什么我喜欢作文(1)

我如他人一样,一件白色短袖衬衫,一条蓝色白纹线裤,没有多余的装饰。我,正躺在塑胶跑道上那道白色带点弧度的的线后,半弓着腰,只等老师一声令下。

已经记不清这是第几次800米跑步练习了。可我依然记得每一次跑步过后,那到达终点的喜悦,如同点滴蜂蜜,加入平淡的生活中,甜味便漾了开来。

一直以来,我是喜欢奔跑的,喜欢奔跑时的艰辛与冲刺,喜欢一次次的追赶与被追赶,喜欢奔跑过后那酣畅淋漓的喜悦与解脱。

那蓝色的裤腿划出优美的弧度,肉色肩膀与我并肩而出,愉悦欢快的哨声在耳旁回响。

我依然奔跑!

跑过了三道弯,原本均匀的呼吸急促起来,原本轻盈的脚步沉重起来。我胸膛扩张,想要吸取更多的氧气。热辣的阳光灼在皮肤上,黏黏的汗水濡湿了头发,贴在前额。我拼命挥动手臂,告诉自己,不要放弃。

望向教学楼那一盏盏明亮的灯,我想起了另一种形式的奔跑。

夜晚,我坐在通亮的护眼灯下,窗外的树叶“刷刷”吹动,似与屋里那同样“刷刷”的书页形成合奏。我默默背诵着早已熟知的唐诗宋词,翻开曾经的数学卷,摊开密密麻麻的英语笔记本。我默念着,背诵着,那一个个汉字、数字、字母全部在脑海中翻滚而过,把大脑当做幕布,将昔日的知识重温,挂钟滴答滴答地响着,一片冗长的黑暗中突兀地亮起一盏灯。周围一片沉寂,我似听到了自己的心跳,与那冗杂的脚步呼应着,渐渐合拍。

也许,这便是奔跑中最艰难,也是最精华的一部分吧。

终点渐渐走近了我,那白色的胜利线条是我坚持的犒赏。如那连月的复习一样,将那艰辛挥洒于考卷。喜欢奔跑在于快乐——冲破终点的快乐,亦如鲜红的高分。

我的奔跑已接近尾声,化作笔下流淌的文字,神奇地流露着我对奔跑的喜爱。

在冲破终点的那一刹那,奔跑永恒,我将永远喜欢奔跑,因为喜欢过程,喜欢结果。


什么我喜欢作文(2)

我喜欢一切美妙的事物,当然,我怎么都数不清。

抬头仰望着天空,鸟儿在自由地飞翔,我喜欢小鸟,因为它有一片属于自己的天空,在那片天空中,它自由自在、无忧无虑地飞翔。

我喜欢稻田。远远望去,它犹如一张多绒的毛毯,给我带来一丝无法形容的温暖。再近些,你会看到金黄色的稻田直朝你扑过来,把你的眼睛包围住。

我喜欢花园。如果你还没有走到那里时,它便会把你“请”来,让你陶醉在花的海洋里,先是一股香气直扑你而来,把你拥抱在它的怀里,让你完全没有抵抗力,一瞬间,所有烦恼都抛弃在脑后。

我喜欢鹅毛,更希望天上有鹅毛漫天飞舞。一点都不希望“天上掉馅饼”那鹅毛落到你的脸上,慢慢地滑下来,还带给你一丝清爽。而馅饼呢?

我喜欢白云,它们洁白无瑕,在天空的衬托下,白云显得更白了,它远看好似一朵朵棉花糖,当我仔细端详白云,心里想:它是糖吗?它是甜的吗?不,也许它是苦的,不、也许它是辣的,不不不,也许它是……我真羡慕它,因为它可以无忧无虑地飘来飘去。

我喜欢蒲公英。蒲公英和风有约定,就像它和风有血缘关系似的。风把蒲公英吹到了任何地方,让它们找新的家,再次成长。

我喜欢动物园。动物园里的动物颇有情趣。长颈鹿吃草的可爱,熊猫的黑眼圈,猴子的爬树表演,还有活蹦乱跳的小兔子,淘气的小猫咪等。

我喜欢大自然,它在提醒人们什么季节来了。春天,大雁从南方飞回来,小溪融化了,那花儿露出笑脸;夏天,树叶变成深绿色的,蚊子在人们头上飞来飞去,仿佛在提醒人们:夏天到了,夏天来了,我来到你们身上饱餐一顿了;一转眼,便是秋天了,枫树上长满了红枫叶。果实累累的秋天像一位慈祥的老奶奶;冬天,孩子们在雪地上尽情地玩耍,冬天像一位不爱说话的老爷爷。

