游泳描写（1）
在森林里面住着有一只小乌龟和龟妈妈，小乌龟一天天地长大，到了该独立的时候了。
有一天，龟妈妈对小乌龟说：“孩子，你长大了，应该找一份工作做了!”“好”小乌龟爽快地答应了，它想：我当警察吧!当警察多酷呀!于是它选了一份当警察的工作。
这天，小乌龟正在林中悠闲地散步，突然，它听到了一阵叫喊声：“老羊把我的珍珠偷走了，快来抓它呀!”小乌龟飞快地跑过去，可是因为它跑的太慢了，不但没有抓到小偷，还被开除了。
他失落地回家了，伤心地对龟妈妈说：“妈妈，为什么警局不要我了呢?”龟妈妈听了，语重心长地说：“孩子，你应该找一份适合自己优点的工作啊!不要灰心，只要你努力了就一定能成功的!”
小乌龟又出门了，他找了一份当游泳老师的工作，被它教过的学生个个都成了游泳健将，这样，小乌龟成了游泳学校最厉害的老师!
俗话说“三十六行，行行出状元”，每个人都有自己的长处和短处，我们应该发挥自己的长处去更好地工作，尽量克服自己的短处。
游泳描写（2）
暑假里爸爸把我带到了游泳馆，下定决心要把我这只“旱鸭子”赶下水。我硬着头皮下到浅水池里，手里却把游泳圈握得死死的。许多和我差不多大的小朋友在我身边游来游去，我真羡慕他们呀！教练仿佛看出了我的心思，游过来拍拍我的头说：“别担心，你很快也会象他们这样的。”
教练把我们这些新来的领到有扶手的地方练习漂浮，刚练了一会儿我就烦了，想到水里试试看，结果呛了水。教练说：“没学会走，就想跑，哪有不摔跤的。”我脸红红的，乖乖回去练基本功了。学会漂浮后我们才开始学游泳姿势，我吸取了开始时的教训，再不毛毛躁躁了，认真地一步步跟着教练学。
七天的学期转眼到了，爸爸说要来检查我的学习效果。我和爸爸比赛谁游得快。我想和爸爸开个玩笑，游着游着突然一头潜入水底，这下可把爸爸吓坏了。我不声不响地绕到爸爸后面，朝他的脑袋一记猛拳，爸爸大叫着：“你这小坏蛋”就来追我，可我已经象小鱼一样游跑了。
游泳描写（3）
我一直梦想着像鱼儿一样在水中自由自在地游来游去，挥洒自如。这个愿望在我7岁那年一个炎热的夏天得以实现。那是一段多么令人难忘的经历呀！
还记得那时我怀着激动的心情来到游泳馆，看到那清澈的池水我跃跃欲试，想马上就跳下水去畅游。这时教练先让我们憋气，并给我讲了一些要领。我心想：不就是憋气吗，看我的！结果没憋一小会，我就受不了，呛了一大口水。连基本功都这么难，真是“看花容易，绣花难”呀，我练了几回还是不达标，此刻的我有点灰心了。再看这凶巴巴的教练，我都不想学了。可一想到我的梦想，我还是坚持下去。后来，我经过反复练习，终于把基本功练好了。
紧接着教练教我如何游。先是趴在游泳板上练，但是由于水压，我的腿脚不怎么灵活，常常会扭伤。疼得我快哭出来了，但我咬咬牙还是挺了过去。最后我不用游泳板也不会沉入水底了，但只能原地漂浮。教练又开始教我蛙泳、自由泳、仰泳。最难学的是仰泳，因为我掌握不好漂浮，所以常常碰到游泳池的壁，每次都磕得青一块紫一块的。“世上无难事，只怕有心人。”，我经过不懈的努力，最后终于能像鱼儿一样在水里自由自在地“舞蹈”了！
游泳，磨炼了我坚强的意志。使我知道，我们应该认真对待第一件事，并要坚持下去，这样就会成功。
游泳描写（4）
游泳，在许多人眼中是件快乐，好玩的事，可是到了我的眼中却充满了恐怖，黑色。因为，我最怕水进眼睛，又不大会憋气，所以一直没趣游过泳。直到了那一天，我才改变了我的看法。
