文明在心中（1）
文明是什么？文明是发自内心、让人惊艳的行为；文明是来自生活、让人回味的素养；文明是与人沟通、让人温馨的人性。中华民族的祖先创造了文明二字，也是祖先们用行动诠释了文明的真谛。今天，生活富足了市民，幸福、文明到哪儿去了？
城市化的今天，物质的贪欲无度，蒙蔽了市民美的眼睛。生活水平的提高，没有提升市民的素质。一些不文明现象时有发生：城市的牛皮癣久治不绝，城中的菜地，街道两边的摊位，无视红绿灯的行人，都成为创建全国文明城市的障碍。国庆节时，我亲身感受到文明的重要。从坐班车到抱石公园的路上，无序的车流、拥堵噪杂的的人群、摆放在路边的高分贝店铺音箱、抱石园内树上、草地上、空地上的纸片、车上幼儿的哭叫、满车玩手机大人的麻木，无不印证着城市的文明创建非一日之功。
小时候，爹妈教育我，要做个有礼貌、讲文明的好孩子；上学了，老师告诉我，只有做文明的谦谦君子，长大后才能成器。可社会怎么了？市民在物质的诱惑下，失去了本性，社会患上了物欲狂想症。文明古国的百姓啊，在集体的焦虑后，又开始了文明的征程。
文明并非遥不可及，许多人的一言一行中，无不让人感到文明所折射出的光芒。文明就在我们身边。文明其实也很简单。也许是一个小手势，也许是一句温馨的祝福，也许是一个微笑，也许是一次不经心的礼让，这个社会的正能量就多了，社会就变得温馨了。让我们行动起来，不能等待别人行动，不能等到环境清平时才行动。我也要在班车上主动让座，没有座可让时，可以做志愿者，敢于为正义呼喊。随手拾起地上的果皮纸屑，爱护城市的花草，对人多一份宽容与理解。
文明犹如阳光，驱散了阴冷的雾霾，文明就像明灯，指明了前行的方向。让文明与我同行，做文明的小市民。让我们共同为城市的明天努力，让文明在每个人心中绽放。
文明在心中（2）
一天下午放学后，红着脸的太阳始终不愿落下。小明和芳芳有说有笑地走出校门，一同回家。
半路上，他们看见了一个垃圾箱，箱子外边满是垃圾，臭不可闻，箱沿上还有一条香蕉皮无力地耷拉着脑袋呢！芳芳皱起眉头，对小明说：“谁这么不讲文明，到了垃圾箱旁边了还丢在外面。这样不仅影响环境卫生，还对路边的行人有影响。要不，我们一起打扫干净吧！”小明欣然同意了。于是他们借来一些劳动工具，把垃圾放入垃圾箱内，使地面纤尘不染、焕然一新。此时小明的眼珠一转，计从心生，他想：只捡起垃圾是不够的，捡了还会有人继续扔，扔了再捡，永远也捡不完。我们应该设一个标语，告诫那些乱扔垃圾的人讲文明，改掉不好的习惯。对了，书包里有笔、纸和胶水，我现在就开始写。正想着，芳芳过来了，“你是不是要写个标语呢？我早就想到啦！”小明拿出纸和笔，写了六个大字：“文明——只差一步”，把它端端正正贴在垃圾箱上。“是啊！”芳芳说，“其实文明就在我们身边，有些人讲文明，懂规则，有些人却不注意它，漫不经心地任凭它流过。”
对呀，文明就在我们心中，就在我们身边。校园文化告诉我们：弯腰捡起一片废纸，捡起的是你的美德；随地吐掉一口痰，吐掉的是你的形象。让我们从现在做起，从小事做起，从一点一滴做起……不要让地球上最后一张能写字的纸成为我们自己的手掌，也不要让地球上最后一滴能饮用的水就是我们自己的眼泪！
文明在心中（3）
“讲文明，树新风”这样的标语大街小巷随处可见，一些人会视而不见，也有一些人会用它来时时鞭策自己，养成良好习惯，讲文明话，做文明事，做文明人。
每个星期天我们湘郡这条路上，因为送小孩上学，都会出现严重的汽车赌塞现象，让人进退两难，我想：如果人人都养成讲文明的好习惯，不插队，礼貌让行，至少可以缓解这严重堵塞马路现象。
讲文明一方面就是要爱护环境，去年暑假我和罗一仟等同学一起去大围山游玩，这里风景优美，空气清新。当我们经过山底一条河流时，眼前的一幕让我惊呆了，一条美丽无比的河流，竟然会有一些碍眼的垃圾，河边此时还有一位阿姨和一位叔叔边吃边扔香蕉皮，这时罗一仟挺身站了出来，捡起香蕉皮，走到叔叔阿姨面前，生气地说：“地球就是让你们这样的人破坏的，你们太没有公德心了，爱护环境，人人有责！”叔叔阿姨听后，顿时脸都红了，连忙捡起刚丢的一些垃圾丢入垃圾桶，然后，我们又把河边的垃圾一一捡起来丢进垃圾桶，这条小河又恢复了往日的美丽。
