近日，大兴安岭行署教育督导室和行署教育局按照国家和省、地有关义务教育均衡发展和全面改善薄弱学校办学条件工作的要求，组成检查组分别对韩家园、呼玛、塔河、呼中、松岭、加区进行了检查和专项督导。此次检查组由行署教育督导室主任刘延春带队，相关人员参加。
检查组通过听取了当地政府汇报、座谈、现场考察学校项目建设和环境建设，对大兴安岭地区义务教育均衡发展工作和薄弱学校办学条件改善工作有了更加深入的了解和把握。针对迎接义务教育均衡发展的软硬件建设及相关工作，检查组深入学校进行了详细的指导。
通过此次复检和专项督导，检查组发现各县、区、局及学校通过加强组织领导，加大教育经费投入以及加强教育教学管理，学校面貌焕然一新，硬件设施设备提档升级，教育教学管理明显改善，各项指标基本达标，校际间均衡水平明显提升，已经基本具备申请省及国家均衡发展评估认定的条件。同时，检查组在复检和督导的同时，也发现了很多问题和不足，包括个别学校建设项目迟缓，学校内涵建设有待进一步加强，教师队伍建设亟需改善等问题。优势，扩大生源，内涵发展为主线，扎实开展第二届职业教育宣传月系列活动。活动月以 “弘扬工匠精神，打造技能强国” 为主题。
一是上下联动，夯实组织保障。鹤岗市教育局经多方调研，制订了《鹤岗市职业教育宣传月活动实施方案》，方案中进一步明确了活动意义和目的、规范了活动内容、落实了活动的组织保障机制。各相关学校也纷纷成立了相应的领导小组和工作机构，明确宣传主题，统筹协调本区域、本校内的各项宣传活动。
二是齐心协力，全面开展宣传活动。充分发挥新闻媒体舆论引导功能，宣传职业教育感人故事、典型事例等，引导广大社会民众树立正确职业教育观念，努力营造崇尚劳动、崇尚技能的良好社会氛围。集中开展标志性地点集中宣传展示活动。
三是共同参与，积极开展义务服务活动。各中职学校充分利用和发挥专业特色优势，联合相关企业、社区广泛开展义务服务活动。
四是立足校园，举办校园开放日活动。各中职学校举办了面向社会的校园开放日活动，向社会充分展示校园文化、专业建设及专业育人的成果。开展职业体验活动、观摩教育教学成果，安排师生演示职业教育实训活动，组织师生开展技能竞赛或技能展示活动。
