幼儿体育

陈玉洋摘  要：在二十一世纪的背景下，人们已愈来愈重视素质文化的培养，一般在幼儿这个特殊的阶段，家长们就开始着手对他们进行智力开发了，同时对幼儿的身体方面也有严格要求，因为幼儿时期的教育质量对其未来的...

于丽娜摘  要：对于幼儿阶段的体育活动来说，体操活动是比较重要的项目之一。它对于幼儿身心发展，有着非常大的帮助。通过一些的研究数据可以看出，通过大量的体操活动能够有效锻炼幼儿的背部、腰部、肩部和四肢的...

董相桥 查毅摘  要：根据幼儿身心发育发展规律和体育教学原则，遵循幼儿园保育、教育相结合的原则，对标《3—6岁儿童学习与发展指南》及相关文件，借鉴、运用相关理论与实践研究成果，通过文献法、实证法、统...

李秀娟摘 要：在区域活动中开展民间体育游戏，属于园本课程开发范畴。闽南地区的幼儿园，拥有诸多民间体育游戏项目值得开发、探索。文章对闽南民间体育游戏在区域活动中的开展进行探究，以提升体育教学实效，引导幼...

【摘要】体育活动是增强幼儿身体素质的重要途径，也是幼儿园教育的重要组成部分。在课程游戏化理念的带动下，“以游戏为幼儿基本活动”已成为幼儿教育开展的基本原则。合理构建体育游戏活动，用游戏点燃幼儿的学习热...

【摘要】家庭是幼儿教育的有力助手，社区是幼儿日常生活的地方，教师要积极联系家庭与社区，组织并开展幼儿体育活动，巧用民间游戏，丰富幼儿体育内容，有意识地将社区文化融入幼儿体育教育中，让幼儿在丰富多彩的体...

徐丽娜摘  要：幼儿体育是幼儿教学课程的重要组成部分，强化幼儿体育教学可以提升幼儿的体育技能，锻炼幼儿的力量，提升幼儿的身体素质。幼儿体育教学的核心目标在于强健幼儿的体魄，为幼儿以后的学习奠定基础，但...

陈晓融摘  要：游戏情境对孩子有着非常强的吸引力。在体育活动中，对游戏情境展开适当应用，让孩子在体育活动中从被动变成主动，这样孩子的兴趣就会得到激发。因此幼儿园体育中，教师要意识到游戏情境的应用价值，...

俸孝晶摘 要：幼儿也是我国综合国力在未来的储备力量，国家的未来发展需要他们的智慧，而他们的智慧又都需要通过教育来实现，对幼儿的培育，应该是一个系统的工程，因此，幼儿教育在培养青少年儿童体育锻炼意识、技...

张金龙 张志猛关键词：中华武术;幼儿体育;研讨会中图分类号：G623.8     文献标识码：D     文章编号：1005-2410（2019）12-0058-012019年11月5日，由...

关键词：幼儿体育；发展研讨会；成都中图分类号：G633.96 文献标识码：D 文章编号：1005-2410（2018）07-0080-012018年6月26日，在全国中小学体育教学指导委员会的指导下，...

刘雨薇摘要：文中从当前国内外幼儿体育教学发展的现状入手，着重分析了国内幼儿教育事业存在的问题。针对这些问题笔者提出了一些建议，旨在更好的促进幼儿体育事业的发展。关键词：幼儿体育；问题；反思；发展中图分...

摘要：篮球运动技能的复杂性以及可操作性和多重的教育价值已经在实践中得到证实。在幼儿学前阶段进行推广和应用是势在必行的。本文结合Spark课程理念，制定以《3～6岁儿童学习与发展指南》为指导方针的幼儿篮...

莫增煜摘要：幼儿体育课的游戏是整个课的核心，可以说没有游戏就不能组成幼儿体育课。那么在体育课中任课教师是如何组织和实施游戏的呢？怎样游戏才可以具体、直观的体现幼儿游戏性？带着这些疑问，作者选取了大班级...

刘尊思摘要：终身教育的起点与基础就是幼儿教育，而幼儿教育中最为重要的组成部分就是对幼儿体育教育，设计合理的幼儿体育教学内容能够提高幼儿身体素质以及促进幼儿全面发展。因此本文主要采用文献资料法，对国内幼...

摘要：体育是幼儿园健康教育的一项重要内容，《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位。”体育活动要得到重视，教师要在丰富多彩的体育活动中培养幼儿的体育...

摘 要：幼儿的体育锻炼关系着幼儿身心的健康成长，為了有效促进幼儿体育的科学发展，提高幼儿的体育质量，让幼儿健康快乐地成长，我们教师应对幼儿园及周边社区环境进行分析，结合实际，对人力资源、设施资源和社区...

摘要：幼儿教师在设计幼儿体育游戏教学的过程中，要充分遵循幼儿的心理发展特点，以此设计明确的体育教学目标，让运动与游戏充分结合，教师在旁引导，从而达到良好的教学效果。积极调动幼儿参与游戏的兴趣，有效培养...

摘要：体育教学活动中，进行的动作训练，如果是单一的机械性联系，孩子会觉得很枯燥，所以教师应将体育教学贯穿于富有童趣的情景活动中。如在中班体育活动“快乐的小乌龟”中，活动目标是激发幼儿初步的想象力和创造...

时玉莹摘 要： 幼儿体育作为素质教育的一项重要内容，不仅能增强幼儿的体质，促进幼儿知、情、行和个性的发展，还有助于幼儿创造力的培养。幼儿教育者应根据幼儿的身心发展特点，从教师的教育观念、体育活动环境、...

臧黎摘 要： 爱玩是幼儿的天性，民间游戏具有丰富多彩性，不仅能满足幼儿爱玩的天性，更能促进幼儿的全面发展。民间游戏主要是在民间诞生、创编，并经过代代相传而传递下来的一种民间艺术，民间游戏具有灵活性、可...

孙有澍摘 要：在中、大班幼儿足球活动组织过程中，教师需要对活动环境和氛围、足球运动的规则、活动的实际情况等进行有效的组织调控，为幼儿创设合适的足球运动教学情境，激发幼儿参与足球运动的兴趣，并且让幼儿在...

董如悦摘 要：目前，全民健身、终身体育的理念越来越深入人心。健身教育要从娃娃抓起。从幼儿园体育教育的话题入手，强调了幼儿户外骑行以其独特的优势越来越成为幼儿户外运动的重要方式，并针对幼儿骑行的家园合作...

陈淳摘 要：随着社会经济的不断发展，我国教学改革取得了进一步发展，幼儿园作为我国教学结构的重要组成部分，在促进儿童全面、健康发展等方面具有十分重要的作用。呼啦圈活动是一种小型轻器械活动，玩法多样，在教...

【摘要】本文以桂林市机关国际幼儿园为例，论述在幼儿园大班开展足球活动的实践策略，提出要设定具体活动目标及教学重难点，规划奔跑协调性训练、器材训练及有球训练等方式，在趣味性课程中提升幼儿脚部动作发展的协...