幼儿美术论文

朱聪聪中国画历史悠久、风格独树一帜，具有很高的艺术价值。在当下的幼儿美育中，以水墨材料开展的美术活动越来越成为不可或缺的重要内容。低龄儿童在水与墨、色与彩的碰撞中感受中国水墨画材料的独特魅力，萌发对中...

苏秋娥幼儿自述：天黑了，一只小猫头鹰正扇着翅膀，在树枝上认真地听妈妈说怎么捕猎。突然，它看见黑夜中闪着两个橙色的小点，好像一双小眼睛。“这是我今晚的猎物吗？它跑得可真快呀！它是一只走丢了的老鼠宝宝，还...

郭明振幼儿自述：我一共画了三只火烈鸟，它们三个是好朋友。火烈鸟身上有粉红色的羽毛，下面有两条细长的腿，它们在水中优雅地玩耍着。看，其中一只火烈鸟低下头去水里寻找水草，另外两只在争同一片树叶。教师引导心...

曲剑熊一、教学目标1.了解“三兔共耳”的历史渊源，加强幼儿对中国传统艺术的了解。2.能够使用不同形状的图案和不同冷暖、深浅的颜色进行创作，体会画面的装饰美和节奏美。二、教学准备各色水彩笔若干、黑色勾线...

周楠一、教学目标1.幼儿通过观察了解蝴蝶的外形特征，学会使用多种艺术形式表现蝴蝶。2.教师引导幼儿尝试运用不同的材料去表现蝴蝶的美，体验创作的快乐。二、教学准备水彩笔、水粉笔、超轻黏土、颜料、海绵印章...

王晴一、教学目标1.幼儿通过观察的方式感知春天里动植物的变化，能够运用多种艺术形式表现自己眼中的春天。2.幼儿在教师的引导下尝试使用多种材料进行创作，体验创作的乐趣，并与同伴分享自己的作品，表达自己的...

娅娅一个人审美水平的高低，决定了他的竞争力水平。因为审美不仅代表着整体思维，也代表着细节思维。而给孩子最好的礼物之一，就是培养他的审美力。尤其是在物质生活不再匮乏的今天，美育越来越从物质形式走向精神实...

张茜琳2022年3月20日加埃塔诺·佩谢（以下简称“佩谢”）的个展“加埃塔诺·佩谢：人无完人”（Gaetano Pesce：Nobodys Perfect）在今日美术馆开幕，于6月30日落幕。展览呈现...

2022年7月23日上午，第四届中国幼儿原创艺术展在中国美术出版总社人美美术馆隆重开幕。该展览由人民美术出版社主办，《幼儿美术》杂志承办，每年一届，至今已举办四届。本次艺术展展出时间原为2022年7月...

张云版画作为一门艺术形式，存在的时间已经非常长了，版画是一种艺术的展现，我们欣赏版画，也喜爱版画的表现形式。那么在学前美术教学中融入版画有其独特的意义，能够激发学生对艺术的敏感性，让幼儿在动手实践中提...

叶海蓉绘本作为非常好的幼儿美育媒介之一，创造性地把语言和绘画两门艺术融合在一起，给幼儿以文化启蒙、品德养正、情感熏陶和知识拓展。3—6岁幼儿正处于启蒙思想、喜欢表达、乐意探究的年龄段，为让阅读与幼儿美...

史美琪 温艾凝《幼》：这本原创音乐绘本，从文字到插图，从乐曲再到动画，全方位地带领孩子体验一段沉浸式的魔法交响乐旅程。能为大家说说您策划这个选题的初衷吗？温：我之所以想做音乐选题的绘本，是因为我觉得现...

潘美晴 付洁 张灵丽中国画是视觉的艺术，音乐是听觉的艺术，两者通过各自特有的表达向人们传达美，从而陶冶人的情操。本活动尝试将中国画欣赏和音乐欣赏两种材料相结合，通过创设艺术环境氛围，充分调动幼儿的知觉...

金欣欣幼儿自述：在一个非常遥远的地方，有一个小人国，那里的人都很小、很小，只有我们的手那么大。在小人国里，有一个奇妙的蔬菜小镇，小镇上的人们种了很多大大的蔬菜。这些蔬菜，不仅可以当作美味的食物，而且还...

王裕英幼儿自述：我们幼儿园有很多户外玩具，我和姐姐喜欢玩跷跷板。有一天我们在玩跷跷板时，感觉跷跷板突然变得很高、很高，我们好像都能碰到旁边大树的树冠了。这时好多蝴蝶也飞来了。我们紧紧地抓着把手，很害怕...

冯晓黎一、教学目标（一）欣赏毕加索的人物画，了解毕加索以多角度观察人物，并通过堆积、交错等方式重新组合图形的创作方法。（二）尝试用彩笔与水墨把多角度观察的人物形象置于同一画面中。（三）体验以独特的视角...

王星宇一、教学目标（一）通过欣赏金瓯永固杯和观看金银器制作过程的视频，让学生了解中国古代金银器，并激发学生对中华文物之美的喜爱。（二）让设计一件具有装饰感的浮雕作品。二、教学要点（一）引导学生参考古代...

余彩芳在一次科学活动中，幼儿进行了光影小游戏，我发现一些幼儿对光和影子有很大的兴趣，他们经常在光下用手影表现各种动物的造型。如何把这种兴趣应用到美术活动课中呢？为此，我特别设计了一节水彩绘画活动——“...

王娅佩一、教学目标（一）观察图片，了解不同蔬菜、水果的造型特点。（二）用包报纸的方式制作一种蔬菜或水果，并体现出它的特点。（三）感受大丰收的喜悦，体验陶艺的快乐。二、教学准备小刀、牙刷、木针、湿毛巾、...

汪炯我于20世纪90年代毕业于西安美术学院版画专业，从事儿童美术教育工作已20余年，今天和儿童家长聊聊我在一线校外美术教学工作中的一点体会。在过去的教学实践中我遇见最大的困难之一是，虽然孩子们很喜欢我...

推荐理由：加埃塔诺·佩谢是意大利国宝级设计师，同时也是位极富传奇色彩的建筑师和艺术家。他的作品橫跨了建筑、城市规划、室内设计、工业设计以及展览设计等多个领域，秉承着先锋的设计理念和普世关怀，以色彩浓郁...

毛君婕“赏悦”一词意为称赏喜悦，表达了一种欣赏到美的事物而表现出满足、愉悦的精神状态。“赏悦”注重欣赏者个体对作品或者事物的内在感受与外在表现，我认为这与幼儿的身心发展规律和审美发展能力相适应。将“赏...

兰全凤 梁丽碧在幼儿园的一日活动中，幼儿有许多机会进行自发性的美术创作。重视幼儿自发性的美术创作，为其搭建美术活动的有效支架，对幼儿审美能力的发展具有重要意义。一、创设多元空间，满足幼儿自由表达幼儿园...

李春立剪纸作为我国古老的民间技艺之一，不仅形式多样、寓意丰富，而且还有着极为广泛的创作题材。例如，生活中较为常见的家禽家畜和瓜果鱼虫等象征着吉祥美好的图案，以及莲花、娃娃、葫芦等象征着多子多福的图案，...

张茜琳编者按：进入幼儿园是幼儿迈向社会的第一步。《快逃！星期八》系列原创绘本聚焦幼儿园集体生活的热点问题，讲述了发生在幼儿园里的一系列热闹而有趣的故事。本期特访该系列原创绘本作者，解锁如何从绘本创作视...