讲文明还体现在尊重他人，帮助老弱病残，几天前，我和妈妈乘坐公共汽车回家，半路上来了一位举着拐杖的老爷爷，他人还没站稳，汽车就启动了，幸亏我动作快，立刻扶住老爷爷，老爷爷才没被摔倒，要不然老爷爷肯定摔个四脚朝天，我将老爷爷扶到我的座位上，老爷爷连忙夸我是一名懂事的好学生。
文明用语也非常重要，它也是讲文明的表现，它可以增进人与人之间的友情，化解人与人之间的误会，它可以体现一个人的道德修养。去年长沙幸运的被评为了文明城市，希望我们每个人从自己做起，从身边做起，从小事做起，让长沙能够永久地成为文明城市，让文明之花在我们心中永远盛开。
四年级:陈思威
文明在心中（4）
同学们，你们知道文明是什么吗？文明就如一眼清泉，甘甜可口，清澈的池水能公正无私地反映我们平日的一举一动，从而体现一个人文明程度。文明是一种礼仪，是一种行动，而不是挂在嘴边的两个字。
我国是一个礼仪之邦，倡导人人都讲文明、懂礼貌。可即便如此，仍然有不少人不注重文明。曾经看过这样一则新闻：一名中国未成年人到埃及神庙游览，竟刻下：××到此一游的字眼，引来外国人耻笑。其实这种事情已经不是第一次发生了，我们在外国人的眼里俨然已经成为了一个没有素质的国家了，可有没有人问过自己一句“这是为什么呢”？
这样的新闻虽不少见，可我们不文明的行为仅此而已吗？不，还有很多。放学后的马路上，学生成群结队，购买垃圾食品，然后随手将包装袋丢在地上；公园旁的小树总是少了几根枝丫，不知名的小花小草总是布满泥泞，被踩踏得不成样子；学校里，早操和课间的楼梯总是挤挤攘攘，踩踏事故数不胜数。这些，或多或少都是我们的曾经犯下，或正在犯的错误，有多少人反省过呢？
既然我们不文明的行为如此之多，那么我们应该怎么做才能体现出文明呢？这个问题让我想起了一个小故事：有一次，列宁同志下楼，楼梯的过道很狭窄，只能一人通过，这时，一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去列宁给让路。列宁拦住了她，说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。你瞧，文明多简单，一件不足挂齿的小事，却能体现出一个人的素质，这不就是文明吗？任何一个人的礼仪文明，都彰显着他身处的这个环境中所有人的礼仪文明。我们要明白，我们是一个集体，代表的不仅是自己。在一个集体中，只有几个人讲文明、懂礼貌，这是远远不够的，因为不是每个人看到的，都恰好是那做得好的几个人。我们只有做到人人懂礼貌，事事讲文明，才能让别人对自己，对自己所在的集体，甚至整个城市、整个国家留下好的印象。
同学们，你们知道文明是什么吗？文明是一支曲，激昂澎湃，舒缓动听，而我们就是一个个音符，只要我们携起手来，定能让文明之曲在我们心中奏响；文明是一朵花，娇艳欲滴，清新淡雅，而我们就是一位位辛勤地园丁，只要我们认真地去培育，定能让文明之花在我们心中绽放！
五年级:檀雨涵
文明在心中（5）
如果你失去金钱，你不算失败，因为金钱不是生命的根本。如果你失去了时间，你不算失败，因为你可以抓紧再来。如果你失去了文明，那你是真的失败，生命的价值已经不在。我们倡导文明，它是人与人、人与社会、人与自然之间的关系纽带，它是凌驾于道德法律之上的道德准则，是一种自律的表现。中学生更应该如此，对于社会遵纪守法，对于自己以及社会这个群体就要有文明这个杠杆来衡量来规范自己的言行举止。请大家，让我们以主人公的意识行动起来，“树新风，做文明中学生”，这也是先成人再成才的真谛。不要让文明淹没在利益的社会之中，不要让文明只在纸上出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在，真诚实践文明，让“文明与我们共同发展”。回想种种，我们看到一个人，第一印象往往是“他举止优雅很绅士”“这个人太差劲，没有礼貌”，可见一个人怎样是可以通过外在的文明表现出来的。也只有懂礼貌的人才能被人尊重，受人欢迎，才有好的第一印象。文明礼貌应该是一种习惯，逐渐的养成一种修养，不要只有需要的时候用。希望我们都能在这种文明的氛围中受益终生。
文明在心中（6）
