文凌粉香
真题回放
请以“家里来了客人”为题，写一篇文章。
要求：①感情真挚，不得抄袭和套作；②文体自选，不少于600 字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息；④书写3分，请认真书写。
命题透视
这是一道贴近考生生活情境的作文题，于考生而言，没有审题的障碍，很接地气。这样考生就有话可说，有事可写，但这并不意味着什么话都可以说，什么事都可以写。情境的设置恰好有效地限制了套作的可能，可考查考生真实的写作水平。所以作文题貌似简单，但要想写出好的作文，功夫还在平时。
作为考生，首先要学会调动生活的积累。在作文的选材上，可以在“客人”甚至“家”的理解上开动脑筋，如果注意到这两个词的语境义、引申义、比喻义、象征义等，就可以立刻打开思路。“家”可以指小家庭、家乡、城市、国家等，“客人”可以指亲戚朋友、陌生访客、大自然的动植物等。但打开思路并不意味着可以随意套作，例如“客人”的外延扩充了，它的内涵就必须界定清楚。有考生选择花鸟虫鱼来写，就一定要解释清楚为何它们成了“客人”，并且要重点写好主客间的互动、交流等。
作为考场作文，立意往往决定了作文品质的高下，而对材料的选择已经决定了作文立意的基本方向。此道作文题更是把考生的目光引向身边的真实生活，对生活有观察的考生往往能找到好的题材，但关键还要学会对熟悉的生活有所思考，作文最终比拼的是思维能力。文章的主旨必须与“客人”的出现有关，“客人”是人也好，是“物”也罢，关键要提炼出“我”从“家里来了客人”这件事中的发现。善于从平凡的生活中咀嚼出不同的滋味、提炼出不平凡的意蕴的才是高手，有境界者则自成高格。
迷津指点
1.选材：标新立异不如回归本真。
“家里来了客人”这一题目如此烟火气，可见命题者的意图是将考生的写作引向自己熟悉的生活。但不少考生显然没有明白命题者的用意，选材时在“客人可以是什么”上花了不少心思。首先考虑入文的应是“客人是人”，但考生偏偏避开了这一点，把家中添置的“琴棋书画”“花鸟虫鱼”等看作“客人”，导致易在“客人”的含义界定上含糊不清，给人以套作之嫌。更有甚者将“信任”“真诚”“青春”等比作“客人”，显然有“贴标签”之嫌。与其如此标新立异，不如回归本真的生活，写一写生活中家里到访的客人。塑造好客人的形象，梳理清楚客人到访的来龙去脉，把客人来家对“我”的影响写得明白，这样文章便充满生活气息，更容易吸引读者，也更容易成为一篇佳作。
2.语言：堆砌辞藻不及细节传神。
好的素材更需要一支生花妙笔。妙笔妙在何处？每年都有考生剑走偏锋，以为好的语言表达就是美妙词汇的堆砌、众多修辞手法的铺陈，以及无数文化现象的列举，结果呈现了满眼华丽的词汇与精妙的名言，就是不知作者真正想表达的内容是什么。想要改变一篇作文的语言面貌，对细节的处理极为关键，比如写作主体“客人”的形象是否丰满，就完全取决于有没有生动传神的细节描摹。如果说在描摹上有什么技巧可言，那便是古人所说“山之精神写不出，以烟霞写之；春之精神写不出，以草树写之”，找到可描摹的点有时比用词更重要。
3.主旨：立意高深不比情真意切。
