小学阶段

马江昧摘 要：小学生正处在价值观与人生观形成的重要时期，在小学阶段融入国学经典教学，对传承我国优秀的民族文化有着十分重要的意义，能有效促进学生的自主发展。当前，我国传统文化面临着严峻的外来文化冲击，国...

元斌摘 要：小学教师应该努力提高学生解决数学问题的能力，培养他们的数学思维品质，以便更好地应对未来的挑战和机遇。作为小学数学教师，不能一味关注学生“学会多少”，而是要让学生“会学”，在开展实际教学的过...

李育洁摘 要：随着我国教育的不断发展，人们的思想也在不断发生变化，传统单一的教学方法已不能满足当前的教学需要，而提高学生的综合素质也日益受到重视。在小学阶段，数学是一项非常关键的课程，它在促进学生的逻...

穆遥敏摘 要：随着“双减”政策的落实，学生的德育也逐渐受到了重视。小学的教学重点也从学生们的知识掌握转向了德智并举、多元化发展之上。教师也应该及时革新自身教学理念，落实“减负增效”的教学目标，深挖小学...

洪月清摘 要：本文主要以“基于创客教育的小学高年级信息技术教学研究”为重点进行阐述。首先介绍创客教育特征与理论基础，其次分析小学高年级信息技术教学中应用创客教育的优势，最后深入说明并探讨小学高年级信息...

宋静怡摘 要：培养孩子养成良好的生活、学习习惯是家长群体义不容辞的责任，引导孩子们开展阅读活动，既是一种学习手段，也是一种生活方式，作为孩子的父母，有责任、有义务教会他们如何更好地热爱生活、享受生活。...

张凤峰摘  要：近些年，因为社会经济发展迅速，人们面临的诱惑越来越多，加上一些不良风气的影响，不断出现离异家庭儿童、留守儿童或二婚重组家庭儿童等，特殊家庭的学生内心敏感，绝大多数学生又深受父母补偿式溺...

唐旸瑜摘  要：随着全球化、信息化与知识时代的来临，基于学生核心素养的教育改革逐渐引起全球的关注，国家对学生综合素质能力的要求越来越高，传统的教学思想已经不能很好地满足学生的需要。《义务教育數学课程标...

梁志红摘  要：随着新课程标准的一直更新与改革，越来越多的教师以及家长开始重视学生的道德与法治教育。小学阶段正是帮助学生培养责任意识的阶段，道德与法治教育能够促使学生得到全面的发展，帮助学生培养责任心...

李青摘  要：在小学美术教学中，如果教师只关注知识和技能的传授，必然无法实现其素养和能力的提升，基于这一情况，小学美术教学中逐渐将学生美术素养的提升重视起来，通过提升学生的图像识读能力，促进学生各方面...

杨庆喜摘要：随着社会的不断发展与进步，其对人才的需求也越来越强烈，学校应积极响应社会的号召，输送大量的高素质人才。而道德与法治这一科目之中有着许多与之相关的课程内容，这就需要小学道德与法治教师重视这一...

朱美连摘  要：在小学阶段，合理应用比较阅读方法，需要针对细节方面进行深化与研究，可以帮助学生对文章进行深入理解，比较阅读逐渐成为小学阅读教学中应用效果良好的教学方法之一。在实际教学的角度来讲，教育人...

章朝毅摘 要：在小学阶段的教学中，道德与法治是比较重要的一门学习科目，与其他的科目有着很大的不同，道德与法治不仅仅是一门需要学生去学习的文化类学科，对于学生之后的道德价值观的养成有着很大的影响。所以，...

方娴摘  要：在我国深入开展教育改革工作的背景下，教育部门对小学高年级阶段的英语教师提出了更高的要求。即要求教师在开展教学工作的过程中，不仅要重视知识点的讲解，同时还要注意主动培育学生的英语自主阅读能...

刘晓燕摘  要：随着社会的快速发展，对于人才的表达能力提出了较高的要求。因此，在小学高年级阶段对学生进行高效的口语交际教学具有重要的推进意义。通过对学生进行口语交际的高效教学，能够使学生学会熟练语言的...

陈新华摘  要：近年来，随着教育的不断深化与社会的快速发展，留守儿童的教育教学工作受到了人们的高度重视。对于留守儿童在进行小学德育教育工作中所出现的问题进行深入研究分析，并且提出相关对策，从而保证留守...

余建宏摘  要：数学本身是一门偏向于抽象性的学科。由于小学生思维方式、认知能力、理解能力都不太健全，对于数学学科的学习存在难度。因此，在新课改之后，人们开始逐步关注与重视小学数学教学生活化模式的开展。...

陈靖摘 要：学校是教育的载体，是学生学习生活的主要场所，小学是学生成长的关键阶段。本文主要介绍小学家校沟通与合作的开展必要性，分析小学家校合作与沟通的开展要素，并提出搭建家校共育平台、丰富家校连接渠道...

张佩和摘  要：在新课程改革的背景下，素质教育的理念日渐深入人心，德育教育作为素质教育的重要组成部分，受到了越来越多的关注与重视。而且，在现阶段社会经济高速发展的时代中，未来人才在具备扎实知识基础的同...

叶彩青摘  要：道德与法治是小学阶段开设的一门具有重要教育意义的学科。它不仅能对学生的道德品质具有一定的启蒙、引导作用，更有助于小学生身心的健康成长和健全人格的塑造。但是，随着新课程改革的不断深化和教...

叶红梅摘  要：随着素质教育理念的深入人心，实现学生身心的健康成长已经成为了学校教育的重要教学目标。但是身心健康并不是单一的生理健康以及身体素质的增强，更重要的是保持学生心理的健康、进行学生健全人格的...

赵慧雅摘 要：思想品德教育是学生成长和发展阶段非常关键的部分，引导学生形成良好的思想品德，树立正确的三观，有利于推动学生的健康成长。特别在小学阶段，要发挥家长和学校的共同作用，对学生进行有效的引导。因...

陈雪芳摘  要：在传统小学数学教学模式中，多以教师为主导，学生被动接受知识的方式进行，小学数学多以概念性知识为主，过于刻板、枯燥的知识无法激发学生的学习兴趣。因此，教师在教学中要不断实践，利用教学情境...

李肖霞摘  要：随着人们生活水平的提高，科技与社会的发展，我国越来越重视教育方面的投入了。绘本阅读，是语文课程的重要组成部分，能促进学生语文综合水平的提高。由于小学生基础知识薄弱，对文字教学、知识教学...

李雪琛摘  要：新时代背景下，我国教育发展速度十分之快，特别是对于小学阶段的语文教育而言，高年级语文教学中作文教学具备较强的关键性价值，作用和意义十分明显，对于学生而言更是有着至关重要影响作用。在新课...