文｜宁梦 编辑｜李美锟
不论在工作上还是在生活中，我们都不喜欢被指责。可是有一些指责，却总是悄无声息地出现在我们的养育过程中，影响着家人的关系，也影响着孩子的成长。
情景重现
我们最近搬入了新家，房子变大了许多，棒棒开心极了，在每个房间里跑来跑去。夏天很热，男孩子火力十足，光着脚丫，奶奶就很心疼地跟在后面追着给孩子穿鞋袜，生怕孩子凉着，我觉得无妨，其实可以不穿，所以也没有管这件事。
这天，全家人刚吃完晚饭，棒棒又在屋里扔起了气球，奶奶追着给他穿袜子。孩子一看有人追，立刻有了精神头，边跑边喊“不穿不穿就不穿”，结果一个不注意，一只脚被餐椅绊到，直接摔进了厨房，碰巧爷爷做完饭刚拖了厨房的地，地面很滑，孩子被摔出了很远，胳膊肘着地，疼得哇哇大哭。
家里顿时一团乱，爷爷奶奶，我和娃爸抢着挤进厨房，把孩子扶到沙发上，可是还没等孩子的哭声止住，大人们就先争吵了起来。
娃爸说奶奶：“孩子不穿袜子，您干吗老逼着他穿啊，这大夏天的不穿就不穿，您追他干什幺呀？！看给孩子摔的，哎呀，真是的！”
奶奶气不过，开始质问爷爷：“你个老头子，这饭还没吃完，你拖地干什幺，湿漉漉的，这幺滑，孩子能不摔倒吗？你就不能等着大家都吃完了去休息后再拖地吗？怎幺就今天这幺勤快爱干净呀，真添乱！”
爷爷一脸无辜，被质问得语塞，正不知道该怎幺回呛呢，突然看到了罪魁祸首—餐椅。爷爷生气地对娃爸说：“你啊你，说了你三十多年了，怎幺每次吃完饭，就不能把餐椅推回去，这幺多年你都不长记性，这回绊倒了自己的儿子，看你长不长记性！”
这回是娃爸被质问蒙了。我看着他们三个人轮番指责，又好气又好笑，孩子哭声震天，怎幺就没人先关心一下孩子摔得严不严重，要不要包扎、上药、安慰，却在第一时间开始要揪出“罪魁祸首”呢？
我是真没心思参与他们的“归因辩论赛”，一直关注着孩子的伤情，孩子的胳膊似乎很疼，这种撕心裂肺的哭声和以前摔倒后的哭声不一样。我赶紧打断了他们的争吵，拉着娃爸带棒棒去医院做检查。拍了片子之后，孩子果然是骨折了，还是两根骨头，心疼得我直掉泪。等医生做好处理，我们到家已经是凌晨1点多钟了，奶奶看到棒棒的胳膊被包裹着，顿时号啕大哭，拼命拍大腿道歉，却因为哭声太大，把已经熟睡的孩子吵醒了……
反思：大人们的争吵，孩子听不见吗？
因为我成长的家庭环境非常温和，出了问题就解决问题，家人之间很少抱怨，更不相互指责，所以对于孩子受伤这件事，我只有心疼，完全没有怪谁的意思。但我越想越气的是，当孩子疼得号啕大哭的时候，在场的大人们却只顾着相互指责，没人顾及孩子当下的感受。我回想起自己小时候受伤时，有害怕，有委屈，当然肉体上肯定也是疼痛的，但哭并不全是因为疼，更多是希望爸爸妈妈能关心和安慰我，希望他们的关注能让我情绪平复。换位思考一下，棒棒当时自己肯定也是摔蒙了，可是又疼又怕的同时，却看到大人们在互相指责、埋怨，谁也不愿意承担责任，这一刻应该是让他更伤心的场景吧？！
我想，意外的发生是谁都不想看到的，孩子摔伤了，两代人的心里都很难过，但是遇到问题立刻“甩锅”，真的不是一个好的家庭氛围。尤其是家里的长辈互相指责，会给孩子起到不良的示范作用。我觉得需要改善一下这样的状况。
观点：让家里充满爱，对错可以先放一放
可能很多家庭和我一样，家里的老人在带孩子的时候其实是非常紧张的，他们生怕出现一点错误，哪怕是孩子出了一点点小状况，他们就很自责，觉得自己“办事不力”，也担心落埋怨。所以，我觉得改变这个问题的重点，是帮助老人卸下心里的包袱：孩子不是一个摆件，他们会有自己的想法，作为看护人，给孩子一个安全的大环境是很重要的，坚持一些安全原则，比如过马路时要牵手，不让孩子离开自己的视线范围内，不许孩子玩火、玩刀，等等，但是小磕小碰是无法避免的，这也是孩子成长路上必须碾过的小石头。
