三边

变幻中的东北亚诸三角关系

杨丹志三角关系是国际关系研究中的一个重要概念。在国际关系史中,国家与国家间开展三边互动或形成三角关系极为常见。20世纪70年代,在苏攻美守的大背景下,美国总统尼克松和国务卿基辛格试图借助中国制衡苏联,...

美日韩合作:从三边走向全球

卢昊6月中旬,美日韩三国在华盛顿举行政策会议,首次对作为全球安全焦点的中东问题进行了讨论。7月中旬,三国在夏威夷举行副外长会谈时,除讨论朝核问题外,还就“伊斯兰国”和巴以问题等交换了意见。美国政府称,...

邦交正常化50年:日韩关系没那么差

巴殿君?王胜男近些年来,日韩两国围绕历史及领土问题等多有龃龉。2015年是日韩邦交正常化50周年,为庆祝“金婚”纪念日,6月22日,韩国总统朴槿惠和日本首相安倍晋三分别出席了对方政府举办的纪念活动并致...

美日韩重整“铁三角”

孙 茹新一轮合作关系反而造成更复杂的因素;一个个三边安全合作可能构成了美国主导的亚太安全合作网络。近期,东北亚安全形势波云诡谲,朝鲜半岛形势紧绷,各方新一轮博弈展开。在变化不定的形势下,美日韩“铁三角...

中日韩三驾马车起步?

金熙德长期以来,东亚合作进程始终是由东盟主导,中日韩只是尾随其后的参与者。如今却出现了新的特点:危机驱动减弱,东盟推动乏力,安全阻力增强,秩序竞争加剧。2008年12月13日,首次中日韩领导人单独会议...

论如何提高《机械设计课程设计》教学质量

王妍静摘  要:《机械设计课程设计》是一门针对机械类专业学生进行的设计实践课。该课程覆盖了《机械设计》课程中所讲解的大部分零件的设计、计算以及校核,设计任务繁重。因此,为学生在有限的学时下能够很好地完...

数学课堂要注重培养学生的自学能力

张贵宾自学能力,就是通过已经理解和记忆的知识,独立钻研,刻苦努力,自觉地去探索获取新知识的能力。是学生各种学习能力的综合表现,学生学会了自学,就等于请来了随叫随到的老师,就等于有了取之不尽,用之不竭的...

平行投影与三角形相似

李春红小学学习正比例时,通过测量的方式获得“在同一时刻,同一地点,物长与影长成正比”.我们把这一事实整理为图1.图1中的物长A1C1和物长A2C2所在的直线垂直于地平线l,线段C1B1和C2B2分别为...

“实践求真”

梁新一、几何直观的重要性“几何直观”被提到义务教育课标中,原因有二:一是“直观型”课程逐渐成为初、高中数学课程设计的主流,代数和几何这两大数学分支正在通过直观实现大融合,小学数学学习也应该顺应这样的大...

新课程标准下初中数学教学中分层教学的运用

张彩玲一、理论依据美国著名教育学家布鲁姆认为:“许多学生学习中未能取得优异成绩,主要不是学生智慧能力欠缺,而是由于未能得到适当的教学条件与合适的帮助造成的。”只要向他们提供适当的学习条件,善于培养和提...

实验让数学课堂更精彩——小学数学实验教学的几点思考

⦿滕树娟数学实验是一种不同于常规数学操作活动的一种数学实践形式,在小学数学教学中,引入数学实验不仅有助于促进学生理性思维的培养,更能让学生在实验操作过程当中充分验证自身的数学猜想,总结数学规律,找寻多...

重视经验积累,提升学科素养——以“三角形的三边关系”一课教学为例

⦿江苏/江 苏(作者单位:江苏省南京市大厂区育英第二外国语学校小学部)重视经验积累,提升学科素养——以“三角形的三边关系”一课教学为例⦿江苏/江 苏小学数学;活动经验;学科素养根据课程标准,帮助学生积...

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