96.11分！一个见证金慈实验小学在诵读中汲取精华、推陈出新的高分，全校30名学生一齐登台，用沉浸式的舞台表现力展现了吾辈对英雄永垂不朽的铭记，丝丝入扣，震撼人心，最终夺得慈利县2022年中小学生“书香校园”诵读成果展演比赛小学组一等奖。匡辉、满金梅、万侨等三位老师还被评为优秀指导教师。
副校长匡辉告诉记者，金慈实验小学历来对学生阅读工作非常重视，把弘扬中华民族优秀传统文化和践行社会主义核心价值观放在未成年人思想道德建设的中心位置来抓，每年的“书香校园”经典诵读都会在“传承”中“创新”，“让学生拥有一个浸润书香的童年，让校园书香伴随学生一路起航远征，是全体金慈人最大的心愿。”
一个质朴却又厚重的心愿，让阅读如一股浩荡的春风，在金慈校园吹拂出百花齐放的盛景，氤氲出四溢的扑鼻芳香。通过开展校级、年级、班级各具特色的中华经典诵读活动，全校营造出了浓郁的传统文化氛围，也为打造“书香校园”奠定了坚实的基础。
18个学前班级，106个小学班级，如此庞大的学生群体，如何把阅读活动走实走深，最终走进孩子们的内心？
“我们的阅读活动从来都不是全校一盘棋，吃大锅饭，而是以班为单位进行落实，每个年级组负责管理、督促及考评，然后在学校搭起的舞台上尽情展示。”学校书香校园建设负责人万侨告诉记者，深受学生喜爱的读书节，已持续举办了12届。
每年上半年，学校都会制定下发《金慈实验小学读书节活动方案》，明确活动主题、形式、内容和目的，引导学生养成“多读书，读好书，会读书”的习惯。
读书节启动后，各班会召开主题班会、制作黑板报、组建图书角，组织学生撰写读书笔记，多渠道、深层次宣传读书的重要意义。
“不仅如此，各班还会将经典诵读入课表，每周二都有一节固定课程，通过各种阅读形式引导孩子们放声诵读，班班阅读蔚然成风，充盈书香。”万侨说。
经典诵读入课表、征文比赛、书法比赛、阅读故事分享……各具特色且丰富多彩的活动，不断地掀起读书热潮。学校还会在读书节期间出台作品评优办法、班级建设评价办法和经典诵读评价办法，评选出“读书小明星”和“书香班级”。
与此同时，学校还积极倡导亲子共读，在家长学校家函面授活动中安排议程指导家长如何陪伴孩子阅读，充分做到了学校引领教师，教师引领学生，学生引领家庭，家庭带动社会，建立起一个以阅读为纽带的学习育人共同体。