世界上的一切美好事物,都有值得我喜欢的地方。


什么我喜欢作文(3)

闭上眼,就看见了那时梦中的蜻蜓,它们缓缓飞走,我没有强留。

它们是奶奶带来的吧。奶奶讲的故事里总有这句:“蜻蜓有透明的翅膀,喜欢在湖面上飞来飞去。”然后,蜻蜓便飞入我的梦中,编织那彩色的童年。奶奶是很愿意为我讲故事的,或许这就是我喜欢蜻蜓的原因。奶奶的故事像井水,永不干涸,却只有一个人为我制造故事。这些有着沉重份量的故事撑起我儿时的天空,使我的童年不再透明。一整个童年啊。

我喜欢上蜻蜓就是在那个时候。

奶奶喜欢给我做草蜻蜓。我就举着一只最大的,玩上一个下午,然后叫着让奶奶为我做更大更好的蜻蜓。奶奶便笑着叫我学,我呆呆看着她的手匀速地在稻草间穿梭,却总也学不会。她那神情似乎在干一件大事,只要是做蜻蜓,她就不笑了。我那时不懂,奶奶为什么不做别的。她就说,稻草跟蜻蜓是一种性格。然后,拉拉我的辫子,推我去玩。我也听话,拿上蜻蜓追着风跑去。蜻蜓在我的童年是多么重要啊。但童年就是童年,这我知道。

后来,奶奶老了,不种稻草了,手也愚钝起来。我再也没有用来怀念的大蜻蜓了。可奶奶的故事,奶奶的蜻蜓,奶奶给我的童年,已经烙印在我心底。奶奶还是败给了岁月,我应该早点明白的。就是那时,蜻蜓不再来。

但是,蜻蜓给我的一段记忆被我深藏了。我明白,回不去的童年,谁也不能把它装在玻璃瓶中,倒出来再次玩弄。

我喜欢的,只是那时的蜻蜓。当童年不再,我只有欣赏它的权利了。

当蜻蜓飞过我的记忆深处,我忽然看见了她,那时让我喜欢上蜻蜓的人,我的奶奶。


什么我喜欢作文(4)

我喜欢书,不管是武打类、文学类、艺术类……每本书都有它独特的好处,所以不管是什么类型的书都值得品味、赏析。

我喜欢爱,爱分得很多、有:母爱、友爱、怜爱……虽然爱各种各样,但每样都是好的、温馨的。爱如同一剂良药,把许多人拉回现实的美好,不再冷漠无情。

我喜欢电脑,我经常在电脑上查资料;在电脑上做PPT、打字。电脑像一个超智能机器人,解答你心中所有的不解和困惑。

我喜欢春天,喜欢春天萌生的小芽以及漫天绿地景象。

我喜欢夏天,喜欢夏天在冰凉凉的水中游泳以及穿短袖、短裤酷酷的感觉。

我喜欢秋天,喜欢秋天的丰收以及落在地上泛黄的叶子。

我喜欢冬天,喜欢冬天纷纷飘落的雪花以及白蒙蒙的雾气。

我喜欢猫咪,喜欢猫猫柔软的毛、可爱的样子、萌萌的表情……每看见猫猫就不由自主的想摸摸,发自心底的喜欢。

我喜欢狗狗,喜欢它的智慧、勇敢。它们的忠诚更是使我们敬佩不已。现在狗狗已成为我们的伙伴,在我们的身旁永远陪伴着我们。

我喜欢看综艺节目。什么“快乐大本营”、“非你莫属”、“一战到底” ……不过最喜欢的还是“快乐大本营”,演艺圈超红的明星都汇聚在这里,其中的“āáǎà”环节既有知识,又有快乐。

我喜欢我们的班集体。我喜欢我们的团结、友爱、坚持、努力的精神。我们班的每一个人都是好人代表。

啊!我竟然有这么多的喜欢。我希望我一直这样充满喜欢,喜欢世间一切美好的事物。


什么我喜欢作文(5)

