机械设计

◆王 婧 王 诚机械设计制造及其自动化专业生源特点及人才培养模式◆王 婧 王 诚机械设计制造及其自动化专业的就业方向和人才培养模式都立足于其生源特点，并通过培养适合市场化方向发展额综合性、技术性人才需...

孙小路，李国平，周春侠，李婷，王振友，薛振宙（1.内蒙古工业大学 矿业学院，内蒙古呼和浩特 010051；2.内蒙古工业大学 科研处，内蒙古呼和浩特 010051；3.内蒙古工业大学 理学院，内蒙古呼...

黄力刚，董嫔（1.河南工业职业技术学院 机械工程学院，河南南阳 473000；2.河南省材料成形装备智能技术工程研究中心，河南南阳 473000）“双高计划”是推动教育现代化的重大决策，是提升高职院校...

丁进，崔文超，付振山(山东交通学院，船舶与港口工程学院，山东威海 264210)2020年新冠肺炎疫情突发，线上教育为高质量实现“停课不停学”提供了有力的支持，发挥了巨大的社会价值和能量。随着新冠肺炎...

陈志（桂林航天工业学院机械工程学院，广西桂林 541004）区域化企业的不断发展和改革深化，代表着我国市场竞争进入良性发展的新层次。通过优化企业各自的发展成果，进行产业内部的对接，提高生产水平，促进企...

曹丽娜（山东工业职业学院，山东淄博 256414）随着高等教育信息化向纵深发展，信息技术以惊人的速度影响和改变着大学生的学习方式。但一线教育工作者意识到，在线学习虽有丰富的线上资源、便捷的协同交流等优...

白雪峰（兰州现代职业学院财贸分院，甘肃兰州 730300）计算机应用技术的日益普及，各个专业尤其是工科类的专业已越来越依靠计算机软件辅助进行工程设计，并且三维模型可以导入材料分析软件进行力学、热学等性...

沈凤龙（辽东学院，辽宁丹东 118003）建构主义理论和现代信息技术的结合使得 “以学生为中心”从一种教学方法、学习理论转变成高等教育转型的范式，即学习范式[1]。赵炬明教授认为，学习范式的内涵应该是...

陈群（江苏航空职业技术学院，江苏镇江 212000）在传统教学理念影响下，《机械设计基础》课程教学课堂氛围枯燥无趣，导致学生学习兴趣低迷。为了改善这一教学现状，教师们对传统课堂教学模式加以创新，大力调...

姜永浩(福建天辰耀隆新材料有限公司)0 引言当前, 智能技术在各个领域得到了广泛应用, 尤其是智能化技术在电子、通信、制造等行业中的应用越来越普遍。为了实现这些智能产品所具有的智能系统的功能, 必然需...

●张清珠 李 兵 魏玉兰 张 梁 杨 帆 徐云杰一、引言《计算机辅助设计》是机械类相关专业的专业基础课程，共64 个学时，4 学分，是课程设计、毕业设计、各类竞赛以及毕业后工作中使用最多的一门课程。《...

刘桂珍+于影+李小海摘 要：以机械设计课程设计为载体实施项目教学法，将传统的理论教学和实验教学内容整合成八个项目，通过项目教学内容要求学生完成对应阶段的设计任务，使工程设计始终融于理论教学中，强化学生...

李宪芝　颜兵兵　杨锡军摘 要：《机械设计》是一门具有较强的理论性和实践性的应用型课程，在培养从事机械工程专业设计工作和研究工作的应用型人才中起着重要作用。任务驱动教学法是一种以学生为主体的激励式的新型...

■印利杰 中国联合重型燃气轮机技术有限公司装配线生产属于大型非标设备生产，需要大量机械设计、电气设计人才，在外部供应极度短缺的大环境下，内部培养就变得刻不容缓。在这种情况下，如何将应届生培养成合格的机...

王晓邦 孙昌国 刘志杰摘  要：随着互联网数字技术的爆发式发展，远程线上授课方式逐渐成为高等学校保证相关课程教学连续性的有效途径。文章以大连海事大学“机械设计”课程线上教学为例，分析了远程线上授课...

①基金项目：江西省教育科学科学“十四五”规划2022年度课题“新工科背景下产教融合创新型人才培养模式研究——以机械设计专业为例”（项目编号：22YB255）。作者简介：张美芸（1980—），女，汉族，...

刘基盛 刑峰 李威 余宁 毕佳［摘           要］  为适应教育数字化转型的发展趋势，北京科技大学对机械设计专业实践课程进行了数字化教学改革和研究，提出了数字化机械设计实践课程的设计...

刘志强 胡朝斌[摘           要]  随着机械类专业越来越多参与工程教育专业认证，机械设计基础课程被眾多专业设置为必修专业基础课。然而，传统的机械设计基础的教学设置重点是机构组成与运动原理...

李华泽[摘           要]  随着我国经济的不断发展，社会和企业对机械设计制造和自动化控制人才需求越来越大。在这种情况下，中职院校如何根据自身情况，提高机械设计制造及自动化专业人才的培养质量...

马圣良[摘           要]  作为一门重要的专业基础课，机械设计制造和自动化是顺应新时代机械化、自动化发展的一门学科，在培养创新型、实践型人才方面具有十分重要的意义。然而，在当前教育教学领域...

周海 袁健 郁倩 邢莉[摘           要]  在新工科背景下，利用现代教育技术将思想政治教育与专业课程教学有机融合。鉴于机械设计课程是机械类专业的一门重要的技术基础课，机械设计课程教学...

李廷 张金美 周永新[摘           要]  “百万扩招”政策不仅丰富了高职院校的生源，也给高职课堂教学带来冲击。为适应特殊生源特点，需要整合课堂教学内容，变革课程考核方式，需要开发适应生...

高菁[摘           要]  首先分析高职机械基础开发微课的必要性，然后分析微课的设计原则，研究如何进行微课题材选择和微课资源开发，以解决目前高职机械设计基础教学难题，提高高职的教学水平。[关...

李宏艳[摘           要]  《中国制造2025》中明确提出：新一阶段的科技和产业革命已经逐渐到来，它不仅是推动全球科技创新的重要助力，而且是信息技术和制造业相融合的产物。适当的革新发展方法...

段信刚[摘           要]  从国内教育教学的现状来看，应试教育在很多学校中依然大行其道，教师组织课堂教学关注的重点是知识传授，而实践应用的受重视程度是非常低的。导致此种现象存在的原因是学校...