我们常说立意决定文章高下，但对于多数同学来说，将文章主旨确立得新颖深刻确非易事。如果立意不能比他人高明，不如踏踏实实写作，真真切切抒情。情真方能动人，同学们要善于感受自己的生活与学习，并做出属于自己的思考。这些感悟、思考是真实的，且有着个人印记，所以写起来自然，不用“为赋新词强说愁”；同时，这些情感体验也是青春期的孩子普遍容易产生的，是具有普世意义的，所以读起来真实，更易引起情感的共鸣。
佳作赏析
家里来了客人
文江苏省扬州市江都区第三中学九（7）班 张闻曦
老家的梁下结了一窝燕，一抬头便望得见。
在阳光下看得见它们翅上微颤的羽，似是初干的墨水，映在腹羽的宣纸白上。尖细的喙以及不断转动的、漆黑的眼球，闪烁着。当它们轻巧地振翅而飞，犹如笔墨游走在晴空之上，我才发觉，是老屋来了新客了。
我自略微泛黄的玻璃窗向外看，能望见带着水痕的灰色石板、黛色的瓦与酡红的木门。那燕便在瓦下翻飞着，筑一个形如一箪的巢穴。它衔泥筑巢，我便用稚嫩的文字记录，春日的由浅入深，不过一对燕筑一个巢的时日。
精彩的描写之后自然地点题，“墨水”“宣纸”的喻体很新颖，“犹如笔墨游走在晴空之上”更是“妙手偶得”！
善于观察的双眼让小作者成了一个着色的高 手，“泛 黄”“灰 色”“黛色”“酡红”，这是画家的笔触。何等精致的心情，才会发觉春日是由浅入深的。
祖母便坐在阳光溢满的院里，手上或择着当季的青叶菜，或剥着毛豆，时不时抬起头，眼睛微微眯着，随口说着“燕子来福气”抑或“报春客”之类的词句。阳光正好，她的皱纹舒展开来，仿佛是一颗皱缩的红枣，在温暾的茶水中泡得涨开，泡得饱醉。
我自是无法与她共阅“熟知茅斋绝低小，江上燕子故来频”之类的字句，不过心中的喜悦相通。她的手臂整个扬起来，说着“燕子不落仇家门”，是好兆头，是稀客。说这话时，那位贵客正停驻在院中竹木的枝梢上。当它振动墨色的羽尖腾空时，那些树枝都因不知名的喜悦而微微颤动。
于是，整个春夏都因为这些客人的到来而美好起来。
乳燕从灰色的绒羽到黑白分明，不过是由春入夏一瞬时。我也将要到城里去上学了。当我在街道上行走时，总不自觉地抬头四顾。如今，我是他乡的客了，一抬眼，却望见熟悉的黑白分明，在学校的门楼上翻飞着。我与祖母相隔了，目中所及却是相似的。所谓是“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”。它们在纤细的电线上驻足，微微地颤抖着。我不知该说它们是来自大地还是天空，只知道望见它们，我的故乡便在眼中了。
于是，整个陌生的校园，又因为这些熟悉的远客而美好起来。
当时在老屋内所写所读的文章，如今大多早已忘却，回忆中墨染的羽毛浸泡在阳光中，鲜明得无法忘怀。家中的小小客人，带来的是喜悦、是福运，还是我心尖上的慰藉呢？
我的心，突然软软地颤动。这份美好，照得见人世间最原始的情感。
善于描写人物的神态。这“醉”的何止是奶奶，读者也“醉”在这静好岁月的氛围里。
跟着小作者的视线，读者的心头也莫名地喜悦、颤动。
再次点题。
不说思乡，但乡思渐浓。
始终不忘“美好因客而来”。
当初于“我”而言是喜悦，于奶奶而言是福运；如今，于“我”是寄托乡思的慰藉了。
综合点评
读罢此文，不禁为小作者温暖细腻的笔触与情思而感动。如此美的意境让我们感受到小作者的蕙质兰心，只有拥有一颗敏感的心的孩子，才会孕育出如此美妙的文字。叙述技巧的痕迹已被淡化，小作者只是浅浅地叙述、淡淡地描写，便悄无声息地浸润了读者的心田。
家里来了客人