从小到大,我见过许多花,茶花、菊花、牡丹、还有百合……有温带的,也有热带的。有人喜欢火红的玫瑰,有人喜欢金色的秋菊,而我却喜欢那亭亭玉立,清香怡人的水仙花。

十岁生日那天,妈妈在给我带回一只大蛋糕的同时,还送了我一颗水仙鳞茎,妈妈说:“只要把这个大蒜似的球茎放到水里,就可以长出美丽的水仙花。”真的这么神奇?没等吃完蛋糕,我就开始忙起种水仙。

首先,我从阳台上拿了一个小花盆,往盆里倒了小半盆水,然后,把水仙花的种子——鳞茎,慢慢放到水中,它就好像沉睡的小宝宝一样躺在水底。三天﹑五天过去了,可那水仙花的种子依然不见有任何动静,我兴奋的情绪开始变得非常低落。一切看在眼里的妈妈走过来,耐心安慰我:“宝贝儿,水仙花要四十天左右才会开花,而且,每天还要给它换一次水,还要让它晒晒太阳,可不能心急哦!”听后,我就开始天天照着妈妈的方法去做。果然,正如妈妈所说,水仙花真的开了!

盛开的水仙,远远看去,有如天上的仙女,葱葱玉立,美丽﹑圣洁。青翠的叶片,好像大了两、三号的韭菜叶,足有20到30厘米高。那些精致的小白花瓣,就好像婴儿白皙的小手,颤巍巍地捧着嫩黄嫩黄的花蕊。水仙的花瓣有三瓣的、五瓣的,凑近看,就好像玉蜡制成的,不带一丝人间气息,却有一股幽香冉冉飘入鼻息。

但有微风吹过,娇羞的水仙就会摆动她柔软的腰肢凌波起舞,在窗外飞雪的寒冬给人带来一股融融暖意,好像首诗,好像幅画。啊——我爱水仙花!


什么我喜欢作文(6)

我喜欢冬天的雪花,在那天与地之间飘飘洒洒,慢慢地,慢慢地,地面上就铺上了一层洁白的雪毯,仿佛整座城市都被那洁白的雪花儿笼罩了起来。

我喜欢在秋天的秋风中踏过家后的小院儿,在那儿,花、草、树木在阳光的映照下,全都象换上了金黄的新装,两旁的楼房仿佛也被披上了金黄的外衣。小院儿里还不时传来孩子们嬉戏的欢笑声,真是好一派美景啊!

我喜欢在春天的阳光中踏过窄窄的小路,在哪儿,你会感到心情无比舒畅,无比欢快,还有路旁的那些在春风中摇曳的小野花,它们一朵紧挨着一朵,仿佛正在争论谁才是最美丽的春之花。

我喜欢在夏天的微风中踏过拱形的.小桥,小桥下面,流水在欢快地唱着歌儿,人走在小桥上,人影倒映在绿玻璃似的水面上,清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。

我还喜欢老师,我们是破土而出的小笋,她就是滋润着我们的春雨;我们是蜡烛上的光,她就是蜡烛,她照亮了我们前过的步伐……

我还喜欢爸爸妈妈。妈妈那温柔的眼神,爸爸那严肃的目光,时时浮在我的脑海里,这些都在提醒我要好好学习,做一个好孩子。

我喜欢那蓝玻璃似的天;喜欢那棉花似的的云;喜欢那叽叽喳喳的小鸟儿,喜欢那美丽的花朵……

我喜欢生活中的一切!


什么我喜欢作文(7)

在人生的道路上,有一位老师让我终生难忘,她就是我们六年级的班主任——韦媚老师,也是我心目中最好的老师。

记得刚上六年级的时候,当我们知道原来的班主任冯老师因为某种原因不能再教我们时,我们的心冷到了极点。于是大家七嘴八舌地议论起来,甚至有些同学生气地报了粗口。记得韦媚老师刚上我们第一节课的情景,我们兴致缺缺地等待着韦媚老师的出现。只见她满面春风地走进教室,中等的身材,穿着一身得体的衣服,一头波浪型的黑发上插着一副很酷的墨镜。浓浓的眉毛下一双会说话的眼睛总是闪烁着,总是骨碌碌地转,像闪光的露珠在荷叶上晃,又像晶莹的珍珠在玉盘上溜,一张能说会道的嘴巴让我们的心情平静下来。