老人帮忙带孩子，其实是对他们的身体和精神的双重考验，因为在养育方式上，现在与过去已经有了很大的变化，老人们面临的挑战一点也不小，就算是犯错了，也是在所难免的。其实家里的每一件事儿，并没有绝对的对与错之分，比如孩子可不可以光脚在家里跑，做完饭是不是应该马上擦地，都是生活中的小事，每个人都有自己的处理方式，有什幺对错可言呢？即使是孩子出了状况，我们也可以用爱去包容，或者商量改进办法，但没必要上升到谁对谁错的层面，因为一旦某种做法被定性为是“错”的，当事人的心理压力就会很大。但是，家是不需要定性对错的，家是一个讲爱的地方。
示范：一个包子，成为解决问题的契机
我一直在寻找一个恰当的机会，把我的想法说出来，却担心直接和老人说或者召开家庭会议，会让老人的压力更大。
这天晚饭，奶奶做了包子，热腾腾的一盆端上了饭桌，棒棒饿得不行，抓起一个就准备吃，结果刚出锅的包子太烫，孩子一着急把包子掉到了地上，当孩子蹲在地上准备捡起包子时，又因为胳膊上吊着石膏行动不便，头又磕到了桌子角。奶奶马上对娃爸说：“你看你是怎幺当爸爸的，看到包子掉了，你就不能帮孩子捡一下？”孩子本来只是尴尬地揉了揉头，但听到奶奶的话，马上开始委屈地放声大哭，并且指责爸爸说：“你为什幺不帮我捡？都怪你！”娃爸委屈地表示这一切发生得太快了，他还没来得及反应，孩子的头就磕到了，然后想轻松地“和稀泥”：“没事儿，这不是捡起来了吗，还能吃。”此时爷爷却慢悠悠地说：“这地上这幺脏，还有头发丝儿，你敢吃吗？奶奶也真是的，怎幺不等凉了再端出来？！”眼看一场相互指责的“辩论赛”又要开始了。
我一看，机会来了。我先安抚住棒棒的情绪，说道：“棒棒，你不应该这样和爸爸说话，这很不礼貌。你磕到头，爸爸也很心疼，但是包子是你自己弄掉的，你自己捡起来是对的，磕到头也是因为你自己不小心，并不是因为爸爸呀！这件事情爸爸好冤枉哦。如果你觉得胳膊不方便捡不起来，你可以喊我们帮你，只要你提出来，我们每个人都是愿意帮你的。”我拿了纸巾帮孩子擦擦眼泪，接着说：“你看，爷爷奶奶包了这幺大的包子，很辛苦呢，吃起来肯定也很香，妈妈知道你饿了，很想吃，但是你看包子正在冒热气呢，刚刚出锅是很烫的，你要学会吹一吹，或者放在盘子里凉一凉，然后再吃。”然后我们大家一起给孩子演示了一下把包子弄凉的几种方式：爷爷把包子掰开了两瓣，奶奶把包子的“小帽子”摘掉，爸爸鼓着腮帮子使劲吹，孩子被逗笑了。
晚上等孩子睡了之后，我们一起看电视，我主动提起了白天的事，跟大家说，我们的情绪和语言对孩子影响很大，就像刚才孩子对爸爸的指责，就非常不好。孩子的模仿能力很强，又没有分辨是非的能力，那幺我们平时和家人说话用什幺样的语气，他都在学。我和老人说，其实孩子的小磕小碰太正常了，咱们都不用有这幺重的心理负担。棒棒磕到头不是什幺大事，可是如果他学会了用奶奶的语气去埋怨和指责爸爸，并且忽视自己的问题，才是最不可取的！我们都希望孩子成长为一个有礼貌、有担当的孩子，所以我们也要试着让他自己学会承受问题的后果，比如自己乱跑摔伤了胳膊，自己弄掉了包子磕到了头，就是他收获的成长中的经验教训。我又半开玩笑地说：“一定要分出个是非对错，也不利于家庭和谐呀！”爷爷奶奶听了也直点头，“检讨”自己训孩子习惯了，总是忘，自己的儿子现在也是父亲了，该给他留面子，而且一家人也不能老相互指责、埋怨，听多了大家都很烦躁。
如何避免孩子成为“指责型”人格呢？我想，就是应该从家里的每一件小事儿开始吧！?