文江苏省扬州市江都区第三中学九（7）班 曹佳彤
和风细动，清露微凝。
一声清脆的鸟鸣穿过清晨薄薄的雾霭，伴着略带凉意的微风，给大地带来一片清新。轻柔婉转的阳光从窗隙间漏出，暖气掀动窗帘，家里弥漫着暖意。
厨房传来外婆“嗒嗒嗒”的脚步声，她早已踏着晨露买好菜，在厨房里开始了辛勤的劳动。我连忙起床，开始洗漱。
“咚咚咚——”
一阵敲门声打破了早晨的安宁，厨房传来外婆的话语声：“快开门看看是谁来了！”
我赶紧打开门。
“是王奶奶！”
王奶奶住在我们家隔壁，她常住在老家，回来的次数不多，却与我们邻里情深。她此时满脸笑意地望着我，深邃的双眸中透着慈爱和温暖，头上的根根银丝半遮半掩，若隐若现，脸上细细密密的皱纹似在诉说往事。
两个四字短语开头，简洁典雅。
简单勾勒几笔清晨美景，为客人的到来营造温馨的氛围。
人物的出场均采用“未见其人，先闻其声”的方式，使读者有了期待。
人物描写着墨不多，却很传神，特征毕现。“细细密密的皱纹似在诉说往事”一句很有表现力，这是岁月留下的痕迹。
“王奶奶早！”我笑着问候。
“彤彤呀，我是来给你们送韭菜的！昨天回来割了一把自家田里的韭菜，我儿子儿媳都说好吃，我就带些给你们尝尝！”王奶奶笑着说，随手便递过来一只小竹篮。我对竹篮一直都有一种情结，感觉那是盛放乡土和乡情的。篮子里码得整整齐齐的韭菜，碧绿碧绿的，还带着露珠，散发着香味，又似乎带着泥土的味道。
外婆闻声从厨房赶来：“老王啊，你太客气了，快进来坐！”
王奶奶和外婆坐在沙发上唠着家常。水已烧开，我为王奶奶泡上一杯茶，水汽伴着茶香氤氲在空气中。阳光倾泻，空气中浮游的微尘，收音机里咿咿呀呀的戏曲，都因客人的到来变得美丽起来。
外婆好客，她热情地对王奶奶说：“你今天中午就在这儿吃吧，我用韭菜炒鸡蛋，肯定很下饭！”王奶奶笑着答道：“不了，我还得回家给我小孙子烧饭呢！今天也是韭菜炒鸡蛋！”
“哈哈，哈哈！”笑声里带着甜腻。
我真的挺喜欢吃韭菜的，尤其是这种刚刚从地里割下来的韭菜……
余忆童稚时，常与外婆在乡下生活。外婆在老家有一块小菜园，里面总种有韭菜，每当家里来了客人，外婆便会去田里割一把新鲜的韭菜。“夜雨剪春韭，新炊间黄粱。”韭菜炒鸡蛋是外婆的拿手菜，配上一碗喷香的米饭，客人都会醉在这家的味道里。
《诗经》中的《豳风·七月》记载：“四之日其蚤，献羔祭韭。”韭菜自古就寄托着人们对美好的向往和追求，这种情感穿越千年，与我们肌肤相遥却心灵紧依。客人带着这份暖意来访，便有了我们一整天的美好。
宕开一笔，王奶奶的新鲜韭菜使“我”久远的记忆复苏，原来，韭菜一直与客人联系在一起。
追溯《诗经》中有关韭菜的记载，升华文章的主旨：这份美好的人与人之间的温情源远流长。
综合点评
这篇文章非常具有生活的气息，与命题者“将考生的目光引向自己的生活”的意图吻合。现代都市邻里之间已经难有来往互动，更缺少真诚的交流。文中家里的“客人到访”显得尤为珍贵，她带来的不仅仅是一把自家田地种的新鲜韭菜，更是笑声与温情，融洽了邻里关系，也调动了“我”童年时、《诗经》中有关“韭菜”的记忆。家中的这位访客，让我们彼此拥有了“一整天的美好”。此外，文中穿插的景物描写与对人物的细节刻画显然是小作者的拿手好戏，“清脆的鸟鸣”“薄薄的雾霭”“轻柔婉转的阳光”，空气中流淌的暖意为“家中来客”营造了温馨的氛围。“透着慈爱”的眼眸、“半遮半掩”的银丝、“细细密密”的皱纹，三言两语将“到访客人”的形象刻画得十分传神。