韦媚老师知识渊博,教学实验丰富,上起课来就是那样轻松活泼,生动有趣,引人入胜,使我们兴趣盎然。其中,有一节课让我记忆犹新,那就是《安塞腰鼓》。韦老师先让我们看了安塞腰鼓的视频,让我们体会安塞腰鼓的惊心动魄,仿佛身临其境。感受到安塞腰鼓的气势、力量、舞姿、表演,以强烈的视觉感受,到声音的震憾,到舞蹈的动作,再到心灵的搏击,层层深入,看出安塞腰鼓独特的激情。之后,韦老师再介绍了安塞腰鼓,让原本很难理解的课文变得简简单单,通俗易懂了。经过这节课,使我对韦媚老师有一种亲切感,心中涌起一股对她的敬佩之情。

您用渊博的知识,让我们在知识的海洋中畅游;您有母亲的情怀,呵护着我们茁壮成长……不知不觉中,我渐渐地喜欢上了韦媚老师。


什么我喜欢作文(8)

我承认我是肤浅的,但我依旧沉醉。诗,是什么?我一无所知,但我知道,无论是宋词还是现代诗,我都爱着它,诗。

“太阳是我的名字,太阳是我的一生,太阳的山顶埋葬,诗歌的尸体,千年的王国和我”。

常常念海子的诗。模仿着某种难以言说的小情调,坐在空旷的卧室里低声地诵读,想要融进背上,沉浸于诗的海洋。不懂,但却爱着。只觉心中屹立起高大的山巅,像支撑天角的盘古,在周遭沉寂的黑暗中,在胸膛内低沉的呼吸中,因惊慨于海子执若到壮烈的姿势,难以抑制地纵横了泪水。于是就默默的承认了它。

是的,我不曾读懂。肤浅如我,怎会了解他澎湃的悲伤,可我知道我喜爱着,我喜欢,诗。

“神啊,我心切慕你,如鹿切慕湖水”。“我观看你指头所造的天,你所陈设的日月星宿,便说,人算什么,你竟顾念他?”

偶尔也会有所涉猎,诸如此等《圣经》,在喜爱的笔记本扉页,一遍一遍地抄着,像是要将他烙印在心里,无从去理会,那是怎样的虔诚,又是以怎样磅礴的情怀去膜拜这世事。

只是知道,在那个我所触及不到的地方,有着这样的一种精神。于是就真的相信了它,跟随了它。“爱情如生之美好,妒忌如阴间之残忍。”

是的,我不曾读懂。幼稚如我,怎配体味它的精魂,可我知道,我喜爱着。我喜欢,诗。

“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”。“郁孤台下清江水,中间多少行人泪”。“落霞与孤鹜齐飞,秋水共成天天一色”。

时常会去读些诗词,杂乱无章,没有定法,却也乐在其中。有空时就翻开来背背,像是已然成了生命的一部分,在一次一次的诵读中,澎湃的山河袭卷意,像被诗词卷入谷底,被它浸润。虽然不曾读懂,李煜的国破家亡,辛弃疾的爱国抱负。抑或是《滕王阁序》中的意境。词人的情感思想雄浑到可以压解在这寥寥数语中。读过,不过是学习些字词。看过,不过是了解些故事。

只知那炽烈的情感不可复制,却也依旧愿意相信,我爱着的。

于是,诗滋润了我的心灵,偶尔会写,或许也是肤浅。

看到花会想到“它开碎了烂漫的春天”。

看到草会想到“明月如镜高悬草原映照千年岁月”。

或许都不懂,但是我喜欢。我依旧会记得,在岁月中,读诗、看诗、写诗。


什么我喜欢作文(9)

我喜欢狗的毛,并且在它冷的时候抓住它。我喜欢握着它的舒适,也喜欢握着它的温暖。

我喜欢早上走过公园的小路,看到玫瑰像害羞的女孩一样害羞地绽放。我喜欢低头看地上黄色的枯叶,好像在看带着老年气息的枯叶。

我喜欢冬天的白天和黑夜,我喜欢在寂静的夜晚独自站在山顶的草地上,享受草地的推搡和涌动,自由和芬芳的翻腾。慢慢地,黑暗的天空升起一片红色,绚丽的光彩一个接一个地出现。

