陈沛军 李娟 林春莹 李雪果 庞震苗
随着社会对复合型人才需求的增加，许多医学院校开始开办非医学专业培养复合型医药卫生人才，且培养人数逐年增加。一般地，医学院校的非医学专业以“宽口径、厚基础、强能力、高素质”为目标，定位培养为既懂医，又具备专业技能的复合型医药卫生人才。因此，医学院校非医学生的课程设置中或多或少都会设有医学课程，如《中医学概论》、《西医学概论》、《药理学》、《预防医学》等等。通过对广州中医药大学313名非医学生进行调查，分析其医学课程学习情况，对优化非医学生的医学课程设置提出建议。