那天，我被爷爷拉到了威尔士游泳场，我全副武装，穿好了游泳裤，戴上了游泳眼镜，又戴了鼻夹和耳塞，当然也少不了我的希望--游泳圈。准备好后，我走进了正厅，第一眼看到的就是水，人。看着那些大人在水里游来游去，我心里痒痒的，也想去游。我像一只猛虎般直扑向水中，“噗通！”一声，我掉进水里才发现没带游泳圈。我连忙屏气，身子便慢慢浮起，经过这次教训，我非但没害怕，而且胆子更大了，我一边屏气，一边手脚乱划，不知道的人还以为我疯了呢！我不停用水扑爷爷，全然忘了自己已经到了深水区。突然爷爷潜下水去，从水下爷爷把我一顶，我就躺在了他的背上。这时我才感到，这水是多么多么的温暖，又多么的舒服，冲在脸上，像母亲的手抚摸着你。我开始渐渐喜欢起了水，喜欢起了游泳。
时间很快就过去了，到了四点，我还赖在水里依依不舍的不肯离去，直到最后，我的手脚都麻了才爬出水，穿衣服时，我发现，那救生圈今天居然没有用到，还一直呆在那储物箱里等我。
游泳是有趣的，充满乐趣的，我到那天才知道这点，从此，我喜欢上了游泳。
游泳描写（5）
暑假到了，妈妈带我去游泳馆报名，然后从7月4日起我开始跟着罗老师学仰泳。
刚开始，我觉得学仰泳很有趣，也很带劲。我学着老师的样子，蹬脚、松手、身体倒入水中，身子竟然也能浮了起来，我开心极了！我躺在水面上，用脚压着水花，觉得很好玩，很舒服，但我也有点害怕，怕一不小心飘到深水区去。
学了几天后，估计是晚上学生少，也可能是罗老师想让我尽快学会仰泳，每天一个小时的时间，渐渐变成两个小时，有一天甚至是三个小时。时间长了，肚子饿了，而且一直不停地练习打手、打腿，我的腿酸酸的。有时实在游不到了，老师总是在在旁鼓励我：“加油！还有一点点路就到终点了。”
为了能学会仰泳，我从来没有浪费过时间，连雷雨时也坚持在地上练打腿，尽管，我的腿很酸，但是我从来也没有放弃，这样经过半个多月的反复训练，我终于能不费力气地游25米仰泳了。
这次学仰泳，让我明白了，要学会一种本领，只要坚持，不断地去认真学，就一定可以学会的。
游泳描写（6）
我有一个好朋友学会了游泳，我很是羡慕他，于是我跟爸爸妈妈说，我也要去学游泳。
暑假的时候，我报名参加了龙南游泳馆的游泳班。妈妈提前为我准备好了泳衣、泳帽和泳镜，还有其他游泳要用到的东西。到了游泳馆，看到好多和我年纪差不多的小朋友，我们换好泳衣之后，就在教练的带领下老到游泳池旁，开始练习憋气。其实，憋气很简单，就是吸足一口气，然后把头放进水里，看谁坚持的时间最长。第二个练习的，是如何让身体浮在水面上。教练让我们尽量伸展身体，面部向下趴在水面上，这样，身体自然就浮在水面上了。接着，教练给我们示范了划手和蹬腿的动作，最后做了换气练习。
在学好这些基本动作之后，教练让我们在最浅的泳池里练习游泳。一开始，我的手脚配合的不好，也掌握不好换气的要领，还呛了好几口水。不过，经历了一段时间的练习，我慢慢可以游五米、十米……越来越远，现在的我，已经能游五百米了，而且还考到了深水证。
现在，当我在游泳池里畅游的时候，真正体会到了什么叫“如鱼得水”，也第一次感受到了学习游泳的快乐。
游泳描写（7）
今天，咱们班的小队活动是去奥体中心学游泳。
一走进游泳馆里面，我就被热闹的场景所吸引：有些孩子在儿童区玩水枪，有些大人在休息区的按摩椅上躺着聊天，有的孩子从很高的滑梯上滑下来，“扑通”一声掉进了泳池，大部分人在泳池里快活地游泳，好开心啊！
我们来到儿童区，开始学游泳了。
第一步，教练让我们熟悉水性。我们在水上走路，先是普通的行走，然后是在原地快速踏步、跳一跳，最后就让我们蹲着走、跪着走，经过多次练习，我们都顺利过关了。
第二步，教练让我们学习憋气，他告诉我们要把鼻子和嘴巴锁住，不能呼气也不能吸气。我们照着去做，因为之前爸爸教过我怎么憋气，所以我很顺利得过关了。但有些小朋友就慌了，有的非要捏住鼻子，有的呛水了，还有的居然逃走了，真是丑态百出，哈哈。