我喜欢看梅花在冬天飘落。在路边和山上,红色是如此绚丽和孤独。

我也喜欢想象,喜欢想象时的恍惚感觉,我总是想象我能飞翔,能穿越大海和高山。我想象着我有一只皮毛闪亮的狼勇士在奔跑。我想象成群的燕子在山上的绿树上休息。我把小小的野花想象成宇宙,无边无际,远远地炫耀着模糊的颜色。最难忘的时光是当我坐在飞机上,想象自己站在白云上看日落。这是如此奇怪的美丽。

我也喜欢树,不管是哪种,我都喜欢胖苹果树、高香蕉树、直松树和瘦桃树。我也喜欢生长在偏远山区的无名树,又高又矮又胖。我认为他们地位相同。

我喜欢另一种树,它强壮的身体长在我的脑海里。当天空下雨的时候,我身后的父亲用他的身体来保护我免受雨淋。我突然觉得世界如此温暖。我湿漉漉的身体不再感到不舒服,空气中充满了温暖。当我到达学校时,我喜欢看一年级的学生。我喜欢他们的清白。

我喜欢阅读书籍,尤其是奇幻书籍,书中错综复杂的情节总是让我想象自己在故事中会是什么样子。我不能忘记那个晚上,有一个情节让我在寒冷的空气中感受到一点点罕见的温暖。

我也喜欢夜空中闪亮的星星。我不能看着那些明亮的星星感受时间的流逝。那些明亮的灯光包含了一种不同的美。我很自然地认为有几个人喜欢它并抬头看它。它们可能已经过去了,历史的兴衰、事物的变化都是这样的幻觉,只是它会永远持续下去!

我喜欢我的亲戚,喜欢在他们不注意的时候看到他们,当他们开心地开门的时候,那一刻,我知道他们不再孤独。

我喜欢我的生活,非常喜欢我的心。我想和我的亲戚、朋友和同学分享我的爱。我只希望他们心中有这么多的爱。


什么我喜欢作文(10)

我喜欢我的眼睛。它让我的生活每一天都充满意义,充满神秘感!

我喜欢风,它推着我前进,令我轻松多了,它阻挡我前进,提醒我不要迷失方向。风一吹,衣服上就沾满了树叶。(当然是秋天,春天是不可能发生这些事的)。我喜欢站在风中,感受风在我的身上流动。那时,我浑身都被一种叫做“凉爽”的东西填得满满的。

我喜欢废弃的修正带,把它的零件拆得七零八落,然后再重新组装,这样我就可以体验到事情的简单与难。把它的空壳用来做小玩意儿的收纳盒,是不是听起来很新奇,(其实也没那么新奇)。把它的齿轮用来当飞镖,把它们反着放,只需轻轻一滑,一下子就可以飞数米远,(有些太夸张)。我喜欢废弃的修正带,在我的智慧的大脑下,修正带也可以变废为宝。哈哈!我真是太聪明了。

我喜欢闪电。每当雷雨天时,我总是爱将头探出窗外,但每一次都会被妈妈无情地揪回来。我只能隔着窗纱看在天空中闪过一道道亮光,还有那雄壮的声音,让人有一种无法形容的感觉。我总爱将闪电当成流星,许下我那可爱,天真的愿望,但我知道那是不会实现的。

又一个雷雨天气,我这一次换了场地,来到了一片空地上,天空中的闪电不断向我袭来,我立下志向,一定要跟闪电一样,一样勇敢,坚强,不退缩。

我喜欢旧的儿时物品,它们每一个都饱含着我许多珍贵的回忆。母亲为我擦泪水的手帕上满是爱和鼓励。参加志愿者活动,得到一张小小的奖。它早已破烂不堪,却还是令我充满了荣誉感……把这些破旧的儿时物品全部翻出来。静静地沉浸在那些有欢笑,有泪水的回忆,也是一种享受。

我喜欢笔。它帮助我记录下一天发生的事,把我一天的烦恼通通赶走。当它一人独自站在偌大的笔筒中时,像一位美丽的少女一样。那时,我便会忍不住多买几支来与它作伴。它们五颜六色,让我的课堂笔记受到老师的表扬,让同学们投来羡慕的目光。

它帮助我完成所有作业,它的外观可能十分普通,但它却也是我生命中不可失去的东西。如果我在读书时,不用笔去勾一勾,画一画,就感觉很不舒服,所以在我的身边随时都有一支笔。我很珍爱每一支笔,他们就像人的心脏是非常重要的。