同学们，你们知道文明是什么吗？文明就如一眼清泉，甘甜可口，清澈的池水能公正无私地反映我们平日的一举一动，从而体现一个人文明程度。文明是一种礼仪，是一种行动，而不是挂在嘴边的两个字。
我国是一个礼仪之邦，倡导人人都讲文明、懂礼貌。可即便如此，仍然有不少人不注重文明。曾经看过这样一则新闻：一名中国未成年人到埃及神庙游览，竟刻下：××到此一游的字眼，引来外国人耻笑。其实这种事情已经不是第一次发生，我们在外国人的眼里俨然已经成为了一个没有素质的国家了，可有没有人问过自己一句“这是为什么呢”？
这样的新闻并不少见，可我们不文明的行为仅此而已吗？不，还有很多。放学后的马路上，学生成群结队，购买卖垃圾食品，然后随手将垃圾丢在地上；公园旁的小树总是少了几根枝桠，不知名的小花小草总是布满泥泞，被踩踏得不成样子；学校里，早操课间的楼梯总是挤挤攘攘，踩踏事故数不胜数。而这些，都是我们的曾经犯下，或正在犯的错误，有多少人反省过呢？
说过了我们不文明的行为，那么我们应该怎么做才能体现出文明呢？我想起了一个小故事：有一次，列宁同志下楼，楼梯的过道很狭窄上，只能一人通过，这时，一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去列宁给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。你瞧，文明多简单，一件不足挂齿的小事，却能体现出一个人的素质，这不就是文明吗？任何一个人的礼仪文明，都彰显着他虽身处的这个环境所有人的礼仪文明。就好比说，一个人看到一个学校的学生做了不文明的事情，一定会说某某学校的学生真不文明。我们要明白，我们是一个集体，代表的不仅是自己，一个集体中，并不是有几个人讲文明，懂礼仪，就代表所有的人都是如此，不是每个人看到的，都恰好是那做得好的几个人。我们只有做到人人如此、事事如此，才能给别人留下好的印象，为整个民族、整个国家争光！
同学们，你们知道文明是什么吗？文明是一支曲，激昂澎湃，舒缓动听，而我们就是一个个音符，只要我们携起手来，定能让文明之曲在我们心中奏响；文明是一朵花，娇艳欲滴，清新淡雅，而我们就是一位位辛勤地园丁，只要我们认真地去培育这朵花，定能让文明之花在我们心中绽放！
五年级:檀雨涵
文明在心中（7）
我们从小就要做个讲文明、懂礼貌的好孩子。长大了，我们要把文明放在心中。但是，有很多人都是光说不做——假把式。但是，常在人们口中提及的“文明”是什么呢？
文明是一种习惯，与我们日常生活中做的事一样；文明是一种修养，它透露出出我们的谦逊、儒雅、知识；文明是一种美德，它像柔风细雨，滋润着每一个人；文明是一种礼仪，他会渐渐浮现出一个人高雅脱俗的一面……
我国是一个崇尚文明的古国，千百年来涌现出了许多讲究文明礼仪的名人美谈，被后人所传颂。孔融让梨给兄弟父母，张良为老人穿鞋，刘备三顾茅庐敬请诸葛亮……这些文明故事流芳百世。而那些不讲文明的人而被遗臭万年
文明在我心中。有了文明，便有了道德；有了文明，便有了高尚；有了文明，便有了奉献……
有了文明，我们知道在集体中，可以把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，创造出无限的价值。
文明，应当从身边的点点滴滴做起。爱护环境、尊敬老师、团结同学、礼貌待人……做一个真诚友爱、斯文尔雅、礼貌待人的好学生。讲文明自古就是我国的传统美德，不需要高深理论，就从小事做起。
让文明在心中发芽、开花、结果，让它的清新传遍
文明在心中（8）
“讲文明，树新风”这样的标语大街小巷随处可见，一些人会视而不见，也有一些人会用它来时时鞭策自己，养成良好习惯，讲文明话，做文明事，做文明人。
每个星期天我们湘郡这条路上，因为送小孩上学，都会出现严重的汽车赌塞现象，让人进退两难，我想：如果人人都养成讲文明的好习惯，不插队，礼貌让行，至少可以缓解这严重堵塞马路现象。
