之这个文静的女孩也站了起来,回头看着叶君文再和他聊着什么,我只好拉着陈云翀蹦蹦跳跳的出了教室,这是老师也站了起来,只见她把椅子往桌肚里一推,拍怕屁股,走出了教室不见了。而叶君文却坐在自己的座位上,他一只手托着腮帮子,书平放在桌上,另一只手还不时的往后翻上几页,看你一下,像是要前后联系一下们这时一个讨厌鬼在他的头上做了一个兔耳朵,可他一点也不知情,仍旧在认真的的看着书。

突然,有人撞了她一下,而她却一点也不在意,看着书,摇摇手又看了起来,过了好一会儿,可能是坐的不舒服了,可是她连移椅子眼睛也盯着书,一刻也不愿意移开那本书,她就是我们班的小书虫,要不然同学们也不会叫他“小书虫!”。

南京逸仙小学四(3)班:佘文

指导老师:章莉


我们班的“小书虫”(15)

在我们邗江实验学校这个大家庭里,我们三十一班也是一个小家庭。在这个小家庭中,56个性格不同的同学聚在一起,其中有许多小书虫,而像班长惠诗涵一样的小书虫,可真少呢!

记得有一天中午,班长一直在看书,中午的语文作业也没写完,快上课了,她还在看。我便走了过去,轻声提醒她:“唉,惠诗涵,你中午作业还没写,下一节课是语文老师的课,她一定会检查作业,我劝你快补吧!”

可是,她却还一直在看书,一点儿也没有补作业的意思,而且竟然没回应我一声,真是奇怪。这下子,我有点生气了,提高声音对她说:“你快补作业啊!”可是,她仍旧一声不吭,我彻底爆发了,声音提高了八倍:“惠诗涵!”我叫道,引得同学们都转过头来,“我的忍耐是有限度的`,我好心好意提醒你补作业,你却不理我!”可能是她用余光瞄到了这么多双眼睛盯着她,于是,她插上书签,合上书,把书塞入桌肚,开始了她的“补作业之旅”。

还有一次,惠诗涵悄悄告诉我,她家大约有几百本书,堆起来好高。可是,我不大相信,因为这么多书,得放多少书架呀!她家有那么多地方放吗?

于是我就去问她,她回我一句:“明天我让你看照片!”果然,第二天她就给我看了照片。哇!整个书架,密密麻麻的放满了书,这还不够,旁边还有一个更大的书架也放满了书。她朝我笑了笑,说:“知道了吧!”

有这么一个书虫朋友,是我的福气,因为我也慢慢变成了小书虫!其实在我们班,像这样的小书虫还有很多呢!


我们班的“小书虫”(16)

我们班的郑同学,她的眼睛大大的,鼻子挺挺的,她可是我们班看书时间最长的一个女孩了,是个“小书虫”呢。

记得有一次下课,她一直在看书,我飞快地跑过去说:“我们出去玩吧!”她转过头来,笑着说:“你们去吧,我还想看一会儿书呢。”过了一会儿,我又去找她说:“我们一起去玩吧!”她眼睛一直盯着书,头也不抬地说:“这本书太有意思,我还想看一会儿。”结果到了上课,她还在看,老师一进来,她赶紧把书合上,拿起这节课上课的书本。

还有一次,春游的时候,她带了几本《淘气包马小跳》去看。下车的时候,还是我提醒她的,不然她就得一直坐在车上看书。走路的时候,她还边看边走,有时候还会撞到树,差点迷了路。到了中午,我们去食堂吃饭,她吃一口饭就看一页书,别人都吃好饭了,就她一个人没有吃好,老师生气地说:“吃好饭再看。”下午,我们去看车技表演,她呢,还在看书,一点车技表演都没有欣赏。

你们觉得她像不像小书虫,反正我觉得特别像呢。


我们班的“小书虫”(17)

旺照原是一个我们班的故事大王,对于他来说,读书肯定是少不了的。接下来我们就一起来了解了解有关他的故事吧!

他很爱看书,小名叫牛牛,就像一只饥饿的老牛,每天都吞食书里的“知识嫩芽”,一刻都不停,无论是故事书、科学书亦或是童话书、寓言故事,对他来说都是简单极了,无论是放暑假、放寒假、放学还是课间,当大部分同学都出去玩的时候,唯独他沉浸在书本里面。怪不得上课的时候他走神,老师也拿他没办法:老师看他走神,请他回答难题的时候,他却能对答如流。

一次,他在过马路的时候看书,幸好没有出事,可是过完马路他还在看书,马路旁有电线杆,他走着走着被电线杆撞了一下,他问到:“妈妈,你撞我做什么?”妈妈一脸茫然地看着他。

还有一次他在吃饭的时候带了一本书,连美味的自助餐都吸引不到他,看来对他来说书比自助餐更美味了。

读书对我们来说非常重要,一定要多读书,这样会对你的学问有益处。


我们班的“小书虫”(18)

你想知道她是谁吗?那就来猜一猜吧!她的个子不高也不矮,有齐耳的短发和弯弯的眉毛,眼睛虽然不是很大但很亮。她笑起来的时候特别可爱!你猜对了,她就是周天婵。

想知道我为什么叫她“小书虫”吗?别着急,听我慢慢跟你讲。

周天婵爱书成痴在我们班可谓是“家喻户晓”。记得有一次,我吃过午饭回到教室,发现桌子上多了一个铅笔盒。这个铅笔盒和我的铅笔盒有点像,可并不是我的'。我仔细瞅了瞅,原来是周天婵的。我走到周天婵的位子边,轻轻地叫了一声“周天婵”。见她看得很入迷,好像没听到我的声音,于是我又叫了一声。可是,她依然没反应。我只好放开嗓子“吼”了一声,这下子她终于有反应了。我把铅笔盒还给她,说:“你的铅笔盒和我的铅笔盒很像,所以捡到铅笔盒的同学就把你的铅笔盒放我桌上了。喏,拿去。”她一边接过铅笔盒,一边对我道了谢。老师还没来,我本来还想跟她聊一聊天,可是她竟然把铅笔盒放好之后又“扎”进了书里……

看,“小书虫”这名号是不是很适合她啊!