红色资源

康志强[提要] 通过异地学习、走访等形式，深入相关部门，了解红色资源开发与利用现状及存在的问题。就如何深入挖掘红色资源内涵，丰富红色旅游内容，保护开发非物质红色资源，加快建设谷文昌干部学院等方面提出建...

王军 苗晓琴 巫敏摘 要：在幼儿园利用红色资源对幼儿开展德育工作，能够有效地引导幼儿学习红色精神，了解国家的发展历程，切身感受前辈们的艰苦奋斗，学习革命先辈优秀的精神品质，有效培养幼儿的爱国思想。...

刘浩 侯峻摘 要：利用沈阳党史红色资源、创新发展沈阳地域的革命文化，是沈阳党史红色资源创造性转化、创新性发展的现实维度展现。利用沈阳红色党史资源、是沈阳市建设社会主义先进文化和文化强市的重要一环。激...

摘 要：红色资源作为人文底蕴厚重、历史价值与现代价值兼备的资源，在开展大学生思想政治教育中的作用不可小觑。广西百色革命老区红色资源丰富且集中，离学校不远，充分利用这些资源开展医学生思想政治教育具有可行...

摘 要：川东地区红色资源具有政治性、时代性、学习性、实践性、趣味性等特点，利用川东地区红色资源加强大学生思想道德教育具有重大意义，可以加强大学生的理想信念教育、道德人格教育、党的宗旨教育、爱国主义教育...

杨鹏 王芳摘  要：红色资源是中国共产党人精神谱系中的精神印记和文化载体，为“形势与政策”课程提供了鲜活教材、有效载体和学习平台。在当今时代背景下，将红色资源融入“形势与政策”课程是落实立德树人中心...

王祉璇 孙璐摘   要：红色资源是推动乡村特色化发展的重要抓手，是促进乡村振兴战略落实的动力和保障。然而部分地区红色资源开发利用不足，教育基地建设水平有待提升；红色文化保护力度不足，配套管理机制有待...

邢琳 黄滢摘 要：红色资源记载并反映了重要革命历史事件，深入挖掘、利用红色乡土资源，对于青少年爱国主义教育、核心素养培养具有重要意义。博物馆是开展革命传统教育和红色文化宣传的重要阵地，深入挖掘红色革...

许建中 摘 要：革命纪念馆如何用好红色资源，山东省威海市文登区天福山起义纪念馆的做法是：建立一个研究会，加大红色资源研究的深度;成立两支基金，加大红色资源保护的力度;采用三种“走亲法”，增加红色资源共...

刘雁　付强　王雅婷摘 要：在弘扬红色文化、用好红色资源的时代背景下，博物馆、展览馆等机构正不断加大对革命文物的保护与利用。而馆藏文物保护方式的同质化、传播的低效率并不能完全满足革命文物保护、利用与展示...

许建中摘 要：中共胶东特委书记理琪1936年春撰写的《给各级党同志的一封信》，是胶东党的第一份正式文件。该文件的形成与分发，标志着胶东党组织走向成熟，踏上新的征程。天福山起义纪念馆登记在册的国家三级文...

何贞摘 要：广东中山是近代民主革命的发源地之一，中山是中共领导下珠江三角洲游击抗日的指挥中心，全市红色旅游资源十分丰富。文章对中山市红色资源发掘与活化利用总体情况进行分析，提出对红色文化资源发掘与活化...

曹珠【摘要】红色资源具有很强的历史价值和教育意义，是优质的思想政治教育素材。在小学思政教育中引入红色资源，不但能增强思政教育的实践性，充实教学内容，还有利于红色基因的传承、学生思想水平的提升和思想政治...

陈丽萍【摘要】幼儿园是人生起步的初始阶段，而如何在幼儿心中烙上红色印记，怎样对幼儿开展必要的红色文化教育，让红色的种子在他们幼小的心里生根发芽，这是个现实课题。为此，在实际教学当中，教师要充分挖掘本土...

包达德【关键词】 高中政治;红色资源;运用【中图分类号】 G631【文献标志码】 A【文章编号】 1004—0463（2020）13—0071—01在中国共产党领导下中华民族创造了丰富的精神财富，留下...

○通讯员 参天之木,必有其根。开好思政课,是时代赋予教育工作者的光荣责任。“培养什么人”“怎样培养人”“为谁培养人”,这是思政课的方向所在,也是根本所在。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引...

刘家豪　黄珊妹关键词：红色资源；大学思政课；教学红色资源是中华民族宝贵的精神财富，也是优质的思想政治教育教学资源，在大学生思政课中融入红色资源，有利于培养学生爱国主义情感、抵制错误思想的侵蚀，树立正确...

江村关键词：红色资源；“大思政课”；中国式现代化；教育现代化红色资源是我们党带领全国各族人民进行革命与建设的宝贵革命精神及其载体的总和，是激励广大青少年与中华儿女砥砺前行的文化瑰宝。讲好“大思政课”，...

金德龙摘要：红色资源蕴含着伟大的爱国精神，能够有效培养大学生的社会责任感。而黑龙江恰好拥大量本土化的红色资源，能很好地培养大学生的爱国精神，让他们树立科学的价值观。本文探究了红色资源与民办应用型高校大...

张立功 摘    要：红色资源对于深入开展党史教育具有特殊意义。高中历史教师要利用好统编教材进行铸魂培基，引领学生探索中国近现代历史发展规律，深刻理解党史教育内涵。同时，结合高中生认知特点，利用革命...

裴一中【摘 要】党性作为一个政党固有的本质特性，是衡量党员立场和觉悟的根本准绳。当前本地以红色为主题的党性教育，存在内容匮乏、形式单一的问题，无为县红色资源的教学价值尚未有效发挥，亟待加强。论文将以无...

周美娟+孔令春+贾鹏摘要：红色资源是共产党宝贵的精神财富，具有稀缺性和独特性，其蕴含的精神力量具有强大的咨政育人的作用，是共产党进行革命传统教育、爱国主义教育的优秀文化资源，具有独特价值。如何科学合理...

刘朝丽摘 要：加强高职学生职业精神的培育是高等职业教育的内涵发展要求，作为以就业为导向的高职院校，应充分认识到红色资源在职业精神教育中的作用与功能，并有效利用红色资源培育大学生的职业精神。关键词：红色...

李世达摘 要：马克思在《德意志意识形态》“费尔巴哈”章中指出，认识历史、理解历史最好的方法是“描述”，即描绘出人类历史能动的生活过程，以此打破唯心主义者抽象零散的历史观。中国共产党人在思想政治教育理论...

张革英 王串[摘 要]文章从价值逻辑、现实逻辑、实践逻辑三个维度对红色资源融入高校思政教育的对策进行了以下探讨：首先分析了红色资源的思政教育价值，其次分析了红色资源融入高校思政教育的现状与困境，最后...