讲文明一方面就是要爱护环境，去年暑假我和罗一仟等同学一起去大围山游玩，这里风景优美，空气清新。当我们经过山底一条河流时，眼前的一幕让我惊呆了，一条美丽无比的河流，竟然会有一些碍眼的垃圾，河边此时还有一位阿姨和一位叔叔边吃边扔香蕉皮，这时罗一仟挺身站了出来，捡起香蕉皮，走到叔叔阿姨面前，生气地说：“地球就是让你们这样的人破坏的，你们太没有公德心了，爱护环境，人人有责！”叔叔阿姨听后，顿时脸都红了，连忙捡起刚丢的一些垃圾丢入垃圾桶，然后，我们又把河边的垃圾一一捡起来丢进垃圾桶，这条小河又恢复了往日的美丽。
讲文明还体现在尊重他人，帮助老弱病残，几天前，我和妈妈乘坐公共汽车回家，半路上来了一位举着拐杖的老爷爷，他人还没站稳，汽车就启动了，幸亏我动作快，立刻扶住老爷爷，老爷爷才没被摔倒，要不然老爷爷肯定摔个四脚朝天，我将老爷爷扶到我的座位上，老爷爷连忙夸我是一名懂事的好学生。
文明用语也非常重要，它也是讲文明的表现，它可以增进人与人之间的友情，化解人与人之间的误会，它可以体现一个人的道德修养。去年长沙幸运的被评为了文明城市，希望我们每个人从自己做起，从身边做起，从小事做起，让长沙能够永久地成为文明城市，让文明之花在我们心中永远盛开。
四年级:陈思威
文明在心中（9）
同学们，你们知道文明是什么吗？文明就如一眼清泉，甘甜可口，清澈的池水能公正无私地反映我们平日的一举一动，从而体现一个人文明程度。文明是一种礼仪，是一种行动，而不是挂在嘴边的两个字。
我国是一个礼仪之邦，倡导人人都讲文明、懂礼貌。可即便如此，仍然有不少人不注重文明。曾经看过这样一则新闻：一名中国未成年人到埃及神庙游览，竟刻下：××到此一游的字眼，引来外国人耻笑。其实这种事情已经不是第一次发生了，我们在外国人的眼里俨然已经成为了一个没有素质的国家了，可有没有人问过自己一句“这是为什么呢”？
这样的新闻虽不少见，可我们不文明的行为仅此而已吗？不，还有很多。放学后的马路上，学生成群结队，购买垃圾食品，然后随手将包装袋丢在地上；公园旁的小树总是少了几根枝丫，不知名的小花小草总是布满泥泞，被踩踏得不成样子；学校里，早操和课间的楼梯总是挤挤攘攘，踩踏事故数不胜数。这些，或多或少都是我们的曾经犯下，或正在犯的错误，有多少人反省过呢？
既然我们不文明的行为如此之多，那么我们应该怎么做才能体现出文明呢？这个问题让我想起了一个小故事：有一次，列宁同志下楼，楼梯的过道很狭窄，只能一人通过，这时，一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去列宁给让路。列宁拦住了她，说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。你瞧，文明多简单，一件不足挂齿的小事，却能体现出一个人的素质，这不就是文明吗？任何一个人的礼仪文明，都彰显着他身处的这个环境中所有人的礼仪文明。我们要明白，我们是一个集体，代表的不仅是自己。在一个集体中，只有几个人讲文明、懂礼貌，这是远远不够的，因为不是每个人看到的，都恰好是那做得好的几个人。我们只有做到人人懂礼貌，事事讲文明，才能让别人对自己，对自己所在的集体，甚至整个城市、整个国家留下好的印象。
同学们，你们知道文明是什么吗？文明是一支曲，激昂澎湃，舒缓动听，而我们就是一个个音符，只要我们携起手来，定能让文明之曲在我们心中奏响；文明是一朵花，娇艳欲滴，清新淡雅，而我们就是一位位辛勤地园丁，只要我们认真地去培育，定能让文明之花在我们心中绽放！
五年级:檀雨涵
文明在心中（10）
同学们，你们知道文明是什么吗？文明就如一眼清泉，甘甜可口，清澈的池水能公正无私地反映我们平日的一举一动，从而体现一个人文明程度。文明是一种礼仪，是一种行动，而不是挂在嘴边的两个字。
我国是一个礼仪之邦，倡导人人都讲文明、懂礼貌。可即便如此，仍然有不少人不注重文明。曾经看过这样一则新闻：一名中国未成年人到埃及神庙游览，竟刻下：××到此一游的字眼，引来外国人耻笑。其实这种事情已经不是第一次发生，我们在外国人的眼里俨然已经成为了一个没有素质的国家了，可有没有人问过自己一句“这是为什么呢”？
这样的新闻并不少见，可我们不文明的行为仅此而已吗？不，还有很多。放学后的马路上，学生成群结队，购买卖垃圾食品，然后随手将垃圾丢在地上；公园旁的小树总是少了几根枝桠，不知名的小花小草总是布满泥泞，被踩踏得不成样子；学校里，早操课间的楼梯总是挤挤攘攘，踩踏事故数不胜数。而这些，都是我们的曾经犯下，或正在犯的错误，有多少人反省过呢？
