立论

李镇西一篇文章，特别是有点理论色彩的文章，“说服力”尤为重要。所谓“说服力”，就是让读者一边读一边情不自禁地点头：“嗯，有道理。”这种让读者心悦诚服的说服力来自何处？就来自作者的“讲道理”。也就是说，...

马培锋王清任[1]，字勋臣，清代直隶省（今河北） 玉田县鸦鸿桥河东村人。生于乾隆三十三年（1768），殁于道光十一年（1831），《医林改错》成书于道光庚寅年（1830）[2]，是在其去世前一年完成，...

罗丕舵王倩王森孟毅（河南省郑州市中医院脑病科，郑州450000；河南中医学院硕士研究生04级，郑州45000；3河南省中医院脑病二区，郑州45000）从风火痰虚论治眩晕病浅谈罗丕舵1王倩2王森2孟毅3...

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王志辉中风又名卒中，因其起病急骤，证见多端，变化迅速与风善行数变的特征相似，故以中风名之。有关中风的记载始见于《内经》，其病名有大厥、薄厥、扑击、偏枯、痱风等。中风病名最早见于《金匮要略•中风历节病脉...

主持人语前面我们学习了议论文的基础知识，了解到议论文的三个要素，就是论点、论据和论证。议论文有两种形式，一种叫立论，一种叫驳论。什么是立论？什么是驳论？初初就给大家做一个简单的介绍。立论，是一种直接提...

福建 刘吉英议论文写作不仅体现“语言建构与运用”“思维发展与提升”的语文学科核心素养，也是教师培养学生学科核心素养、引导学生深度学习的黄金教学领域。然而，当下议论文写作教学难见深度，教师指导学生写作大...

贵州 2020年高考共有五套卷由教育部考试中心统一命制，除2020年新高考Ⅰ卷(供山东省使用)之外，其他几套试卷中的作文题全都带有情境设定的交际任务，这与《普通高中语文课程标准(2017年版2020年...

山东典范议论文一般有五大功能段：立论段、阐释段、论证段、决策段和归结段。立论段主要是确立论点，确定全文论述的中心；阐释段重在把观点的核心内涵解释清楚，为下文展开论述做铺垫；论证段往往是文章主体，为作...

江苏 【考场文题展示】阅读下面的文字，根据要求作文。苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。——〔德〕贝多芬我认为挫折磨难是锻炼意志、增强能力的机会,讲到这一点,我还要对千方百计诬陷我者表示无限的感谢!...

董连英课标分析语文学科的核心素养是学生在积极的语言实践活动中积累建构起来的，并在真实的语言运用情境中表现出来的语言能力及其品质。辩论活动是最好的语言实践活动，也是全面培养核心素养的积极真实的情境。辩论...

孙建勇北宋嘉祐二年，苏轼、苏辙两兄弟在当时的“国考”——科举考试中脱颖而出，同登进士，从此进入公务员队伍，把当时的竞争对手震得一愣一愣的。其实，他们哪里知道，这苏家哥俩在应考时是暗中运用了“旁门左道”...

黄　峰湖北江陵县六合垸管理区初级中学《敬业与乐业》的钥匙功效黄峰湖北江陵县六合垸管理区初级中学《敬业乐业》是义务段初中生所接触的第一篇议论文，并且这篇演说性质的议论文集立论和驳论于一身，这对于初学者来...

陈美娇对培养学生的听说读写意义的认识，是经历了一个漫长的历史过程的。说话能力是一种重要的语文能力，说话教学也是语文教学的重要内容。对学生进行说话训练，也是加强语言美教育的一个重要途径，可以使学生的语言...

□本刊编辑部“为人民立业，为流通立论”，三十年前，原国家商业部部长胡平在《中国商论》创刊之际，对杂志社寄予了这样的期许，并提出了“引导、激励广大商业工作者为人民建功、立业，是《中国商论》的重要任务”这...

杜颜璞（河南大学 文学院，河南 开封 475001）浅析刘勰的论体观——以嵇康《声无哀乐论》为例杜颜璞（河南大学 文学院，河南 开封 475001）“述经”和“叙理”是刘勰论体观的两个重要方面。“述经...

张露一、教学内容及解析1. 内容本课是人教版高中语文必修第三册的表达交流第一课。本课是议论文写作学习的第一步，也就是练习论点的确立。一方面，要教会学生多思善想，从不同的角度分析思考问题；另一方面，要教...

文 | 刘春雄干大事，立正论。“正论”这个词含义是“正直地议论事情”和“正确合理的言论”。这不是我想表达的意思，我的意思是“正面立论”，其反义词是 “负面立论”。正论，就是怎么把事情做成，做正向思考。...