做语文教学的建设者
——江苏省昆山市初中语文名师工作室
江苏省昆山市初中语文名师工作室由江苏省特级教师、正高级教师刘恩樵和江苏省特级教师、正高级教师徐德湖联合领衔主持，现有成员15人，均为苏州及昆山市市级骨干教师。
工作室以“自律他律，自励互励，自研合研，自赢共赢”为约守，以“做语文教学的建设者”为行动指向，集体商定了12条团队运行规则，如每人有近远期发展愿景，用心发展自己的教学研究专长，每年在正式刊物上至少发表两篇教学论文，并执教1-2次市级以上公开课；又如，工作室成员每月举行一次网上交流研讨活动和一次集体研修活动，并提交当月专业发展小报告；等等。
工作室成员致力于优化语文教学结构，在自己的语文讲台前有所作为，一步一个脚印向前而行，在丰厚学生语文素养的同时，也将自己的专业发展引向高处。
作为语文人，我们一直在探寻，一直在追问，语文究竟该怎么教？纵观当下的语文教学实践，在文本解读、课堂设计、应试研究等方面着力甚多。其实，这些充其量只是细枝末节而已。进行语文教学，我们要用大思维与大构架，勇于变革陈旧的教学结构，才能使其焕发出新的活力。
——领衔人寄语