我喜欢听音乐。音乐那优美的旋律,总是使我陶醉其中,无法自拔。我有一个梦想,长大去考音乐学院,唱自己的歌。我在写作业时都将耳机插在耳朵上,听那些潮流歌曲,它们可以使我写作业,速度增加,心平气和放松下来去写作业,使我的思维开阔起来,不那样死板。听音乐能让我在紧张中平静下来。如果你边听音乐边工作或边做家务,你会惊奇地发现这些事情很轻松,很快就可以完成。

其实。并不是这件事情很简单,而是你的更多精力都停留在了优美的音乐上,音乐对于我来说是一种享受。只需一听音乐,我浑身的细胞都在音乐的浇灌下变得精神饱满,让我整个人一整天都神采奕奕,听音乐真是一件令人愉悦的事!

我喜欢生活中一切事物,我喜欢我每天愉悦的生活。


什么我喜欢作文(11)

有人说:喜欢的东西如黄金钻石一样,很难得到。但我喜欢的东西,可是谁家都有,是一些不起眼的东西。

我喜欢笔记本。在你们眼里,它平淡无奇,毫不起眼。但在我眼里,它的意义是非凡的。从一年级到现在,我一直会在学校放一个笔记本,用来记笔记,称他为课堂笔记本。每次的笔记本,有的被我用成了“中年”。有的被我用成了“老年”。“老年”的已经伤痕累累,而“中年”的被我用得“皱纹满面”了。我感谢笔记本。感谢它帮我记录老师讲的课程。感谢它帮我获得知识。它是不起眼的物品,是那样平凡。但是,在我的内心深处,它是很重要的,给了我知识,给了我力量。

我喜欢床。家家户户都有床。不知你们对它有没有感情,反正,我对它的感情是深厚的。从我记事以来,我都在那张床上睡觉,起床。它留给我的记忆,自然不在少数。我很喜欢它。床是我心目中的重要物品,它给了我踏实的感觉,给了我香甜的梦……

我喜欢眼镜。眼镜在大多数人的眼里不一定是好东西。但它在我心里是美好的。眼镜可以帮我看清楚近的文字,远的美景,可以让我辨别细微的东西。更重要的是,我戴上眼镜,从镜子里看到自己更帅,更绅士……哈哈哈!

我喜欢笔。笔是很普通的,虽然普通,但是它的作用非凡。如果不是笔,我们能写出文章吗?老师怎样教给学生知识?古人云妙笔生花,笔可以让人的思维和想法发挥到极致,那些美文,美图不就是很好的证明。即使它的制作方法,不是很奢华。但如果不是它,我们就没有读的书,就没有作家这个职业。所以笔是神圣的。

我喜欢生日。生日那天是我最开心的。去年过生日,我邀请了几个同学。放学了,我带着同学们去“城市大虾”吃虾。首先上来的是一碗长寿面,送给寿星我的,哈哈,我高兴极了,看着我吃长寿面,同学直流口水。长寿面条,只有一根,这面条有极好的喻意:希望寿星能健健康康,快快乐乐,长长久久地生活!我很感谢爸爸妈妈给了我生命,感谢同学们和我一起庆祝生日,感谢生命中的许许多多美好!

我喜欢的东西还有很多很多……


什么我喜欢作文(12)

首先,我对颜色非常非常感兴趣。记不清从我几岁开始,我就开始喜欢画画了。刚开始画画的时候我不认识颜色,就知道乱画。但是我妈妈教会了我怎么认识颜色。

妈妈说天空的颜色就是蓝色,小草的颜色就是绿色,于是我的画就经常把小树画成绿色,天空画成蓝色。妈妈又说,枫叶的颜色是红色,沙漠的颜色就是黄色,白云的颜色就是白色。

我喜欢的颜色是黑色,浅灰色,深灰色,棕色,深棕色等等,因为这些颜色具有男孩的气质;我还喜欢鲜艳的红色,蓝色,黄色,绿色,因为我觉得这些颜色就像我的生活一样多姿多彩;接下来我就喜欢橘黄,荧光橙,柠檬黄,荧光黄,黄绿,湖蓝,因为它们非常闪亮,与众不同。

我对所有颜色都很好奇,因为我喜欢。有时候我觉得妈妈的爱是金色的,因为它很宝贵;爸爸的爱是蓝色的,因为我们两个都是男子汉,这样吧,如果还想知道关于颜色的问题,下次美术课的时候我再说吧。