说过了我们不文明的行为，那么我们应该怎么做才能体现出文明呢？我想起了一个小故事：有一次，列宁同志下楼，楼梯的过道很狭窄上，只能一人通过，这时，一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去列宁给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。你瞧，文明多简单，一件不足挂齿的小事，却能体现出一个人的素质，这不就是文明吗？任何一个人的礼仪文明，都彰显着他虽身处的这个环境所有人的礼仪文明。就好比说，一个人看到一个学校的学生做了不文明的事情，一定会说某某学校的学生真不文明。我们要明白，我们是一个集体，代表的不仅是自己，一个集体中，并不是有几个人讲文明，懂礼仪，就代表所有的人都是如此，不是每个人看到的，都恰好是那做得好的几个人。我们只有做到人人如此、事事如此，才能给别人留下好的印象，为整个民族、整个国家争光！
同学们，你们知道文明是什么吗？文明是一支曲，激昂澎湃，舒缓动听，而我们就是一个个音符，只要我们携起手来，定能让文明之曲在我们心中奏响；文明是一朵花，娇艳欲滴，清新淡雅，而我们就是一位位辛勤地园丁，只要我们认真地去培育这朵花，定能让文明之花在我们心中绽放！
五年级:檀雨涵
文明在心中（11）
文明在我们心中作文
在学习、工作乃至糊口中，大家都常常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的文明在我们心中作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。
文明在我们心中作文1
文明是什么？文明是一种精神、一种素养，它就像空气一样，看不见也摸不着，但又无处不在。我们从小就接受着“讲文明、懂礼貌”的教导，“要成才，先成人”，可见文明是多么重要。
当我们佩戴上鲜艳的红围巾时，文明便已经在我们心中扎下根了，如今，大家的文明之花是否已经开放了呢？当公共汽车上遇见老弱病残的人，你让座了吗？当有人在路上摔倒时，你上前扶持了吗？当有人乱扔垃圾时，你上前制止了吗？这些看似不起眼的小事，却都是文明的写照啊！
文明不需要惊天动地，不以事小而不为，看似不起眼的举动，做好了便是文明。我曾在公园里看见这样一幅情景：有些人随手将垃圾扔在草坪上，还有些淘气的小男孩在把喝完的饮料瓶当球踢，踢着踢着，那空瓶便“砰”地一声飞上了天，然后以直线快速地降落到那污黑发臭的河面上，激起一阵水花，吓跑了在树上栖息的鸟儿。假如人人只将文明停留在口头上，糊口中却不留意自己的行为举止，那真是可悲！
文明是一种潜移默化，是相互影响共同提高。去年，我们春游时，几乎一路走一路扔垃圾，难听逆耳的尖啼声、笑声此起彼伏，固然这样做给我们自己带来了利便，但却给大天然制造了无法拯救的伤痛。通过老师不中断的教育，和大家对文明的领悟，今年我们在天德湖公园秋游，没有人大喊大叫，每个同学都排着整洁的步队，我们更没有人踩踏花草、攀折树枝，都生怕破坏了这锦绣的风景。同学们随身带了塑料袋，将制造的垃圾放进去，收集好后扔进垃圾桶，我们这些小小的.举动都是文明的缩影。在我们的糊口中，既有一张张丑恶的嘴脸，也有一个个文明的举动，你，是属于哪一类人呢？
“只要人人都奉献出一点爱，世界将会变成夸姣的人间”，文明和我们的糊口息息相关，文明需要循序渐进，只要人人都讲文明，人人都前进一小步，整个社会的文明将向前跨进一大步！让我们都步履起来，共同筑建“强富美高”的新家乡吧！
文明在我们心中作文2
“讲文明，树新风”这样的标语大街冷巷随处可见，一些人会视而不见，也有一些人会用它来时时鞭策自己，养成良好习惯，讲文明话，做文明事，做文明人。
每个礼拜天我们湘郡这条路上，由于送小孩上学，都会泛起严峻的汽车赌塞现象，让人进退两难，我想：假如人人都养成讲文明的好习惯，不插队，礼貌让行，至少可以缓解这严峻堵塞马路现象。