第三步，教练让我们像鱼雷一样地漂浮前进。一开始我脚的动作不对，后来教练让已经学会的俞毅恒做了一遍，我们跟着学习，慢慢地大家都会了。
接下来，我们就各自练习憋气、漂浮，我还跟俞毅恒比赛了在水下吹泡泡，他用嘴巴吹，我用鼻子吹，结果我俩不分胜负。
后来，我们还进行了水枪大战、滑滑梯、水中捉迷藏等游戏，同学们玩得不亦乐乎，今天的活动真有意思！
游泳描写（8）
我日盼夜盼，终于盼到了暑假，盼到了学游泳的日子。
那天，爸爸带我去游泳了。爸爸叫我拿了一块泡沫跟着他走。我们两人一起来到河边，爸爸叫我抱着泡沫走下水里。我先在旁边水浅的地方学游泳。我开始蹲下身去，上身扑在泡沫上，爸爸站在旁边看着。我开始用脚击打水面。
爸爸看到我没有问题，就在边上洗澡了。我一不留神，手上的泡沫溜走了。吓得我连忙高声喊叫救命。爸爸立刻伸出大手，把我拎了起来。并且把泡沫拣回来。爸爸对我说：“回去吧，今天就学到这儿吧！”我说：“不，我还要学嘛！”爸爸只好答应了，让我继续游泳。
这次我游了一会儿，觉得有点累了，心想还是走到岸上休息一会儿再来游泳。我快要走到岸上时不小心踩到了一块玻璃上，脚底立刻流出了血。伤口非常深。爸爸立刻抱起我向医院跑。
等到伤口结了疤，我又去学游泳了。这一次，我小心翼翼地走下去，没有再被玻璃划开了。我游得非常高兴。后来，我在浅水区站直时，不小心又一次被玻璃划开了。这次伤得不重，我只在河里洗了洗就没有事情了。我又去学游泳了。
经过我的努力，我终于学会了游泳。这次暑假我过得真开心，因为我学会了游泳。
游泳描写（9）
周六的下午，我们开着汽车，前往黄岩屿头。来到屿头，远远望去，一座桥悬在两山之间，桥梁下面是清澈的溪水。看见了桥，不远就是我们游泳的地方了。那里溪面较宽，溪流湍急，那疯狂的水声令人陶醉。
流下来的水像瀑布一样，奔泻而去，绿色的水面涌起一簇簇银浪。我们马上换上泳衣，带上泳圈，随着溪水哗哗地声音，把我们引诱下去。溪边是冒险后的宁静与安逸。阳光，暖暖的；溪水，暖暖的；心也暖暖的。有一点风，几多云停在峡口。我浮在水面上，没有烦恼，没有顾虑，什么都没有，有的只是蓝天白云，青山绿水。
我们漫无目的地向溪水中央走去，我赤着脚，踏着清凉的小石子，温柔的沙子。
我和谢雨桐决定游泳比赛。只听爸爸一声：“预备开始！”我们奋力向终点游去。我决定用仰泳参加比赛，我仰着身子和头，脚在水中不停地划着和拍打着，我的手像在划船一样一前一后划着。谢雨桐用的是蛙泳，像一只青蛙一样，手和脚协调地划来划去，眼看就要到终点了，我用尽全身力气，速速潜到水底，像一条灵活的小鱼一样，游来游去，腿就像鱼的尾巴，使劲摇来摇去，终于到了终点，我高呼着：“我赢了！”
天渐渐地暗下来，我们要准备离开这美丽的溪水回家了。太阳快要落山，溪水也慢慢变得冰凉凉的了。我依依不舍地换上衣服坐上了车。下午游累了，我坐在车上美美地睡了一觉。
今天玩得真开心，下次周末，我还要爸爸带我来游泳。
游泳描写（10）
经过几天的反复训练，我对脚的`动作收翻蹬并，已经伸缩自如。身上的浮板也随着时间的流逝，慢慢地减少了，现在我的背上只有二块浮板了。
今天教练开始教我们手和脚合起来的动作，教练告诉我们只要掌握了手脚动作的协调技巧，我们就能学会游泳了。我们都对自己信心满满。我们迫不及待地跳入泳池，先深呼吸沉入水中，手指并拢向前推，同时做完两个蛙泳腿，把头抬起来，“噗”，同时手心对两侧，往外舒展，再将手往下呈直角形。只要反复做这些动作就是蛙泳了。教练要求我们趴在岸上反复练习，他觉得我们的手脚协调能力不够，不可以下水练习。经过一段时间的反复训练，教练便要求我们身背两块浮板，自己在泳池里练习蛙泳了。最后教练看我们练习的差不多了，命令我们解下仅有的两块浮板，排队游25米。轮到我的时候，心怦怦直跳，心中充满了恐惧，在教练的鼓励下，我深吸一口气，默默为自己加油，手指并拢向前推，腿使劲一蹬，像一支离弦的箭射了出去。哦，到终点了，我游过去了，我学会游泳了。
