有一位非常优秀的班主任说：“我在刚工作时，面对学生犯错特别容易冲动，甚至和学生打过架。” 冲动、和学生动手，这都是班主任陷入情绪化的表现。一个陷入情绪化的教师很难处理好班级问题，也会大大损害自己在学生心目中的形象。而作为普通人，班主任又往往难以避免在教育过程中出现情绪化的现象。在教育学生的过程中如何避免情绪化？在这方面您有什幺成功的做法？
