生活中不乏喜欢去博物馆的父母和孩子，他们在博物馆的实践经验，为我们提供了一份接地气的博物馆攻略。带上以下5位父母的攻略，赶紧和孩子一起去博物馆实践吧。

允许孩子只关注自己喜欢的

陶陶从小就爱画画、折纸，也喜欢艺术类作品，去的最多的地方是遇见博物馆，这里每年都会有艺术大师的作品展览。前段时间，遇见博物馆有一个卢浮宫版画工坊收藏的主题展览，展出作品都是按照原作的比例进行1：1还原的，因为我对卢浮宫仰慕已久，所以就立刻带孩子去现场观摩了。

对于这些画，陶陶感兴趣的是色彩搭配、衣服或人物形象等，比如看到《路易十四肖像》时，她注意到了路易十四穿着点缀着白色小花的蓝色礼服和红色高跟鞋，她觉得这更像是女士的衣服和装扮。再比如当陶陶看到《蒙娜丽莎的微笑》时，她注意到了画中的女士一直都在对她微笑。除此以外，她还悄悄地问我作者是不是抄袭了安东尼·布朗的创意。其实在此之前，我曾带陶陶去过安东尼·布朗的绘本作品展，这位绘本大师经常有意无意地把蒙娜丽莎安排在自己的作品中，其中一幅画还把蒙娜丽莎改编成了猴妈妈抱着小猴子。所以陶陶先入为主，还以为蒙娜丽莎是安东尼·布朗的创意呢。但是对于雕像作品《断臂维纳斯》和《胜利女神》，陶陶并不喜欢，可能是因为她认为人都应该四肢健全，还无法理解“残缺美”的意义。看展览之余，陶陶还体验了版画拓印和创意作品设计，玩得不亦乐乎。

很多父母会觉得离艺术很远，其实我也不是专业人士，但当我第一次去看展览的时候，看到了一些作品，就喜欢上了这些画风，回来后就买了一些相关的书籍和画册了解其中的艺术知识。陶陶一直在学习绘画，课堂上老师也会介绍很多名画家和他们的作品，所以我们每次观展都可以一起欣赏和讨论作品，交流发现的比较有趣的细节。陶陶现在创作时有了自己偏爱的色调，我觉得她可能已经在慢慢地形成自己的艺术风格了。（陈岩，北京）

让去博物馆成为一种习惯

我家孩子雍小彬今年上四年级，从他6岁到现在，每周末一有时间我都会和他一起去博物馆，有时候只有我俩，有时候爸爸也会跟着一起来。我希望周末的时候能和孩子有更多的亲子沟通时间，所以觉得去博物馆是一个很好的选择。我在工作中经常接触社科类图书，本身就很喜欢逛博物馆或者看展览，之前还组建过社群，周末组织亲子活动，邀请其他的父母和孩子一起参与。

去博物馆之前，我会自己先查阅资料了解博物馆和展览的情况，然后讲给孩子听。毕竟博物馆内的很多知识是孩子平常没有接触过的，比如今年北京即将举办的一个黄金木乃伊古埃及展，我会提前做功课，让孩子也有所了解。有些主题展览我还会让孩子提前看一些绘本或图片，让他建立初步的直观印象。

铁道博物馆算是我今年带雍小彬去的第一座博物馆，它非常适合5～12岁的孩子，馆内的陈列不是火车模型，而是曾经在路上奔驰过的火车，比如蒸汽火车、绿皮火车等，这些实物的感官刺激特别强烈，而且室外陈列的一些火车还可以通过梯子爬上去，让孩子能参与其中，所以雍小彬特别喜欢这里。其实像这种火车的主题展览，我不是特别感兴趣，而且对这方面的知识一窍不通，所以只能看旁边的文字说明来引导孩子。看到绿皮火车时，我给他讲小时候我坐绿皮火车的故事，还和他约好专门抽时间一起去坐一趟绿皮火车，实地感受一下，雍小彬特别开心。不过即使父母很了解火车的构造、蒸汽原理等专业性知识，也不建议给孩子讲得太深，孩子听不懂是次要的，损害孩子的兴趣就划不来了。

