赏识

家庭教育中如何培养孩子的健康心理

许修芹摘  要:人生观和世界观决定一个人的人生价值取向,而家长对孩子的人生观和价值观有着潜移默化的影响。家庭教育对个体的成长、“三观”塑造以及心理健康起着内在作用,而个人发展、社会和谐稳定是家庭教育的...

谈谈从赏识中“诞生”的习作练习

郑海燕关键词:赏识;脱轨;习作;现状【中图分类号】G 622.0    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877(2019)24-0184-011.学生习作现状分析三年级学生由以前...

如何做好班主任工作

张文君【关键词】 班主任工作;班级环境;言行引导;平等交流;赏识【中图分类号】 G635.1 【文献标识码】 A【文章編号】 1004—0463(2018)23—0045—01班主任是班级的组织者、领...

赏识让学困生心灵洒满阳光

黄玉玲【关键词】 赏识;学困生;机会;耐心;进取心【中图分类号】 G625.5【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463(2018)12—0049—01在日常的教育教学工作中,老师通过给予学生...

浅谈学困生的转化

徐刚妹【关键词】 学困生;关注;激励;赏识;家校结合【中图分类号】 G635.5 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463(2018)10—0041—01学困生不是一无是处,他们的长处往往被...

赏识·沟通·理解·尊重

白瑜厚【关键词】 新课标;评价;赏识;沟通;理解;尊重【中图分类号】 G635.5 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463(2018)09—0045—01高中生风华正茂,正处于豆蔻年华,在...

师爱:后进生进步的“助推器”

徐君霞【关键词】 后进生;爱心;理解;赏识;因材施教【中图分类号】 G625 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463(2018)01—0049—01高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱...

品位 修改 赏识

王莉玲【关键词】 作文讲评;品味;修改;赏识【中图分类号】 G623.24 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463(2017)22—0125—01讲评是作文教学中的一项重要工作,是对命题的...

让孩子在赏识和表扬中幸福成长

杨学军【关键词】 赏识;表扬;学生;成长;眼界;语言;评价【中图分类号】 G625.5 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463(2017)19—0038—01教师绽放阳光,学生就快乐、幸福...

教学实践中教师人文素养的主要体现

马维仁【关键词】 人文素养;理解;尊重;宽容;赏识【中图分类号】 G631 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463(2017)19—0023—01现代教育理论的核心是主体性教育理论,这一理...

让孩子在爱与赏识中健康成长

钟慧芳【关键词】 师爱;教育;真诚;赏识;后进生【中图分类号】 G625 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463(2017)13—0041—01作为教师,最重要的是爱学生。教师要用真诚的爱...

让学生在赏识中成长

马碧黛【关键词】 赏识;信任;沟通;课堂;朋友【中图分类号】 G625 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463(2017)06—0039—01赏识是热爱生命,善待生命,是沟通,是平等,是生...

“问题学生”的转化策略

杨菲菲【关键词】 问题学生;转化策略;个人形象;专业素养;赏识;关爱【中图分类号】 G635.5 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463(2016)23—0042—02俗话说:“十个手指有...

幼儿教育策略漫谈

赵新梅【关键词】 幼儿教育;交流;“化”;规则;赏识【中图分类号】 G610 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463(2016)23—0037—01幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健...

农村留守学生心理健康个案分析及教育策略

柳永红【关键词】 留守儿童;心理健康;案例;赏识;关爱【中图分类号】 G625.5 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463(2016)21—0037—01儿童的心理健康问题越来越受到家庭、...

班主任德育工作点滴谈

郭晓红【关键词】 班主任;德育工作;为人师表;沟通;因材施教;赏识教育【中图分类号】 G635.1 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463(2016)19—0029—01德育工作是学校实施...

小学课堂教学中赏识评价的探讨

尹少婷【关键词】 赏识;语言;形式;尺度【中图分类号】 G625 【文献标识码】 C【文章编号】 1004—0463(2016)05—0047—01新的课程标准指出,对学生的日常表现,应以鼓励、表扬等...

摭谈班主任工作的艺术

范海燕【关键词】 班主任;自悟;赏识;公平;文化【中图分类号】 G622 【文献标识码】 C【文章编号】 1004—0463(2015)22—0031—01 班主任工作是一门艺术,艺术的生命在于创新...

班级管理的方法和艺术

柴菊青【关键词】 班主任;班级管理;爱心;赏识;榜样【中图分类号】 G625.1 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463(2015)06—0033—01小学阶段在人的一生中是开启智力与能力...

后进生转化琐议

黄蓓华〔关键词〕 班主任;后进生;赏识;感化;活动;沟通〔中图分类号〕 G625〔文献标识码〕 A〔文章编号〕 1004—0463(2014)19—0040—01后进生是一个特殊的群体,虽然他们只是极...

对构建高效课堂的几点认识

陈伟强〔关键词〕 高效课堂;赏识;平等;主体意识;评价活动〔中图分类号〕 G632 〔文献标识码〕 A〔文章编号〕 1004—0463(2014)16—0081—01由于受到应试教育环境下激烈的升学竞...

班级管理策略谈

杨金元〔关键词〕 班主任;班级管理;关爱;榜样;宽容;赏识〔中图分类号〕 G635.1〔文献标识码〕 A〔文章编号〕 1004—0463(2014)10—0033—01印度诗人泰戈尔曾说过:“花的事业...

中小学生课外阅读的必要性及其特点

魏立功〔关键词〕 中小学生;课外阅读;认知;赏识;身心发展〔中图分类号〕 G633.33 〔文献标识码〕 A〔文章编号〕 1004—0463(2014)03—0067—01一、中小学生课外阅读是认知的...

小学作文批改存在的问题及改进建议

陈学东〔关键词〕 小学作文;批改;问题;建议;赏识;鼓励;互动〔中图分类号〕 G623.24 〔文献标识码〕 A〔文章编号〕 1004—0463(2013)08—0062—01多年的语文教学实践,使笔...

多一点关爱 多一点进步

魏金花〔关键词〕 学困生;转化;关爱;沟通;赏识;激励〔中图分类号〕 G625.5 〔文献标识码〕 A〔文章编号〕 1004—0463(2012)19—0035—01学困生问题是老师们最关注的事,也是...

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