我克服了恐惧心理，学会了游泳。通过学游泳，我明白了一个道理：做什么事，只要我们付出努力，坚持不懈，一定能够克服困难，取得成功。
游泳描写（11）
随手击起一片水花，微风拂过脸颊，静听枝间蝉叫，眺望夕阳的辉煌。这就是我游泳池里的夏天。
游泳池是姑姑送给我的暑假礼物，起初看起来就是一大块塑料布。但是一等充气泵给它的三个气囊充完气，它就站起来变成了一个小小的游泳池，长约3米，宽2米，呈长方形，围着一圈高高的边，周围画上了小鱼图案，全身蓝蓝的，格外漂亮。
它成了我今年夏天的最爱。每当下午五点左右，我就急忙放下暑假作业本，象一条小金鱼一样窜入水中，左一个前扑，后一个后仰翻……玩得不亦乐乎。累了，便头靠在边上，脚随波流动。闭上眼，静静地享受这美好的时光，耳边微风拂过，枝中乐鸟欢鸣，隐约能闻到花朵的淡香。睁开眼，蓝天白云浮现眼前，白云似快似慢地向左右移动。偶而也有两中飞鸟或蝴蝶经过，在空中划过一道优美的弧线；或停留在最近的电线上，化作一个个音符。
渐渐的，蝉声也随之响起，此起彼伏，连成了一首夏天的赞歌，在耳边回荡。等回过神来，天空已被渲染成红色，太阳洒下余晖，印在枝叶间。我用右手击起了一片水花，钻入了水中，游来游去……
这，就是我游泳池里的夏天。
游泳描写（12）
爸爸妈妈给我办了游泳会员卡，我好高兴。
周二下午，我兴高采烈地来到游泳馆，准备游泳。可我做完准备活动，下了水却怎么也浮不起来。我想：“是不是我太久了（两年）没有游泳，找不到感觉了？”想着想着，自己就像一块大石头沉到了池底。我连忙双脚一蹬，跳了上去，双手抓住梯子，一副狼狈不堪的样子。大家都问我：“你会游泳吗？”我支支吾吾，回答不上来。我保证安全之后，便和几个小伙伴聊起了天，人家边游边聊，我却要撑着梯子，心里很失落。
一个小时过去，我回到了家，想：“以后，我要多游泳，免得老成‘石头’！”
第二天，我借了两个浮漂，一个浮板，才兴冲冲地下了水。
这下就好了，我只要放松、蹬腿，再也不会浮不起来了！我一会儿划水，一会儿躺着，一会儿聊天，一会儿潜水，真是开心！
游着游着，我发现我不用浮板了；第三天，我就只用一个浮漂了，第四天，第五天……一天一天的进步！
我又明白了一个道理：“坚持，就是胜利！”
游泳描写（13）
以前，我常常不把学习以外的一些东西放在眼里。就拿游泳来说吧。我总以为游泳在实际社会的应用中非常小，学不学没关系。其实，我错了，实际上游泳是一项人人必会的逃生技能，它可以在水中挽救你的生命。比如说，你在河边不慎落水，这时人们都在睡午觉。如果你会游泳，你就能死里逃生；如果不会……哼哼，那你就只能死在河中啊。所以，游泳这项技能是一把可以挽救你生命的钥匙。
在约30天的训练中，我懂得了游泳的重要，更重要的是我在学习游泳的过程中明白了一些道理。
在约30天的`露天训练中，不管是微微细雨，还是滂沱大雨，同学们都婉转地拒绝了教练的避雨的命令，然后又继续努力学习游泳。他们坚持不懈，谁累了，就站在水中休息几秒钟，接着又在教练的指导下刻苦习泳。看着他们刻苦的样子，我被深深地打动了。想起我在家时学习那么懒惰，还真有点惭愧呀。从此我努力习泳，直到训练结束掌握一手好的游泳本领。是他们，那些和我一起训练的同学们，让我懂得了“坚持就是胜利”的道理。