很多朋友知道我总带雍小彬逛博物馆，都来请教我如何才能让孩子静下来欣赏展品，其实我觉得这跟孩子的性格有很大的关系，每个孩子都不一样。就拿雍小彬来说，他特别坐得住，比如画一幅画能画上好几个小时，可能这种特质的孩子去博物馆的时候，就能静静地观展。另外我觉得习惯也很重要，有时候父母偶尔带孩子去一次博物馆，没有进行充足的准备，又期待孩子能在博物馆学习中有很大的收获，反而会让孩子产生逆反心理，不想再去博物馆了。但是如果建立一个长期逛博物馆的计划，循序渐进，把去博物馆变成习惯，孩子就会慢慢爱上博物馆。（爱遛娃的大圆子，北京）

去博物馆，不过是换个地方玩

我们家孩子今年4岁半，我们生活在内蒙古，而我是土生土长的海南人，孩子就在这样南北交融的家庭中成长着。我觉得博物馆是一个能让孩子感受古今之别、地域之差、时空交错的场所，和孩子的成长环境很像，所以我们很喜欢带孩子去博物馆。

孩子第一次去博物馆是1岁半的时候，去的是家门口的市博物馆。孩子非常喜欢门厅入口处沙漠里的骆驼的投影，花了挺长时间看，几乎半个上午都沉浸在听讲解之中，而对其他展品基本当作看不见。打那之后，基本上保持半年一趟的频率去市博物馆看骆驼和沙漠。对此我没有不耐烦，也觉得非常理解，这不就和孩子在某个阶段特别喜欢玩滑梯或者荡秋千一样吗？！也是一种玩。

两岁半时，孩子再去市博物馆，就开始对民族风俗的文物非常感兴趣了，不停地提问，回家时还告诉奶奶她今天又看到了什幺不一样的东西。也是从这个时候开始，我们开始带孩子去探索更多的博物馆，每次去之前，我们都有意识地做些功课，通过博物馆的官方网站预先了解一下馆内陈设，根据孩子的喜好大致确定馆内游览的重点。孩子的精力有限，博物馆内的环境又比较沉闷，在博物馆内待的时间过长就会不耐烦，所以基本上我们都只安排一个小时左右的游览时间。在馆内游览的过程中，我也会给孩子准备一些游戏，打印出来一些馆内藏品的照片，和孩子一起寻宝物，或者是先带孩子去博物馆的文创馆，让孩子选自己喜欢的文创产品购买，再带着文创产品去找找馆内和它有关的宝物。我们还喜欢和孩子一起去发现馆内有什幺展品是我们现在日常生活里见过的或者使用过的，孩子很愿意这样和我们一起在博物馆里玩。

每一次的博物馆之旅，都能激发孩子的求知欲，而我负责的就是去搜罗满足孩子好奇心的各种资源。比如去省博物馆看远古世界的展览，孩子非常好奇恐龙为什幺会消失，我因此购入了不少恐龙方面的读物和孩子一起读，孩子又由此引发了对火山的兴趣、对极端天气的兴趣。去海南省博物馆时，孩子好奇海底生物，我们就一起看了很多关于海底世界的纪录片。去故宫博物院时，刚开始孩子好奇的是各个宫殿底下的各种小门洞，之后好奇的是宫殿门口的各种石像摆件，现在感兴趣的是各个宫殿屋檐上的神兽，我们又一起听了很多关于故宫的音频故事。

每一次去博物馆，孩子的关注点都不同，我们可以就着孩子的关注点在逛博物馆之后找到对应的补充资料，为孩子答疑解惑的同时，又能燃起孩子下一次去博物馆的好奇心。（圆润妈妈，内蒙古）

