自然拼读

张祖新摘  要：随着我国社会经济的不断发展与进步，与其他国家的交流交往也越来越频繁，英语作为一门国际化的语言也在我国得到了广泛的应用，同时，在我国教育的各个阶段也得到了广泛的重视。因此，小学阶段作为英...

摘 要：自然拼读的教学方式在英语教学中被广泛应用，教师在英语语音教学中渗透自然拼读法，能够帮助学生了解单词构词法的规律，提升对单词的记忆效果，增强语言学习的能力，培养学生的英语核心素养。文章通过探讨自...

摘 要：教师在英语教学的过程中可以积极运用自然拼读法，架起单拼与拼写的桥梁，帮助学生提高单词拼读能力。文章从自然拼读法的教学应用必要性、自然拼读法的优点、自然拼读法在英语教学中的应用策略和应注意的问题...

陈敏捷摘 要：在英语教学中，教师可以通过自然拼读教学培养学生的核心素养，促进读、写、听、说教育目标的实现。文章探讨英语自然拼读中学生核心素养的培养途径，指出教师要营造适宜英语情境，培养学生语言素养;奠...

高莉摘 要：教师要运用自然拼读法指导课堂，培养学生英语思维能力，提高学生英语认读能力。文章从加强语言渗透，掌握认读技巧；建立有效评价模式，认读巩固有成效两方面进行研究。关键词：英语思维；自然拼读；认读...

杨文雅摘要：自然拼读法，是教师引领学生明确英语拼读规则的教学措施，这一教学方式不单单可以让学生把控英语的写法以及读法，还可以帮助学生更加深入地掌握英语知识。教师应该在实际教学进程中灵活合理应用自然拼读...

徐伟杰摘要：目前，我国小学英语教学与过去的教学模式相比，教学的内容更加丰富，其中包括的单词数目也在提升。对此，许多小学生都表示单词背诵的难度增大，也出现了单词记忆方面的问题。长此以往，小学生对英语学习...

李小妹摘要：当今社会英语教育受到全球社会各界的密切关注，各种小学英语教师为符合新型教育改革目标，开始慢慢改进自己的教学方式，摒弃那些落后的教学误区，自然拼读法的出现在社会上引起轩然大波，目前为止，这一...

叶永梅摘 要：自然拼读法是国际上最为推崇的一种学习英语的方法，也是美国儿童语言启蒙使用的方法。自然拼读法就是根据语言发音的规则形成发音学习法，主要根据字母本身具有的发音标准，然后和不同字母组合成的发音...

罗丽晓摘  要：小学阶段是学生学习的开始阶段，在这一阶段，各门科目的学习都是为以后的学习奠基的过程。其中小学英语科目的学习也十分重要，小学英语的学习由英文中26个字母入门，进而学习自然拼读的技巧和方法...

全坤宁摘  要：小学英语课程中多为基础性知识内容，因此多数英语教师以引导学生夯实英语基础能力为教学目标。随着英语教学法的不断改革，自然拼读法的应用也越来越广泛。教师将英语阅读教学与自然拼读法相结合，以...

罗水晶摘 要：自然拼读是英语阅读的工具，孩子只要掌握了，就能获得对新词进行解码和拼读的能力。结合积累的词汇和通过图片或上下文的提示，学生就能更好地理解所阅读的内容。在英语阅读教学过程中要想方设法去用各...

黄秋香摘 要：在英语教学中，阅读教学是小学英语教学的重要组成部分，也是小学英语教学的难点和重点。本文就如何利用自然拼读与思维导图提高小学英语阅读教学效率做相关的阐述。关键词：自然拼读;小学英语阅读;思...

摘  要：全球化经济的到来，意味着世界开始融为一体，而英语作为第二语言，受到了我国教育部门的重视。小学学习英语最关键在于英语的拼读，我国教育家认为应向以英语为国语的国家进行借鉴，学习他们优秀的教学方法...

黄旭伟摘 要：自然拼读在小学英语教学中的运用越来越被受到重视，在小学英语教学中发挥着重要作用，也是一种高效英语教学方法。小学英语教师在教学过程中要充分利用自然拼读方法来激发小学生学习英语的兴趣，调动学...

【摘要】作为一门基础语言学科，英语学习的重要性和必要性不言而喻。文章以自然拼读与小学英语绘本阅读为切入点，分析和研究两者有效融合的策略，以期寻找到更多促进小学英语教学质量提升的方法，进而为小学英语教学...

唐海艳摘  要：本文从实际教学出发，结合笔者多年一线实践教学的经验，分析了自然拼读在小学高段英语教学中的作用，并指出了在实践教学中存在的困境与问题，最后并试图提炼解决问题的策略，以达到提升小学高段学生...

黄彬摘  要：在小学英语教学的过程中，自然拼读法是极为有效的英语拼读方法。随着新课改政策的不断落实，根据学生的情况进行语音教学也受到了教师的广泛关注。基于此，在教学的过程中，教师应该根据自然拼读教学的...

张明摘  要：随着全球化不断深入的发展，英语这门语言被人们使用的频率越来越高了。小学正是学生学习知识的关键时期，教师自然不能忽视小学英语教育。小学英语教师可以应用自然拼读这种新兴的教学模式，引导学生掌...

张平玲摘  要：英语的学习无非就是听、说、读、写，虽然在应试教育下，小学英语考试的大部分内容考查的是学生的书写能力，但是从深度学习和学生的长远发展来看，学生英语的听、说、读能力才是最具应用性的。然而目...

翟娜娜摘  要：英语词汇的积累是流畅表达口语的直接途径，因此英语词汇教学是英语课堂教学的重要环节。没有词汇作为基础，英语学习就像是一座无砖无瓦的建筑，无法搭建。随着小学英语课改的不断改进，英语教学模式...

李艳艳摘 要：本文结合昆明郊区中小学语音教学现状，探讨运用自然拼读在初一进行语音教学的方法和策略。关键词：自然拼读;初一英语;语音教学一、引言《义务教育英语课程标准（2011版）》指出：“语音教学是语...

刘竹会摘 要：语言学习的三大要素是语音、词汇、语法，词汇是其重要组成部分。根据《义务教育英语课程（2011年版）》的语言知识目标要求，小学阶段话题范围是600-700个单词和50个左右的习惯用语，需要...

李庆美摘  要：随着社会的不断发展，与国外交流越来越多，对于英语的学习就显得十分的重要。英语的学习应该从娃娃抓起，对于我国小学英语的教学，要注重对学生拼写和口语能力的培养，为此，教师可以采用自然拼读与...

刘少薇摘 要：本文主要探索了将英语歌谣应用于三年级自然拼读教学法的途径，以期激起学生学习英语学科知识的积极性，优化教学的效果，提升学生的英语水平。关键词：英语歌谣；三年级；自然拼读；教学方法自然拼读教...