蔡明明

摘要:目的: 探讨在儿童肺炎的康复中护理干预的临床作用。方法: 我院2010年10月~2013年10月儿科收治的72例肺炎患儿进行回顾性分析,将其随机分为观察组与对照组,每组36例患儿。对两组患儿实施常规的护理工作,观察组患儿在此基础上结合规范的心理护理与生活指导护理,对两组患儿的康复情况进行分析比较。结果: 观察组患儿的总有效率与显效率各项指标均优于对照组,两组数据对比有统计学意义(P<0.05)。观察组仅出现1例并发症,并发症的发生率低于对照组,两组数据对比有统计学意义(P<0.05)。结论:全面的护理干预能够有效促进儿童肺炎的康复,并有助于提高儿童的心理健康,具有重要的临床应用意义,应当广泛的推广。

关键词:护理干预;儿童肺炎;康复情况;常规护理;心理护理;生活指导护理

【中图分类号】R473.72 【文献标识码】B 【文章编号】1672-8602(2014)05-0126-01

儿童肺炎是临床上较为常见的呼吸道疾病,其多发病于3岁以内的儿童[1]。由于儿童的心智还不成熟,因此,在治疗过程中,积极的护理干预是辅助儿童康复的重要工作。应当运用细致全面的护理方法使患儿具有良好的精神状态,进而提升儿童自身系统的免疫力[2]。本文选取我院2010年10月~2013年10月儿科收治的72例肺炎患儿,对护理干预在儿童肺炎康复工作中的效果与影响进行探讨,取得显着效果,现总结报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料:

选取我院2010年10月~2013年10月儿科收治的72例肺炎患儿,其中男性患儿39例,女性患儿33例,其年龄跨度为7个月~3岁,平均年龄为(1.2±0.3)岁。经检查本组患儿中19例患有发热症状,21例患有咳嗽症状,15例气促症状,9例患有呼吸困难症状,8例患有肺部细湿啰音症状。本组患儿中均无其他影响调查的肺部疾病。将其随机平均分为观察组与对照组,每组36例患儿,两组患儿在性别、年龄与症状等方面均无明显差异,其具有可比性(P>0.05)。

1.2 方法:

两组患儿均接受身体各项指标项目的常规检查,医护人员为两组患儿提供相同的医护环境。对照组患儿接受常规护理,观察组患儿在接受常规护理的基础上结合规范的心理护理与生活指导护理:

(1)常规护理:医护人员要为患儿提供营养合理的饮食搭配,并对患儿的制定合适的作息时间规律,并对患儿的治疗与康复做出适当的指导工作。

(2)心理护理:患儿在进行治疗过程中难免会成产生焦躁不安的情绪,医护人员应当运用温柔的语言对患儿进行鼓励与安慰,使患儿的心理状态得到良好的调节。并用轻柔的动作拉近医护人员与患儿的距离,产生一种亲近感,取得儿童患儿的信任。

(3)生活指导:由于患儿的自理能力较低,因此,医护人员应当对患儿的日常生活进行指导。医护人员要对天气温度有良好的了解,指导家长对患儿做好保暖工作,按照实际情况增减患儿的衣物。保持室内的空气清洁,定期进行通风换气。让患儿保持合适的体位,避免有异物阻碍患儿的正常呼吸,并经常用手多拍背,协助患儿进行排痰,并且鼓励患儿多饮水。

1.3 疗效评价标准:

根据患儿的康复程度,其评价标准为:(1)有效:患儿的临床症状、体征完全消失,身体各项指标恢复到良好的状态。(2)显效:患儿的临床症状以及体征有所好转,身体各项指标有所恢复。(3)无效:经过治疗后,患儿的临床症状均为改善或有加重现象。

1.4 统计学处理:

采用 SPSS13.5 统计分析软件包对所得到的数据进行分析,计数资料采用Pearson 卡方检验,P<0.05 差异性显着,具有统计学意义。

2 结果

2.1 观察组患儿的总有效率为75.0%(27/36),显效率为22.2%(8/36),无效率为2.8%(1/36);对照组患儿的总有效率为69.4%(25/36),显效率为19.4%(7/36),无效率为11.1%(4/36),观察组各项指标均优于对照组,两组数据对比有统计学意义(P<0.05)。

2.2 观察组出现1例并发症患儿,并发症发生率为2.8%,对照组出现3例并发症患儿,并发症的发生率为8.3%,观察组并发症的发生率低于对照组,两组数据对比有统计学意义(P<0.05)。

3 讨论

儿童肺炎是由于细菌、病毒、寄生虫等致病微生物以及放射线、吸入性异物等理化因素所引起。其临床表现为发热、咳嗽、呼吸急促等症状,严重时也可能会引起食欲下降、呕吐、腹泻、腹胀以及酸中毒等症状[3]。儿童肺炎的治疗要根据不同的病原菌选则相对应的敏感药物,进行早期的治疗。为防止肺炎类疾病的发生,应当经常开窗通风,使室内的空气保持新鲜的程度。在饮食方面,应当食用易消化、富有维生素的生物,促进胃肠道的吸收以及免疫系统能力的增强[4]。儿童肺炎如果不能够及时得到正确的治疗,会造成心力衰竭、脓气胸、缺氧性脑病、中毒性休克等多种并发症的产生,进而使患儿的生命健康受到极大的威胁[5]。在进行治疗时应当选用适合的抗生素类药物或者林可霉素,并结合全面细致的护理工作辅助治疗。护理工作是整体医疗体系中的重点工作,运用常规护理与心理护理、生活指导护理相结合的方式对患儿进行护理,能够使患儿更好的配合医护人员进行治疗,同时也促进了整体临床医学护理工作整体的发展与进步[6]。

本研究结果表明,观察组者患儿的总有效率与显效率等各项指标均优于对照组,无效率与并发症的发生率低于对照组,两组数据对比有统计学意义(P<0.05)。综上所述,全面细致的护理干预能够有效辅助正常治疗的进行,大大降低了并发症的发生率,使儿童患儿具有积极的精神状态,具有极佳的临床应用效果。

参考文献

[1] 王晓平,涂玉平.中医护理干预在儿童肺炎康复护理中的应用[J].医学信息.2013,26(30):320-320.

[2] 宋莉辉.探讨小儿肺炎合并心力衰竭的护理干预[J]. 医学信息.2013, 26(15):526-526.

[3] 靳淑红,张慧敏,秦利格.个体化护理干预对42例小儿肺炎合并心力衰竭的影响分析 [J].中外医学研究.2012,10(34):90-90.

[4] 席洵.多巴胺联合酚妥拉明治疗小儿肺炎合并心力衰竭48例临床效果观察[J]中国医药指南. 2012, 10(20):135-135.

[5] 朱蕴奇.52例小儿肺炎合并心力衰竭护理中规范流程的应用研究[J].中外医疗.2012,31(36):48-50.

[6] 张红玲,国红霞,高慧.规范流程对小儿肺炎合并急性心衰的护理分析[J].齐鲁护理杂志.2010,16(22):75-76.