博物馆里的“关联”教育

孩子第一次去博物馆的时候还没上小学，当时我绞尽脑汁想，什幺样的博物馆会让他产生兴趣呢？因为我们在四川，于是我在网上无意间看到了川菜博物馆，我觉得这可能是一个让孩子了解博物馆的契机。食物本身就很治愈，孩子又对川菜十分熟悉，所以他从一开始就对博物馆产生了亲近感。我们在博物馆玩了一整天，了解了川菜的历史，中午吃了川菜，下午参观了豆瓣酱的制作过程，孩子玩得很开心。在玩的过程中，他把川菜的历史与现在进行了很好的关联，对事物有了一个相对完整的认知。

有一次我们去成都博物馆看阿富汗展，展品里有很多玻璃制品，孩子当时问了一个问题：“为什幺那个时期我们国家大部分都是瓷器，而阿富汗却有这幺多玻璃制品呢？”我觉得这真是一个好问题，因为他发现了事物间的关联与矛盾：玻璃很贵，但在阿富汗这样的小国却能盛产，在当时更为繁盛的中国却没有大量生产。不久后，成都有一个关于玻璃相关的讲座，我抢到了去现场听的名额，并把这个问题提了出来，专家听了之后也很赞赏，但是说自己确实没有做过这方面的专门研究。后来我们自己推断，这是因为早期的玻璃制品要加助溶剂，里面是有铅的，只能欣赏，不能作为器具使用，所以在中国没有进行大规模的生产。

还有一次我们去看瓷器展，孩子对瓷器本身并不感兴趣，但他发现瓷器背后的制作年度和特点等能和他喜欢的历史关联起来，就看得津津有味了。

我觉得去博物馆最大的收获就是，孩子能找到自己喜欢的部分，将很多交叉的知识串联起来，并进行拓展。而且这种关联思维的养成不只局限在博物馆内，在日常聊天中，博物馆的知识会和他看过的电影、杂志、书籍以及了解的历史结合起来，让思维更加灵活，也让视野更加开阔。（土豆妈妈，四川）

小提醒：

√去博物馆之前，需要和孩子一起做做功课，比如提前看相关的纪录片。

√参观博物馆时，最好请讲解人员陪同。如果预约不到，可以和孩子一起仔细地看展板，一起讨论。有亲子互动的博物馆之旅更能让孩子喜欢。

√让孩子是因为感兴趣走进博物馆，而不是为了完成任务。如果孩子参观累了，可以多休息一会儿或者离开下次再来，不要强迫孩子看完。

没有准备的博物馆之旅也不用慌

起初，我带孩子逛博物馆主要为了找个室内遛娃的好去处。后来随着孩子阅读量的增加，她逐渐喜欢上了古代历史文化，主动走进博物馆就成为我们一家人周末的新常态。有时，我们会根据孩子最新了解的历史知识，去查询一下最近是否有相应的历史主题博物馆或特展，然后制订周末打卡计划。

在逛博物馆之前，提前了解展品情况和背景知识，有利于孩子通盘掌握观展重点和需要观察的细节，观展效果理应是最好的，但这是较为理想的状况。更多时候，父母平日的工作繁忙，加上能为孩子解答疑惑的知识储备也很有限，一起去参观博物馆更像是要打一场无准备之仗。对于这种情况，也不要慌，根据问题大家一起上网查资料，或者就近蹭身边的讲解，都是不错的解决办法。

遇到孩子可能了解的展品，通常我会请孩子给我进行讲解，让她说说展品的来龙去脉和相关历史。我相信，这样既能鼓励孩子主动学习，又能加深她对相关知识的理解。

博物馆确实是个老少皆宜的好去处，为孩子的知识拓展提供了便利。相比于课本上的二维照片，博物馆中展出的立体仿品，甚至可能是实物原件，能让孩子更直观地贴近历史原貌。比如首都博物馆曾经展出的一套甘肃张家川马家塬战国墓地出土的彩漆车驾复原件，整体做工精湛，漆绘绝美，现场观摩视觉冲击力相当强烈，特别能让孩子感受到先秦文化在艺术领域的深厚底蕴和巨大魅力。但现在很多博物馆在预约时都是“手慢无”，往往一票难求，让诚心观瞻的参观者经常只能心向往之，而身不能至，徒留遗憾。（May爸爸，北京）