讲文明一方面就是要爱护环境，去年暑假我和罗一仟等同学一起去大围山游玩，这里风景柔美，空气清新。当我们经由山底一条河流时，面前的一幕让我惊呆了，一条锦绣无比的河流，竟然会有一些碍眼的垃圾，河边此时还有一位阿姨和一位叔叔边吃边扔香蕉皮，这时罗一仟挺身站了出来，捡起香蕉皮，走到叔叔阿姨眼前，气愤地说：“地球就是让你们这样的人破坏的，你们太没有公德心了，爱护环境，人人有责！”叔叔阿姨听后，整理时脸都红了，连忙捡起刚丢的一些垃圾丢入垃圾桶，然后，我们又把河边的垃圾逐一捡起来丢进垃圾桶，这条小河又恢复了往日的锦绣。
讲文明还体现在尊重他人，匡助老弱病残，几天前，我和妈妈乘坐公共汽车回家，半路上来了一位举着拐杖的老爷爷，他人还没站稳，汽车就启动了，幸亏我动作快，立即扶住老爷爷，老爷爷才没被摔倒，要不然老爷爷肯定摔个四脚朝天，我将老爷爷扶到我的座位上，老爷爷连忙夸我是一名懂事的好学生。
文明用语也非常重要，它也是讲文明的表现，它可以增进人与人之间的友情，化解人与人之间的误会，它可以体现一个人的道德涵养。去年长沙幸运的被评为了文明城市，但愿我们每个人从自己做起，从身边做起，从小事做起，让长沙能够永久地成为文明城市，让文明之花在我们心中永远盛开。
文明在我们心中作文3
从我懂事起，父母就告诫我们要讲文明，走进学校，老师就教育我们要做个文明的好学生，文明时时陪伴着我们的成长，文明实在就在我们身边，在你不经意间的言行中，文明很收留易就会随着你，假如你感到喉咙很不惬意，“叭”一口痰吐在了马路上，文明就会离你远去，假如你把地上的瓜皮纸屑扔进了垃圾桶，文明就轻而易举走到你的眼前。
说到这，我想起来了曾经看到的一组漫画，一个男生一个女生两个小学生走在放学的路上，他们半路看见一个垃圾桶，一个香蕉皮无可奈何的一半在垃圾桶里面，一半在垃圾桶外面，好多糊口垃圾披发在垃圾桶外边，没有人来捡。小女孩指着垃圾桶似乎在说：“这是谁扔的？这么不讲文明！”小男孩也很不愿意的样子，小女孩蹲下就要把垃圾捡起来，她就一边收拾一边把小男孩呼叫过去，小男孩摸摸脑袋，有了什么好主意，他就打开书包，把一张纸拿出来，趴在地上拿起笔想些什么。当小女孩把最后一点垃圾扔进垃圾桶的时候小男孩也写完了，他就把那张写好的纸贴在了垃圾桶上面，纸上写着：“文明——只差一步！”小女孩看了看冲着小男孩伸出了大拇指，尽管他俩手上很脏，可是看见干净的地面，开心地笑了。在漫画中，小男孩和小女孩面对不文明的现象都主动站了出来，小女孩用自己的步履见证了说明，而小男孩则给人们留下了文明的启示。
是啊，假如你再走一步，把垃圾扔进了垃圾箱，这个文明的帽子就会戴到你头上了，文明跟你只差一步之遥，没有多么远，你不会懒得连一步都不愿意走吧？
这件事情有人会说是小事，可你有没有想过，想做成一番事业就得从一点一滴做起，文明也是这样，就让我们每一个人都从这点点滴滴的小事做起，让文明永远留在我们心中！
……
文明在心中（12）
新的一天总是会迎来新的希望，当我早上起床，睁开眼睛，第一次感觉到世界存在得那么真实，那么美好。
风和日丽的早晨，我背上书包，向8路车站走去。等车的人中，有不少是年过半百的老人，看着他们瘦弱的身躯，我不免有些担心。
不一会儿，8路车缓缓驶了过来，我人小一下钻进了车厢，还好后面还有个座位，我忙坐下。终于大家都上了车，人多得让我窒息，身边的老人也随着人流向后不停地摇晃。一位我校的小妹妹从前排座位上起身，对身边的老奶奶笑了笑，响起银铃般的童声：“奶奶，您坐吧。”那位老奶奶来不及说声谢谢，小妹妹就站起来扶老奶奶坐下。
这时，我的脑海里浮现出那次“文明礼仪伴我成长”的班队活动的情景。我耳边响起了老师的话语“文明就在我们身边，只要我们用心去感受;文明，就在我们宗汉中心小学的每一个同学身上，只要我们有勇气去实践。让我们都争做宗小文明礼仪好少年吧!”于是，内向的我也红着脸站起来，带着羞涩对前面的一位年纪很大的老爷爷说了声：“爷爷，您坐。”老爷爷笑呵呵地坐下了，还摸了摸我的头。
站台一个个地从窗外飞过，直到我下车，才发现那个先让位的小妹妹就在我身边。她歪过头对我微笑着。
有首歌唱得好：“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”我想说：“只要人人讲文明，社会就会更和谐!”
