聋生

陈秋蓉摘 要：听障学生与健全学生相比，在学习与生活中会遇到更多的困难和挫折，这就使他们很容易形成不健康的心理。因此，在聋校教育教学中，渗透传统文化教育是十分必要的。其中，聋校语文教学是各学科有效学习的...

张小辉摘 要：“学校教育，德育为首”。聋生在学校不仅需要增长知识、提升技能，还应加强思想道德品质修养，使自己能够用心理上的完整、思想上的丰满来弥补听、说方面的缺陷，进而在将来能够更好地适应社会生活。优...

方生摘  要：问题意识是科学探究的开始。问题能够活化课堂，表现学生的求知欲。通过培养学生观察能力，课堂上营造和谐氛围，创设问题情境，及时回应学生问题，设置问题时间等方法，培养学生提出问题的能力。关键词...

鞠伟关键词：多媒体技术;数学;学习兴趣;聋生【中圖分类号】G623.5    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2019）24-0033-01“到底什么是美”，从人类出现以...

汤燕庆摘  要：美育是素质教育的重要组成部分。很长一段时间以来，美术教育与其他学科比较起来，似乎无足轻重，可现代教育理念告诉人们，美育在一个人的成长过程中特别是青少年的成长过程中是不可代替的。在聋校的...

褚宏松摘  要：本文主要阐述以“差异性”教学为中心的聋生美术课堂教学的重要性及其意义，依据聋生认知特点的形成与环境因素的关系探讨聋生美术课堂“差异性”的教学途径和方法。关键词：聋生;“差异性”教学;教...

陈聪莉情感教育是语文教学的灵魂。特别是在新课程背景下，聋校小学阶段的学生正处在思维关键发展期，在语文教学中情感的渗透对促进他们身心健康的发展，让他们从小形成正确的世界观、人生观和价值观具有重要意义。新...

董庆三在日常生活中，听力障碍学生要靠视觉来获取全部信息是非常困难的，这也就造成了在学习语言的过程中，句子颠三倒四，语义表达不清，用词不准等现象的存在。而绘本是以图画为主导，配合简短的文字，这样的方式非...

李福梅[摘           要]  在当今科技飞速发展的时代，市场需求不断改变，服装专业教学实施了新课程改革，这样才能更好地适应时代的发展。聋校服装专业传统教学存在教学形式过于单一、不够系统、不适...

韩梅[摘           要]  针对特殊教育师资职前教育中见习时间短、次数少、针对性不强等现状，利用高校开展高等特殊教育的有利条件，将合作教学模式运用到特殊教育师资职前培养中。经过一学年的实践，...

庞春梗[摘           要]  根据聋生依靠视觉获取信息的認知规律，运用现代信息技术，将聋生学习内容制作成“课件+手语+字幕”的可视化、一体化的“三视融合”聋生微课资源，借助信息技术、人工智能...

许献刚[摘 要] 培养聋生今后的社会适应能力，让聋生顺利就业是聋校教育的基本目的之一。聋生社会适应能力的培养离不开聋生自身综合素养的提升。对聋生而言，美术教育既是美育的重要途径，也是培养他们社会适应能...

汤燕庆[摘 要] “以人为本、面向未来”作为新课改下的教学目标，应受到教育工作者的高度重视。特别是在聋生教育中，更应以聋生认知特点为前提，融合现代化教学手段，激发其学习兴趣，以便为其提供良好的言语沟通...

○ 新乐市特殊教育学校 牛红霞编 者 按百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。教师大计，师德为本。党的二十大报告明确提出“加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，弘扬尊师重教社会风尚”。新时代背景下，...

邯郸市聋哑学校 王章柱生理的发育为青春期心理带来巨大变化。聋生由于听力受损，本身就易产生自卑心理，进入青春期后，自卑心理容易加重。同时，他们又特别渴望证明自己、表现自己，而语言的缺失、沟通的障碍，导致...

辛集市特殊教育学校孙士姹主要荣誉：获辛集市优秀教师、辛集市师德标兵等荣誉称号，河北省“三三三”人才，多次荣获辛集市“政府嘉奖”，所带班级多次荣获“优秀班集体”荣誉称号，是两届辛集市师德演讲比赛一等奖获...

摘要：“排舞”是一项以多种舞蹈风格结合固定步伐组合的一种新型全民健身舞蹈。本文主要通过剖析“排舞”的艺术特征、作用及对聋哑学生的身心发展影响等方面来论述它作为一门舞蹈课程引进残疾人学校的意义。关键词：...

赵吉昌〔关键词〕 聋生；心理问题；对策；特殊教育〔中图分类号〕 G762〔文献标识码〕 A〔文章编号〕 1004—0463（2012）１3—00２5—０1当前，特殊教育学校聋生的心理健康状况存在着许多...

于昆鹏【摘要】因听力障碍，聋生写作容易出现缺乏素材、语言简单、组织混乱和内容空洞等现象，造成聋生的作品质量不高，而“六感”作文教学法可以很好地解决聋生写作的种种问题。“六感”即教师引导聋生看一看、“听...

于昆鹏【摘要】因听力障碍，聋生写作容易出现缺乏素材、语言简单、组织混乱和内容空洞等现象，造成聋生的作品质量不高，而“六感”作文教学法可以很好地解决聋生写作的种种问题。“六感”即教师引导聋生看一看、“听...

秦莉【关键词】 特殊学校；聋生；数学学习；兴趣；原因；解决策略【中图分类号】 G710 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2017）11—0080—01在每一个年轻的心灵里，都存放着...

武爱琴【关键词】 聋生；交往；沟通能力；培养【中图分类号】 G635.5【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2017）10—0121—01由于听力和语言能力的缺失，聋生在沟通与交往方面...

刘祺【关键词】 聋生；自卑心理；成因；解决策略【中图分类号】 G635.5 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2017）08—0036—01一、聋生自卑心理的成因1. 聋生自身的原因...

陈小玲【关键词】 聋生；语文学习；积极性；习惯；活动；评价【中图分类号】 G623.2 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2016）07—0093—01《聋校义务教育语文课程标准》中...

陈小玲【关键词】 聋生；出走现象；策略；家庭；社会宣传；法制【中图分类号】 G625.5 【文献标识码】 C【文章编号】 1004—0463（2016）06—0028—01聋生出走不仅给其家庭、学校带...