家里来了客人
文江苏省扬州市江都区空港中学九（1）班 胡馨月
八方各异气，千里殊风雨。
七月流火。此地，我生于斯的地方，稻秧青青；彼地，我的故乡——广袤的巴蜀大地，稻花已开。
趁着疫情防控稍松，家里便来了客人——我的姨婆。她是我的远房亲戚。奶奶过大寿，她是来祝寿的。
我给她开了门，映入眼帘的是她如土地般黝黑的皮肤，岁月的犁在她的脸上留下了一道道沟壑，飘入鼻中的是一股悠悠的稻香。我赶忙接过她满手的土特产，迎她进来。先前听奶奶说，姨婆一直在家乡种田，见面果真如此，我暗自思忖。
本就与她不熟，况我自身也苦于近来遭遇——也不知怎的，感觉似乎空气中都有一种压力，压得我喘不过气，威逼着我无法前进，仿佛我全身血液的流动都需要齿轮转动才能带动，生活似乎找不到忙头，我因而也并未与她寒暄。
外貌描写中“如土地般黝黑的皮肤”“岁月的犁”等比喻引出了姨婆的农民身份。
此处描写凸显了“我”压抑的心理，尤其是“生活似乎找不到忙头”为下文姨婆对“我”的感染埋下伏笔，与后文“我忙着追逐梦想”形成对比。
姨婆坐在沙发上很是拘谨，左也不是，右也不是，找不到忙头。活泼的妹妹也不怕生，捧着新买的挂图就往她那儿钻。妹妹肥肥短短的手指着一张图问是什么，她一看，笑了，柔柔答道：“是稻子呀。”她陪妹妹嬉耍着，甚至哼起了那首老歌“风吹稻花香两岸……”。她又找到了忙头。
我怔住了，似乎又闻到了那稻香，回到了故乡的那片田。儿时的我坐在田埂上，晃着小脚，贴近一株稻子的拔节，聆听一曲蛙鸣的悠扬，与稻花凝视对话，于无声处享受童年，一切都是那么美好。
饭桌之上，妹妹指着米饭笑着说是稻子，得意地向众人宣告是姨婆教她的。众人都笑。奶奶看着她，说：“小幺儿，家里稻花开了，想不想去玩啊？”妹妹点头。我又补道：“八月，我们一起去看看姨婆的稻子。”我注意到，一提稻子，姨婆便一扫拘谨，眼中满是光彩。
饭毕，姨婆似乎又找到了新的忙头。她和奶奶赛起了歌。她唱“风吹稻花香两岸”，奶奶和“风吹稻花香两岸……”，此刻，她们鬓间的白发似乎成了独特的装饰品。
是啊，生活总是有忙头的。姨婆这位客，来得真是时候。
稻子忙着生长，妹妹忙着探索世界，姨婆忙着她的稻子，我忙着追逐梦想。我们都忙着给时光以生命。
田家少闲月，入夏人倍忙。
耕耘不已，步履不歇，无论你我，无论主客。
空气中似乎隐隐飘着稻花的香味。
愿今夏，是个有忙头的夏。
歌声带着“我”回到童年，那是一段有关乡村的最淳朴、美好的记忆，此处回忆改变了“我”焦灼的心境。
不可忽视的细节，人物因细节而立。
阐释“生活中的忙头”的具体内涵，升华文章的主旨。
综合点评
文中的客人带着稻花的香味来了，淳朴得如同厚实的土地。小作者用心刻画笔下的这位来客，她拘谨而又善良，只有“稻子”可以让她眼中放光。她的“风吹稻花香两岸”的歌声让“我”忆起了童年的时光，让妹妹对稻花充满了好奇，让奶奶焕发了青春的华彩。“找到忙头”既是本文的线索，也是小作者的立意所在。“稻子”是姨婆一生的忙头，她的到来也让“生活似乎找不到忙头”的小作者“找到了忙头”。原来，每个人皆有忙头，“忙着给时光以生命”“耕耘不已，步履不歇”。
名师下水文
家里来了客人
文凌粉香
在那个缺吃少喝、肚子里缺少油水的年代，我们这些小孩子特别盼望家里能来客人。
