李丽雪
时间如流水般擦身而过，再也回不来了！但岁月却留给人们美好的回忆，无尽的眷恋。无数感人至深的情景在岁月的长河中留下了美丽的涟漪。
——题记
初升的太阳暖暖地照在我身上，难忘这段情的我站在阳台上，仰望满天白云。瞬间，我的脑海中闪过一个清晰的身影，不禁引起了我无限的回忆，她——就是我尊敬的庄老师。
妙龄年华的她，亭亭玉立，朝气蓬勃，长发飘飘，教我两年了，我不由对她产生了一种情有独钟的感觉。一个对她的言行总打99分的我，无法摆脱对她的敬佩、爱慕的感情，她在我的心中是那幺完美，那幺耀眼，那幺和善……
“如诗的年华，却没有诗的潇洒;轻松的年龄，却没有轻松的日子;也曾有过雄心勃勃的壮志，也曾有过青春的美感，但瞬间又都被无情的现实冲破，整天望着夕阳忧伤、失望。众多的苦恼包围着我。常常使我迷惘、彷徨，无法学习。好像处在十字路口，不知该向哪儿走。”我向老师诉说着。
庄老师没有其他老师的苦口婆心，她只是笑看着我，银铃般的声音从她口里发出：“人生就这幺微妙，好像蒙着一层神秘的面纱，让人捉摸不透。也就在这寻求中，人生之树的年轮又无情地转了一圈，懂吗？”正是老师这番富有哲理性的话点燃了我心中的灯火，引导我昂首向前。
和庄老师相处，最感动的是她对我亲妹妹般的爱护。当老师第一次把我胸前的一根头发拿掉时，刹那间，我心中涌起一种感觉，一种难以描述清楚的感觉。但当她屡次为我整理衣衫时，我才知道，那是感激——一种发自内心深处的感激之情。
没想到最终我还是辜负了老师的期望，一份50分的试卷递到我手中，烫手的试卷像电着了我似的，让我无法接受。一气之下，卷子的碎片满天飞。老师拉着我，把我拽到走廊。她加重语气，然而我却冷漠地盯着她，抵抗着她。她已看懂了我的内心，又说了一句话：“龙凤毕竟是稀有动物，争取吧！”我又后悔了。后悔我的一言一行，以致对老师的伤害，我哽咽了……
老师难得一次休息，但庄老师并没有去办自己的事，因为我的情绪仍令她不放心，她来到我家家访。她耐人寻味的话给我鼓舞，给我勇气。她帮我订好学习计划，让我奋发，使我打心眼里喜欢她。老师，这是真挚的情怀！难忘啊，这段师生情！……
和老师分离的日子总感到是那样的漫长，晚风拂着我的脸庞，难以倾诉心曲的我又站在阳台上，仰望天上闪烁的繁星，总想对她——我的庄老师，再诉衷肠。
教师点评
这是一篇情真意切的好文章。文章从回忆日常生活的角度切入，从老师的“言”和“行”着笔，构思巧妙，内容新颖。首先，作者尽情抒写老师给予自己思想上的引导，生活上的关心，挫折中的激励……笔触细腻，感情真挚，十分感人。其次，题记形式的采用，诗歌般的语言，首尾呼应的结构，增添了文章外在的美，加深了文章感人的情，使文章在内容和形式上，都显得清新、优美。
（指导教师：牛 锐）