训练结束后，我刻苦的好习惯被我带回了家。从此，我干什么事都开始刻苦起来，还得归功于游泳。我在这里，想告诉全世界看不起游泳这项运动的人：“游泳，是一项必不可少的逃生技能，你在刻苦学它的时候，会是你人生中的一次磨练，才会让你真正的懂得什么是“坚持就是胜利”！
游泳描写（14）
我是一个特别害怕下水的孩子。爷爷说，小的时候一定要学会游泳，否则以后不小心掉入河里，多危险。我仔细想了一下，爷爷说的话还是蛮有道理的，而且妈妈也不会游泳，如果我学会了，还可以保护妈妈。于是我下定决心要学习游泳。
妈妈给我手里套了一个泡泡，我的人随着泡泡浮起来了，扑通扑通……好欢快地游来游去，但是有的时候水会进入眼睛，特别不舒服。爷爷让我先学会打脚，他说过几天要让我把泡泡拿掉，我还是很紧张的，害怕沉下去。
游泳描写（15）
今天是最后一天上游泳课了，我换好衣服，马上就下到水里去了。老师叫我游个二十个来回，我说：“啊，要游这么多呀？”老师说“不多呀。”
我游呀游，游了好久才游到了二十个来回，我马上向老师报告说我游完了，老师微笑的点点头，于是我高兴的去洗澡了。我洗完澡，把身上的水擦干后，穿好衣服就回家了。
回家后，外婆在给我理衣服时发现毛巾不见了，问我：“毛巾呢？”我说：“不是在吗？”外婆又说：“没有呀，你再想想放哪儿了？”我想了想，原来我洗完澡后把毛由放在了那边桌子上了。于是我和外婆又去了一趟游泳馆，我飞快地跑进去，还好毛巾还在，没有人拿走我的毛巾，我拿了毛巾后和外婆一起回家去了。
游泳描写（16）
在一个暑假，我和姐姐、同学去学游泳。
开始的时候，老师叫大家憋气潜水，我们就一起潜下水，有些人没吸气就潜下去了，一下子就没气了，在水下大喊大叫“救命！救命！”，有些人不知飘到哪了，我跟姐姐却憋了很久。
老师教我们腿部动作，我们游的时候沉沉浮浮的，老师说：“等学了手部动作就不会这样了。”腿部动作学会了，该手部动作了，这很简单，我们还学了换气。我们都掌握了游泳的基本动作了。
要游二十五米了，我们感到又兴奋又紧张。我们把手合着伸直，小腿一蹬，手张开时头也抬起来换气，然后把手一收，把腿一收，反复地做这个动作，我们终于游到了二十五米我学会了游泳，真不容易！
我学会了游泳，别提多高兴了！
游泳描写（17）
每当我看到那些大哥哥大姐姐们在游泳池里高兴地玩耍，我心里羡慕极了。
今年暑假刚开始，我们从云南旅游回来，妈妈接到王英阿姨的电话，叫我们一起去游泳，我高兴极了。这正是我最想做的事。每个星期的一、三、五王英阿姨就会打电话给妈妈下午一点钟一起去游泳。因为王英阿姨办了一张卡，所以我们就一起去了。妈妈就带着我去罗星宾馆的游泳池游泳。当我第一次来到游泳池时，就被一池碧绿的水吓倒了，心想：这水有多深呀？下去会不会淹死呢？正在这时候，妈妈鼓励我说：“要想学会游泳。可要下苦功夫啊！象你这样怕水永远也学不会的。”听了妈妈的这番话，我鼓起勇气，闭上眼睛，慢慢地走下水。这时在游泳池教别人游泳的一位教练告诉我：“学游泳，要注意将呼吸，划臂和腿部动作配合起来。腿部动作占整个动作的百分之七十，你学蛙泳，腿部动作更是重要。第一，收腿；第二，小腿向上翻；第三，弧形蹬开。”我按照教练说的去练，有时不小心，鼻子喝上几囗水，有时我把头蒙在水里时不小心又喝了几囗水，那滋味真难受啊！在这些动作里，最难的就是小腿向上翻加弧形蹬开了，速度既要快，又要符合要求。“唉，真难啊！”第一天游泳回来时，我精疲力尽，倒在床上，累极了，像个伤兵，连饭也不想吃。幸好第二天是休息的，因为王英阿姨上班，到了星期三下午一点妈妈又和我到罗星宾馆的游泳池坚持训练。有一天，我因走路不小心摔了一跤，鲜血直流，可为了抓紧时间学会游泳，我仍咬紧牙关，坚持要去。“世上无难事，只要肯攀登”。去了几次后，我已经掌握了蛙泳、自由泳的基本动作。
