字母

☉李蓓蓓在英语学习中，词汇往往是最大的困难，很多小学生就是因为记不住单词，渐渐失去了学习英语的兴趣。小学阶段正是英语学习的重要时期，从最开始只要求会读会听到逐渐熟练掌握单词的拼写，随着记忆难度的增加，...

☉朱 梅兴趣是学生进行知识学习的关键，在小学英语的教学过程中，最重要的一项任务就是促使学生对英语知识的学习产生浓厚的兴趣。根据研究调查表明，小学阶段的学生对某一事物的注意力仅仅存在15 ～20 分钟。...

☉崔正霞拼音是为了方便学生通过书面形式掌握字词发音而形成的学习工具，在小学语文教学中具有非常重要的教学价值。然而在过去很长一段时间里，有不少小学语文教师对拼音教学缺乏必要的认知，认为学生“大了以后自然...

⦿庞 阳学习26个字母的认读、单词的拼读、句子朗读和口语训练是小学英语语音教学中的重要内容，加之小学生属于感性认知，在语音教学中，我们可以利用绘本故事中图片、词汇、朗读来助语音教学一臂之力，提高语音学...

⦿朱敏燕一、观察发现和运用——有趣的字母教育家苏霍姆林斯基说：“在人的心灵深处都有一种根深蒂固的需求，就是希望感到自己是个发现者、研究者，而在儿童的精神世界这种需求更为强烈。”所以，根据低年级儿童的好...

李兴青作为英语学科的初学者，小学生们在英语启蒙上有很多值得关注的地方。例如，对字母和单词的发音，对单词的记忆和应用等方面都有待提高。基于此，为了帮助小学生们在英语学习上能避免类似错误，教师可以采用一些...

⦿苏 杰随着新课改在小学教学中的深入发展，素质教育的教学理念逐渐被广大小学教师所接纳认可，而英语是一门较为特殊的学科，教师在学生英语起始阶段要重视对学生英语良好书写习惯的培养，对学生往后的英语学习有着...

⦿殷巧玲英语是一门语言学科，与汉语有很多相似之处，都是从字母或拼音开始学起的。由于英语的学习从生活中来，学生对于英语的学习终归是要回到生活中去。在英语字母的学习过程中，教师有必要进行适当的改革，还可以...

⦿冯建青小学高年级数学课堂知识逐渐加深，学生学习机械化、气氛沉闷，是大多课堂的通病。学生在这样的氛围中只会机械化地听课、刷题，学习变成了无生趣的负担，怎么学都累。《用字母表示数》这节课是小学阶段代数思...

⦿王 玥单词拼读能力是指学生根据音标注音或字母组合读音规则独立品读生词的技能，培养单词拼读能力对学生学习主观能动性与英语语言运用水平等学科核心素养提升有着现实意义。教师应当充分认识到品读单词能力培养对...

⦿吕晓琳小学生年纪较小，心智尚不成熟，且学习过程中有英语游戏的添加可以锻炼学生内心的独立性和自主性。经过教学实践的结果表明，英语游戏的引入会令小学英语教学将更加高效有力。英语游戏教学是指以教学目标为导...

⦿马 娜英语作为小学阶段的重要学科之一，学生能否在小学阶段打牢扎实的学习基础，将直接的影响到他们的英语终身学习能力。通过布置作业，不仅能够提升英语教学质量，还能够引导学生在做作业的过程中找到知识的盲点...

⦿刘广为小学英语课程的开设能够培养学生运用语言的能力，在教学中，教师应将学生作为课堂主体，以学生的身心发展特点和理解接受能力作为进行教学活动的基础，营造良好的课堂氛围，充分发挥自己的主导作用。如何创新...

⦿李 艳越深奥、越复杂的知识，越要从多种角度去讲授和分析。但显浅的知识是否只能以简单的形式去说明呢？就小学阶段英语单词教学来说，有人认为初学英语阶段，靠的是机械记忆，教学形式是最简单的了。孩子们可以在...

⦿张 瑾学习任何一门语言重点都在于积累。小学英语是学生最重要启蒙教育，也是最重要打基础阶段。小学阶段，学生课程少，课余时间比较多，给学生学习英语提供充足时间。小学生记忆好，学习能力比较快，可塑性强。多...

⦿张 谧良好的开端是成功的一半。在小学的英语学习阶段，让学生培养良好的学习习惯是十分重要并且关键的，学生在小学时期还处于塑造力比较容易的时期，教师这时对学生进行一定的引导，学生就会从小用正确的、适合自...

⦿梁志恒一、应用研究的提出本次研究从自然拼读法单个字母的常用发音着手，注重强化一年级英语口语教学，充分调动口语英语学习和学科学习的衔接性，教师的教法和学生的学法都具有一定的延续性和统一性，有利于学生的...

⦿陈卫红数学核心素养是基本的，是数学学习者在学习数学时所必需的，它具有综合性，阶段性，持久性的特点，具备数学核心素养有利于我们理解数学在世界和生活中的地位与功能，并且建立起数学化的认识。而在数学核心素...

⦿蔡　平在拼音教学中，许多教师都是采取跟读、练习以及抄写的教学方式，这样就导致拼音的学习变得非常的无趣，挫伤了学生的学习积极性。而如果教师充分利用学生的天性，利用学生爱玩游戏的特点，将游戏化教学引入到...

⦿江苏/詹亚龙(作者单位：江苏省张家港市中兴小学)工欲善其事 必先利其器——小学英语的语音教学思考⦿江苏/詹亚龙要想学好一门语言，听、说、读、写必不可少，学会每个音节的发音是学好一门语言的基础。如果把...

⦿江苏/唐蓉蓉(作者单位：江苏省盐城市滨海县八滩镇中心小学)浅谈小学英语词汇教学⦿江苏/唐蓉蓉英语作为当今世界通用的交流语言，我国十分注重学生英语素质的培养。而在小学时候恰恰就是最为关键的习惯培养和打...