什么我喜欢作文(13)

你知道我最喜欢什么鸟吗?当然是燕子。它有一身乌黑光滑的羽毛,一对小巧玲珑的翅膀,一个剪刀似的尾巴,还有一对乌黑的眼睛,仿佛像一个晶莹剔透的乌黑的钻石。

有一天,我看见一棵大树上有一个燕子的巢,燕妈妈出去觅食去了,那几只燕宝宝一直叽叽的叫着,仿佛在说:“妈妈,一定快点回来呀!”燕妈妈飞远了,不一会儿,燕妈妈就衔来了食物,小燕子们一个一个张开了小嘴,等着燕妈妈来喂,燕妈妈不顾自己的饥饿;将食物喂进嘴里,小燕子吃饱了,欢快的叫着。而燕妈妈也高兴的拍打着翅膀。

突然,乌云密布,天空下起了倾盆大雨,大雨把它们的巢都分成两半了,于是,我决定重新给燕子做个巢,先找些沙子、泥还有草枝,搅一下,在搓成碗形,就大功告成了。

可是,怎么才能把巢放回去呢?在爸爸的帮助下,我们找到了梯子,把鸟巢放回了原位。

看,燕妈妈带着燕宝宝回来了,他们又叽叽喳喳唱起了歌,又看着我叽叽的叫了起来,仿佛在说:“谢谢你重新给我们做了一个家,我们感谢你!”

瞧,多么可爱的小家伙!


什么我喜欢作文(14)

我家养了三只鸟,一只是绿的,一只是黄的,另一只是黑的。还有一只麻雀

先说前三只,每天清晨,三只鸟就叽叽喳喳的叫着每天清晨,好想在说:起床啦!太阳都晒屁股啦!

小鸟真淘气呀!爸爸平时给他门食物吃,他们就把食物打翻。把水放在水槽里,就把水槽啄翻,把他们的荡秋千调换弄坏。奶奶说这三只鸟太顽皮了。

可爱的小鸟喜欢吃嫩绿的小青菜,妈妈每从菜市场买菜回来之后,都会带一些。

每天我放学回家,这三只小鸟叽叽喳喳的叫像是在说:快点写作业,之后陪我们玩!

该说麻雀了,它小巧玲珑、动作敏捷、声音清脆,最主要的是我可以经常在校园了见到它们活蹦乱跳的身影。我每次看到它们的时候,都发现它们一直在蹦蹦跳跳,从不停歇,我查了《动物之谜》才知道,原来麻雀的后肢没有关节,所以只能做跳跃运动。我有点觉得跟我们跳的广播体操里的有些相似。

我还经常发现麻雀会落在我家的护栏上,我好想把它们留下来,就让爸爸用牛奶箱做了一个鸟窝,绑在护栏上。我相信,迟早有一天,麻雀会喜欢这个新家的。我也希望每家每户都在自己家的窗外为麻雀安一个“家”,这样它们就可以开开心心地在天空中自由地飞翔……

我爱我的三只鸟,也爱在天空中自由地飞翔的麻雀。


什么我喜欢作文(15)

在吃年夜饭时,大家用快乐告别今年。饭桌上,每一个人都要把自己在一年中快乐的事说出来与大家共享。爸爸自告奋勇第一个说,他先动了动衣服,又清了清嗓子。丢掉烦恼,丢掉严肃的表情幽默的说到:“在过去一年里最有趣的是:那次我出门时不小心穿错了鞋,众人投来惊异的目光我也好奇,当发现穿错了鞋时,我尴尬得恨不得找条地缝钻进去。”后来其他人也陆陆续续讲了自己的趣事。说着说着全家人就在欢声笑语中到了新的一年。你说我能不喜欢吗?

在吃年夜饭时,大家用祝福迎接新年。在我家中有个规矩:除夕晚要动员全家包饺子放三颗糖。谁吃到糖,谁一年将甜甜蜜蜜,并对其他人送出祝福。今年,我就送出了八份祝福,收到六个红包,我笑得合不拢嘴了。

在吃年夜饭时,大家用亲情温暖了心间。我一边看春晚一边吃饭,一会儿就吃完了。这时,小弟弟给大家发桔子。当我接到桔子,顿时就感到心中有一把火激情地燃烧了起来,让我全身上下都充满着亲情的温暖。

辞旧迎新的年夜饭多么美好,我是那样喜欢它。