本科教育

封美晨+李继志[提要] 会计本科教育乃会计职业能力培养的关键所在。本文将会计教育对会计职业能力培养的重要性作为基础，指出当前高校本科会计教育现存的不足以及探讨其相关原因，提出从教育目标导向、课程体系设...

王文甫提要研究型大学是培养高层次创新人才,具有高水平科研能力、教学与科研紧密结合的大学,但目前的研究型大学过分重视科研工作,而忽视教学工作,特别是本科教学工作。本文就研究型大学的本科教育特点以及研究型...

李卫卫 张开富 于辉摘  要：课程体系构建是本科教育的基础与核心。文章将麻省理工学院（NPU）和西北工业大学（MIT）作为中美高校代表，全面介绍了航空航天类专业本科课程体系构成，从课程目标、课程内...

李顺勇 刘桂荣 翟成波摘  要：百年大计，教育为本。从育德到育才，从育心到育人，是本科教育亘古不变的主题。“教是为了不教”，一流课堂是保证本科教学质量的“前沿阵地”。教学内容与教学方法是诸多课堂教...

内蒙古自治区宏观经济研究中心“科技、教育、人才统筹发展”课题组摘  要：“十四五”期间，内蒙古高等教育紧紧围绕立德树人的根本任务，扎实推进开放办学和教学改革，不断夯实本科教育基础地位，大力发展研究生培...

胡琛昀 鲁剑萍摘要：随着互联网的发展和教育理念的更新，“翻转课堂”已经成为当的教育热点。翻转课堂以其灵活多变的教育形式，师生间积极的互动方式对传统教育领域起到了积极的影响力。本文主要对“翻转课堂”教...

李杨，王显超，叶晓龙，李明凯，刘水冰摘要：近年来我国临床药学人才培养工作不断发展，但仍未满足医疗卫生事业对于高素质临床药师的迫切需求。本文通过对比国内外临床药学专业课程设置，分析我国近年来临床药学专业...

王晶　张立媛摘要：随着新疆医科大学医学类各阶段留学生逐年增加，探讨学校留学生教育的现状及存在问题，针对目前状况所采取的相关策略，对进一步提高教学质量至关重要。本文就目前新疆医科大学医学留学生本科教育现...

陈纯海 马秦龙 李敏[摘要] 工业化和信息化的快速发展使职业人群的分布特征、工作环境及相应的职业人群健康数据等均产生了较大变化，职业卫生与职业医学研究对象也随之改变。与之相应，其研究目标也产生了一...

高丽娟 张莹莹 李泽光 张春芳 蒋宁 郑南[摘要] 随着“互联网+”时代的到来，传统的医学教学模式不能完全满足当下的教学现状，尤其是在中西医结合传染病学教学中，有必要结合翻转课堂教学模式满足...

罗　堃夏新华李顺祥*刘平安李荣东徐　菲成　壮肖嫩群黄绍国（湖南中医药大学药学院，长沙　4008；湖南中医药大学教务处，长沙　4008）药学类专业本科生实习前教育的教学实践研究※罗堃1夏新华1李顺祥1...

郭亦男（长春中医药大学附属医院儿科，长春　130021）中西医结合专业儿科实习临床带教体会郭亦男（长春中医药大学附属医院儿科，长春130021）摘要：中西医结合专业儿科临床带教中重视中西医结合的特点...

张娜　杨军玉　杨文香　张立荣　王树桐　闫红飞［摘 要］植物病理学是河北农业大学动植物检疫专业的专业核心课。在系统传授植物病理学基本知识、原理和方法的同时深入挖掘切合专业内容的思政元素，在课程教学中具有...

王贝贝［摘 要］iGEM作为合成生物学领域的国际顶尖赛事，可以并已经成为培养大学生创新能力的有效载体。本文介绍了电子科技大学iGEM软件队（UESTC?Software）在具体实践过程中对学生创新能力...

任正云[摘 要]通过对成都新时代全国高等学校本科教育工作会议和2019年全国教育工作会议以来相关文件的学习，结合我国高等教育课堂教学现状及其问题存在的原因，可得出提升课堂教学质量的解决方案，并强调实现...

[摘 要]在教学中对大学生开展思想政治教育是高校专业课教师教书育人的责任，是党和国家的要求。为发挥普通植物病理学课程的思想政治教育功能，笔者加强了理论学习，挖掘了具有思想政治教育功能的知识点和素材，改...

陈爱英 王丁 王平 李惠珺 王现英[摘 要]为加强国际教育交流与合作，专业基础理论课程的全英语授课成为必然。然而，既要让学生掌握专业基础知识又要充分锻炼其英语表达能力成为全英语教学面临的主要矛盾。在材...

赵飞[摘 要]公众史学是美国史学界为应对“职业危机”而发展起来的一种史学派别，美国公众史学本科教育已经取得了较好成绩。美国经验为我国高校历史专业应用型人才的培养提供了有益的启示：加强学科建设，增加跨专...

刘齐[摘 要]学习动机能通过影响本科护生的学习兴趣、学习态度、努力程度和任务坚持性等，间接地影响他们的学习效果。在对本科护生进行护理学基础课程的教学中，护理专业教师应采用激发与培养护生正确学习动机的方...

杨军　张炜　高凯　邹建彬[摘 要]随着时代的发展，大学教育越来越注重学生创新能力和探索精神的培养。维多利亚大学的本科教学注重清晰的提纲框架，特别注重学生学习的自主性和独立思考能力，通过课堂和课后的综合...

郭明　杨双春[摘 要]培养高素质、具有创新思维、创新能力的人才是现代教育的一个基本特征。结合实际，针对目前创新教育面临的实际问题，从几个方面谈本科创新教育：理论传授在课上，能力获取在课下；毕业设计选题...

张晶　李文静[摘 要]人文素质教育和科学素质教育是文化素质教育的核心内容，融合人文素质教育和科学素质教育是提高教育教学质量和人才培养质量的必然要求。着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素...

笪玮摘 要：不同类型的高校在其发展规划和路线上是不一样的，高校应该找准自己的定位，寻找到适合自己发展的路线。文章基于精英教育和大众教育，从学术研究型本科教育和应用型本科教育两方面入手，分析这两种不同类...

周群英++马廷奇摘 要：在对本科教育改革政策中的创新人才培养改革进行梳理与分析的基础上，将本科教育创新人才培养发展历程划分为理念启蒙、政策目标确定和实践准备、全面推进三个阶段。从政策分析视角看，我国创...

王晓华 张玲摘要：改革开放以来，旅游行业快速增长，从而催生了对旅游人才的大量需要。我国旅游本科教育取得了长足的发展和进步，但旅游教育和人才需求在数量上和质量上的矛盾依然比较突出，人才培养结构和质量还不...