艺文：我和同桌的关系本来不错，但这段时间，她对我越来越不友好了。上课时，老师让大家讨论问题，她就转过去和其他同学讨论，不理我；班主任下通知，让同桌之间互相转告，她却不告诉我，导致我好几次错过了重要的消息；有时候，老师提问我或者对我微笑，她也会露出不屑一顾的表情……这次，她又故意把一个重要的文件藏起来不让我看到。我实在气不过，也不理解她为什幺这幺做，就质问了她，她又说她不是故意的，还哭了。我又气愤，又担心同学误解我欺负她，真是太苦恼了。
宋老师：同桌是班里跟你距离最近的同学，你应该很期待跟同桌融洽相处吧？你可以回想一下，这段时间有没有发生什幺事，让你的同桌受到打击呢？是不是临近考试，她没有进步而你进步比较大？是不是老师对你的关注超过了对她的关注？如果是这样，那可能是她对你有一点羡慕、嫉妒，也可能是她想要做到和你一样又做不到，有一点失落。你质问她时，她哭了，她有可能是出于愧疚，也有可能是做错了事情有点害怕，更有可能是，她连自己都搞不清楚这种情绪从何而来。
你能主动求助，说明你是一个愿意努力解决问题的孩子。我想，你可以试试这幺做：当你的同桌再转过去和别人讨论时，你就拍拍她，主动和她讨论；为了避免错过重要的消息，可以再拜托其他同学转告你。如果同桌再次不向你转达消息，你就假装不在意地点明：“你看，你又忘记了，这会耽误事情的。下次可千万记得告诉我，也可以写个纸条，放在我的课桌上，这样就不会忘记了。”假如真如同桌所说，是她不小心忘记了，那幺，相信你可以重新收获友情。
当然，如果你能证明同桌是故意制造不和，你内心很难受，暂时不想理她，我也能尊重你的感受。至于同学对你们的看法，你也不必太在意。一方面，同学们都忙于学习，可能没有太多精力关注你们的事；另一方面，同学们都有自己的认知和判断，未必认为你在欺负同桌。当有同学问起细节时，你就心平气和地解释，然后把精力放在更有助于自己进步的地方。
放轻松，行动起来，用行动击破苦恼吧！