文明在心中（13）
给我一束阳光，我能感受到所有春天;给我一缕花香，我能嗅到整个世界的芬芳;给我一滴水，我能看到你心中全部的海洋。
——题记
文明·家乡
轻轻打开地图册，那位居中国中部，不大不小的好地方，就是我们可爱的家乡——湖北。湖北是一个有着深厚的文明积淀，良好的生态资源，得天独厚的综合优势，如火如柴的发展态势的地方。
我们湖北省正在响吁号召“坚持先进文明化引领，努力建设文明湖北。”建设文明湖北理念思想的确立，预示着湖北的文明建设和发展已经进入了一个新的历史阶段。但是，家乡的发展也是需要我们的共同努力，而家乡的发展，最大的关键就是：文明。细节之处见文明，文明重与细节处。
文明·学生
当你在爸爸妈妈怀里撒娇的时候，当你坐在沙发上看电视的时候，你有曾想过，一个年仅九岁的孩子，背负着家庭的重任，正在给爷爷奶奶倒痰盂，擦澡，擦药……她就是：徐梦婷。
徐梦婷在六岁的那一年，成为了失去双亲的“小草”，在八岁的时候，就要承担起照顾两位无法下床的老人的重担，并且学习刻苦，成绩优异。
湖北，一个个感人肺腑的故事出现，一个个自强不息的人员现身，让我们共同为文明湖北而努力吧!
文明·感恩
有一种爱永远没有终点，那是父母的爱，父母对我们的恩情。从我们出生的那一刻起，父母就陪在你身边，给予你默默的支持。可怜天下父母心，父母的爱是生命中最真挚，最难以割舍的感情。让我们静下心来想一想，我们对父母的孝心，不就是日常生活中的小事完成的吗?
让我们从现在做起，从生活中一点一滴的小事做起，孝顺为我们辛劳已久的父母吧!
文明·环境
我们所生活的地方，它的名字叫作：地球。它，是一个美丽的蓝色星球;它，是我们慈爱的母亲。我们的母亲给予了我们很多很多：阳光，空气……给予了我们日常生活中必不可少的事物。
但是，现在我们的地球母亲已经承受不住了：水土流失，草原沙化，洪水泛滥，水体污染……而这一切，又是谁造成的呢?是地球母亲的孩子们，我们，人类呀!是由于我们不爱护环境，不珍惜资源，而造成这一切的呀!
让我们从先在做起，为了我们自己，为了我们的子孙后代，爱护环境，珍惜资源吧!请记住一个诗人的忠告：“保护地球母亲吧，否则人类最后的表情便是哭泣。”
结尾
文明，仿佛一首歌，一首向真向善向美的歌曲。它有着这个世界上最动人的声音，隽永迷人。让我们一起乘着歌声的翅膀，沐浴在文明的和煦春风，健康成长，让文明在心中萌芽，让文明之花永放光华!