暑假里，一大早就被鸟叫声吵醒着实是一件让人恼火的事，但当发觉站在梧桐树的枝头聒噪的是一只喜鹊时，我不由得转怒为喜了。奶奶不是常说“喜鹊叫，亲戚到”吗？
奶奶的话果真是灵验的，远在江南的小姨带着她不满周岁的儿子回来了。小姨比母亲小三岁，她们俩十多岁时，外公外婆相继离世。两个人相依为命，一直到母亲出嫁，为了小姨不至于一个人过活，母亲让熟人把小姨带到了南方给人家做保姆，后来便在那边成了家。
这是她们分别后的首次会面，可惜我已记不清她们当时是何表情。因为小姨带给我一铁盒饼干，我被喜悦冲昏了头——我还没见过这么高档的饼干桶。小姨该是很阔绰了，我心生羡慕。掀开圆圆的盖子，眼前一块块动物形状的饼干散发着诱人的香味。我小心地捏起一块小鱼状的饼干放入嘴里，不舍得嚼碎，就待它在舌尖慢慢融化，那种幸福的滋味迅速传遍全身的每一个细胞。
“咯咯咯，咯咯咯。”母亲已在院子里撒稻唤鸡，我忙盖上饼干盒，知道逮鸡凭母亲一人是搞不定的。十几只刚刚长成的小鸡已聚集在母亲周围，争抢着啄食。母亲指了指那只个头最大的红冠黑尾的公鸡，我心领神会，猛地一下扑过去，却失手了。唉，怪只怪这种逮鸡的机会实在太少，我完全没有经验。鸡早已吓得四散逃窜，一只芦花鸡惊魂之下跳进了厨房。“就它了！”母亲悄悄掩上门，用只竹篓子一扑，便罩住了。
母亲让我去砖厂喊父亲回家，路上顺便割斤把肉回来。可肉早已经卖完了。父亲终究是有办法的。他拿下房梁处的趟网，来到屋前的小鱼塘，片刻工夫，便捕到了几尾鲜活的小鱼。可父亲显然并不满意，直到感觉手中的竹篙往上提时有了分量，脸上才绽放光彩，果真是一条搪瓷盆般的鳊鱼落入网中了，足有一斤重了吧！
七碗八碟总算摆上桌了，虽然以地里的蔬菜为主，但品种还算丰富。我在吃得酣畅淋漓之后，才发现小姨心事重重，泪眼婆娑，几乎没动几筷子。原来小姨是来借钱的，一大笔钱，她要把户口转过去，否则自己的孩子就上不了户口。“本来这笔钱已经攒得差不多了，可他爸心大，要做什么生意，被人家骗了，家里只剩下一堆卖不出去的布料。”小姨的泪都快落到碗里了，她抬手胡乱地抹了抹，抬眼转向母亲：“姐，你说我该怎么办呢？孩子过了周就上不了户口了，我还有什么过头，不如抱着他从桥上跳下去吧。”母亲不知何时也已泪流满面，她转身看看父亲。“能怎么办？卖粮食！”父亲仰头喝下一大杯二锅头，短促有力的声音给小姨吃下了一颗定心丸。
为了凑足那一笔钱，我不知道父母卖了多少粮食，只记得那一年我们的碗里都很少看见米粒，时常觉得“好饿啊”。也就是从那时候起，我突然间感觉自己长大了，当父母每次把厚实一点儿的饭菜捞给我时，我也懂得了将每一块饼干与父母分享的快乐。在那段清贫的岁月，我们并不觉得苦，原来支撑我们的一直都是亲情，是爱，更是人内心深处的善良啊！
新题练笔
1.请以“老师要来家访”为题，写一篇文章。
要求：①要有自己的经历、体验，感情真挚，不得抄袭和套作；②自选文体，不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息；④书写工整规范。
2.请以“那些上网课的日子”为题，写一篇文章。
要求：①要有自己的经历、体验，感情真挚，不得抄袭和套作；②自选文体，不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息；④书写工整规范。
