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福建省厦门市集美区实验幼儿园 吴晓翔设计意图：音乐对于幼儿而言，较为抽象，为了能够更好地感受和体验音乐带来的愉悦，本活动选择幼儿喜爱并且节奏变化明显的音乐，配上教师创编的歌词，以调动幼儿积极性为主，借...

敬人、自律、适度、真诚。礼仪有着约定俗成的原则，不同的公共场所和社交场合，都有着相应的原则，亲切、诚恳、谦虚、温暖的态度永远是最基本最得体的规则。观影有规享受艺术之美，时刻恪守礼仪规范——在影剧院观影...

赵丽辉（甘孜州藏族自治州人民医院康复医学科 四川康定 626000）健康教育是一种有计划、有组织、有系统的社会教育活动，能让患者自觉地养成有益于健康的行为和生活方式，达到消除或减轻影响健康的危险因素的...

曹化君弟弟打來电话，说母亲天天闹着去停车点。这些年，母亲的记忆力衰退得厉害，而且常出现幻觉，所以才闹着去停车点接我。我原本打算把母亲接来和我一起住，省得她天天牵肠挂肚。但弟弟说：“我得上班，母亲万一跑...

老年朋友常发感叹，说出外办事不顺，在家闲居不畅，“老了，招人烦了”。其实，大可不必由此而心灰意冷。人，谁没个朝阳似火、夕阳无奈呢？至于如何应对，我以为出外办事最妙之法就是“示弱”，就是暗示对方“我老了...

陈眈带手机：老人外出健身娱乐，一定要携带通信工具，以便突发疾病时能立即呼救。带病历：“老病号”一定要将病历带在身上，最好再自制一张“救生卡”，一面写上姓名、年龄、家庭详细住址、宅电、儿女家或单位电话等...

李显我读大学的第二年，开始半工半读，白天到学校上课，晚上到一家酒吧做服务生。第一天到酒吧工作，我就发现一个奇怪的老人。晚上八点，一位穿着普通的老人走进酒吧，这位老人看上去有六十多岁。我迎上去问老人想喝...

柳小脉教师作为教学中的组织者、引导者和鼓励者，应该紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有趣的情境，营造良好的学习氛围，激发学生的学习情感，注重学生的学习过程，让他们获得成功...

陈华强逆向思维是创造性思维的重要形式，是指由果索因、知本求源，从原问题的相反方向着手的一种思维过程。这种思考方法富有跳跃性和挑战性。想起儿时一个真实的生活场景：母亲让我们到南瓜地里数每条藤上的瓜数，每...

梁珊珊【教具准备】口诀卡片、大信封内装一个长方形。【教学过程】一、出示口诀卡片，复习引入师：今天这节课我们一起来复习乘法口诀：看卡片，说口诀。教师依次出示卡片：2×9 7×3 4×8学生迅速报出口诀。...

许华庚　陶菜丽【教学内容】人教版五年级下册第五单元。【教学过程】一、在动手操作中培养学生的空间观念动手操作是学生形成空间表象，获得空间观念的最好途径。在动手操作的过程中，学生手脑并用，在做中体验，在做...

邢学峰进入中学阶段，学生的思维逐步转向抽象型、逻辑型。由于个人发展速度和认知基础的不同，学生在知识学习中的表现势必存在差异。为帮助每个学生得到适宜的发展，笔者决定从自己执教的数学学科入手，为学生建立个...

田静在幼儿园一日生活中，游戏是重要的一部分。游戏可以丰富幼儿知识，促进其智力、语言等方面发展，推动幼儿健康成长。玩具是开展游戏的重要工具，一个好玩具不仅可以给幼儿带来快乐，还有教育意义，促进幼儿的学习...

张静以“培养什么样的人，办什么样的学校”为办学考量，山东省济南市杨庄小学着眼于“人”的终身发展，坚持“循简美之道，创阳光学校”的办学理念，初步形成了“自信、奋进、创优、和谐”的阳光校园，极大地推进了学...

朱艳在幼儿园中，玩具既是幼儿的“益友”，也是幼儿的“良师”。好的玩具不仅能起到娱乐作用，还能起到良好的教育作用。正确引导幼儿玩玩具，不仅能培养他们的创新思维和动手能力，还可以提升幼儿的综合素质。新学期...

胡霞萍如果说家庭是孩子成长的摇篮，呵护着花儿一朵，那么幼儿园犹如孩子成长的花园，呈现出万紫千红;如果说家庭是温馨的港湾，能遮风挡雨，那么幼儿园犹如大海，让扬帆的小船尝试乘风破浪……对于孩子来说，家庭和...

文 | 常言说“亲其师，信其道”，通常这句话是指师生之间的相处，其实教师与家长的合作也同样适用。我格外珍惜每一次与家长接触的机会，用亲切的笑容、谦和的言辞、真诚的心灵，拉近彼此的距离，凝聚起教育的合力...

《斗罗大陆》卡片价值排行如下：R卡：1角，SR：4~5角，SSR：1元，UR(烫金卡）：3元，UR(银星卡）：2元，UR(签名卡）：6~19元，SSR(横版）：2元，HR：7~8元，LGR：10元左右。SP：45~100元，GP：45~50...

根据自然科研旗下《科学报告》3月31日发表的一项动物行为研究，斑马拟丽鱼（慈鲷鱼的一种）和公式鱼能完成1到5以内加减1位的计算。科学家认为，研究结果表明，鱼的算术能力和其它脊椎动物及无脊椎动物的算术能...

林贤娜(福建省漳州第一中学,福建 漳州 363000)1 资料卡片应用于初中化学教学现状分析1.1 教师忽视资料卡片栏目教学应用针对当前初中化学教学现状,深入研究便可发现资料卡片教学应用仍然没有切实落...

张 镠(江苏省徐州市东苑中学 221000)概念图(concept map)是一种用节点代表概念，使用连线将各个概念连接起来的图形.概念图最初由美国J.D.Novak提出，经过多年发展实践，概念图已经...

洪晓敏(浙江省台州市天台平桥二中 317203)新课程更加注重学生的差异性，提倡教师因材施教，以学生为本，遵循最近发展区理论，让学生都能够在自己能力的范围内进行学习和探究，从而提高学生的数学知识学习热...

张凯文(河南省郑州中学高二5班 450003)思维导图就是将繁杂的知识进行整理，从而促使其更加清晰，让我们一目了然的观察到各个知识点之间的联系.一、思维导图在新课程中的应用我们刚刚学习电磁学时，对思维...

周 权(江苏省高邮市卸甲镇卸甲初级中学，江苏 高邮 225644)浅谈初中化学教学中的游戏化教学周 权(江苏省高邮市卸甲镇卸甲初级中学，江苏 高邮 225644)游戏化教学就是指在化学课堂中运用游戏的...

江苏省太仓市明德高级中学(215431)戴 明●高中化学游戏化教学探究江苏省太仓市明德高级中学(215431)戴 明●寓教于乐”是我国教育倡导的一种教学形式，利用游戏化教学能够有效实现这一目标.本文...