文明在心中（14）
幼儿园时，我们问老师：“文明是什么？”
老师说：“文明是一种安全，走路靠右，讲文明，这样才能安全。”
小学时，我们问同学：“文明是什么？”
同学说：“文明是一种挑战，战胜自己，讲文明，这样才能改掉坏习惯。”
中学时，我们问父母：“文明到底是什么？”
父母说：“文明是一种尊严，尊重他人，讲文明，才能交到知心朋友。”
那——文明，到底是什么？
我不知道，但我很清楚，文明，其实很简单。
文明，就是拾起地上的一张纸片，扶起路边一块倒下的告示牌，公车上给人让个座……其实，文明之花，就盛开在我们心中！
曾经有这样一个故事：一个年轻人要去张村，可他不认识路。半路上看见一位老人，年轻人喊道：“喂！老头，这里离张村有多远？”老人脱口而出：“无礼！”年轻人足足走了五里的路也没找到张村。年轻人停下来想了又想，似乎悟出了什么。
文明，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。文明真的很简单，有时只是一个手势，一声问候，一句道歉，一步距离……记得一次我在公交车上，一个穿戴奢华的女士因为别人不小心踩了她一脚而破口大骂，言辞粗俗肮脏。我终于想明白，中国人的素质实在需要进步一下了。一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明，小则会影响自身形象，大则会影响国家声誉。在清朝时，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大肆渲染嘲弄，丢尽了中国人的脸。这就是一个不遵守社会文明的历史教训。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么说呢？在欧洲、日本等国家，像过马路这样的小事，只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人也绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。但再想想，如果他们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？
我们从小接受文明礼仪的教育，很多人都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见随处丢弃的塑料袋、饮料瓶，听着某些人口中吐出的污言秽语，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？“文明”并不是一句轻飘飘的话，它不是每天挂在嘴上就可以的。它是一种承诺，一种行动，一种高尚的品质，更是一个扛在我们每个人肩上的一份责任。明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以，我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明行为。
我们不必埋怨这个社会的文明水平不够高；不必怨艾自己的力量太单薄，对社会的影响不够大。试想一下，面包里的酵母不是很少吗？可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了么。因此，我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，拒绝不文明行为，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。
让文明之花在你我心中盛开！
文明在心中（15）
“文明”——一个我们每个人都懂的词语，也是我们每个人都不了解的词语。我们懂文明，而却不知道将垃圾扔进垃圾桶;我们懂文明，而却不知道要爱护花草;我们懂文明，而却不知道走路靠右;我们懂文明，而却不知道礼貌谦让……我们每天都在倡议“文明”，其实要问“文明”是什么，我们每个人都会说“明白，清楚”，其实真正明白的，又有多少呢?
幼儿园时，我们问老师：“文明是什么?”
老师说：“文明是一种安全，走路靠右，讲文明，这样才能安全。”
小学时，我们问同学：“文明是什么?”
同学说：“文明是一种挑战，战胜自己，讲文明，这样才能改掉坏习惯。”
中学时，我们问父母：“文明到底是什么?”
父母说：“文明是一种尊严，尊重他人，讲文明，才能交到知心朋友。”
那——文明，到底是什么?
我不知道，但我很清楚，文明，其实很简单。
文明，就是拾起地上的一张纸片，扶起路边一块倒下的告示牌，公车上给人让个座……其实，文明之花，就盛开在我们心中!
曾经有这样一个故事：一个年轻人要去张村，可他不认识路。半路上看见一位老人，年轻人喊道：“喂!老头，这里离张村有多远?”老人脱口而出：“无礼!”年轻人足足走了五里的路也没找到张村。年轻人停下来想了又想，似乎悟出了什么。
文明，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。文明真的很简单，有时只是一个手势，一声问候，一句道歉，一步距离……记得一次我在公交车上，一个穿戴奢华的女士因为别人不小心踩了她一脚而破口大骂，言辞粗俗肮脏。我终于想明白，中国人的素质实在需要进步一下了。一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明，小则会影响自身形象，大则会影响国家声誉。在清朝时，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大肆渲染嘲弄，丢尽了中国人的脸。这就是一个不遵守社会文明的历史教训。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么说呢?在欧洲、日本等国家，像过马路这样的小事，只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人也绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想想，如果他们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢?
我们从小接受文明礼仪的教育，很多人都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见随处丢弃的塑料袋、饮料瓶，听着某些人口中吐出的污言秽语，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?“文明”并不是一句轻飘飘的话，它不是每天挂在嘴上就可以的。它是一种承诺，一种行动，一种高尚的品质，更是一个扛在我们每个人肩上的一份责任。明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以，我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明行为。
我们不必埋怨这个社会的文明水平不够高;不必怨艾自己的力量太单薄，对社会的影响不够大。试想一下，面包里的酵母不是很少吗?可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了么。因此，我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，拒绝不文明行为，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。
让文明之花在你我心中盛开!