当爸爸妈妈带我去淀山湖玩时，我望着奔腾的海水，甩开爸爸妈妈给我的游泳圈，“扑通”一声跳进水里，在海里像条小泥鳅似的自由自在地游起来。
游泳描写（18）
一年一度的旅游节到来了，我们计划了很多活动，第一部分是日照两日游，早上六点，我们出发了，经过了五个小时的长途跋涉，我们终于到了日照，当天下午，我们就要去海边游泳。
我在我的房间里换好泳衣，来到了海边。我们下水了，哦!水可真凉，我们还没缓过气来，一个海浪就打了过来，我被那咸咸的海水呛了一口，这下我可知道海浪的厉害了，我赶紧拿了一个救生圈，套在身子，一个海浪滚滚而来，我以为我又会被海浪打到水底下，不禁倒吸了一口冷气，可没想到的是，我竟然和海浪一起飘到了海岸上，那种感觉真是太爽了!我往里走了走，发现了一个大东西，我用手摸了摸，是一个差不多菱形的东西，我捡起来，哇!是一个很大的海螺!他的身上是深蓝色，虽然有点破旧，但是把它放在耳边，还能听见大海的声音，我高兴的看着海螺，都忘记了我还站在大海里，这时，又一个浪打过来，这个浪大，都可以和钱塘江大潮相提并论了，我被那个浪打了出去，海螺也打了出去，我一松手，海螺冲没了，我到稳稳的落地了，我抱怨起来：“哼!都怪这个海浪!”海浪好像听见了一样，好久没有起浪，看来是认错了，我们足足玩儿了四个小时，我们恋恋不舍的回到了宾馆。
这次玩得真开心!
游泳描写（19）
罗丹说过：“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”鸡蛋就是我们生活中最常见的东西，建筑师从它身上发现了“薄壳结构”;达芬奇从它身上发现了绘画的奥秘。今天我将从它身上验证我的好奇!
今天，陈老师让我们回家做一个叫“鸡蛋浮起来”的实验。实验需要一根筷子、一个鸡蛋、一杯水。实验步骤也非常简单：只需往水里加盐，不停地搅拌，鸡蛋就会浮起来了。我很疑惑，心想：鸡蛋没有乒乓球那么轻，水怎么能把鸡蛋托起来呢?于是，我怀着好奇的心情决定试一试。
我准备好实验用品，用杯子灌了满满一杯水。我把鸡蛋放入水中，鸡蛋像个优美的跳水员“扑通”跃入水中，然后静静地卧在杯底，等待浮出水面的时机。我往水里加了三勺盐，盐像雪花一样落入水中，杯里的水瞬间就浑浊起来。我用筷子不停地搅拌，可是鸡蛋一点儿动静都没有，像个熟睡的宝宝不愿意醒来。我又加入了三勺盐，搅拌的速度也快了许多，鸡蛋宝宝转起圈来，悠闲地跳着华尔兹，可是搅拌一停止，鸡蛋宝宝又睡到了杯底。看着熟睡在杯底的鸡蛋，我都想放弃了，可是想到“坚持到底就是胜利”时，我又重拾自信。我思考起来：究竟是哪个步骤出了问题呢?这时，妈妈提醒道：“今天天太冷了，盐没有完成溶解。你得想办法才行啊!”于是，我又在水里加了一些温水，怕盐不够又加了一大勺盐，心里默念着：鸡蛋宝宝快起来吧!快起来吧!让我见证一下这奇迹的时刻吧!鸡蛋宝宝像是听懂了我的话似的，慢慢悠悠地飘到了水中间。鸡蛋开始浮起来了，我激动不已，又往水里加了两勺盐。鸡蛋宝宝像轻气球一样飘到了水面上，探出了它的小脑袋。我用手指把它摁到水里，它又慢悠悠地浮到水面上，像在坐电梯一样。我喜出望外，实验圆满成功啦!
实验完，我急急忙忙探究其中的奥秘。我上百度搜索起来，哦，原来谁的密度比鸡蛋的密度小，加了盐以后，水就成了饱和盐水，它的密度可比鸡蛋大多了，鸡蛋就浮出水面了。盐就是一只无形的手，托起了鸡蛋小小的身躯，让鸡蛋浮起来了。
看来凡事只有自己动手，才能得出正确的结论。
昆山市柏庐实验小学四(6)班 马艺瑶
陈青
