学生之间发生矛盾冲突,这是校园常事。其实这往往是学生心灵成长的“节点”。

如何平息愤怒,安慰好当事人,化解纷争?如何做到既尊重学生,又引导他们认识问题根源,使他们经一事长一智?欢迎分享您的成功做法。

话题提供:河南省实验小学 庞 薇