本期话题:
“爸妈的工作好,和老师的关系好,自己学习好。”
——现在学生眼中的“三好学生”
版主:水晶
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①“我是爸妈养的宠物,每天都在房子、车子、教室三个笼子里养着,不知何时能放风。”
②莫愁前路无知己,钱多自然有红颜。—— 一名五年级学生语文考试的答案
lxj2921
■真有意思,时代在进步,社会在发展,连“三好”的内容也在创新。照这个标准,生活在社会底层的人的孩子永远也当不上“三好”了。真是教育的悲哀!
石作山
■这让我联想到了现在的“四有新人”:有车,有房,有钱,有权!时代发展了,观念却后退了。
guohaizhen.123
■社会生活虽然如此,但家庭教育是关键,从小就应该教育孩子勤俭节约,不要有攀比之心,不管贫富都同等对待自己的同学,这样就不会有以上所说的“三好学生”了。其实教育并非真的如此,这只不过是少数的想法而已,评价的标准还是考虑得比较全面的。前两个方面我个人还真没见过,可能因为我地处农村吧!
话说回来,我女儿在市区上学,我因工作忙,也几年没见过她的班主任,就再别说关系如何了。但我女儿也是“三好学生”呀!
Lilywenlove
■楼上,你能教育你的女儿,但谁能改变社会大环境对孩子的影响呢?
佚名
■评选“三好学生”的初衷是为促进学生的德智体全面均衡发展,以及为学生树立一个学习的榜样。可惜的是,现在的“三好学生”越来越被附加上许多的利益,尽管是评学生,最终却变成了家长、老师、学生之间利益的博弈。
刘俊峰
■新的“三好”标准不是孩子的错,也不是老师的错,因为孩子和老师都是无辜的。如果有时间的话,我们不妨多思考一些关于我们教育体制的问题,并躬身为此做些什幺,为我们的下一代做些什幺!
新的时代赋予教育新的内涵,同时也给教育工作者带来了新的挑战。因为挑战,我们的教育事业永远充满精神的张力,充满奋进的活力,充满追求的期待。
将信将疑
■如果说对“三好学生”的评定长期以来处在“一好带两好”的尴尬境地的话,那幺,上面提到的现在学生眼中的“三好学生”标准就既有现实性,也有讽刺性。如果说以前“三好学生”的评定只是对学生本人的一种肯定和激励的话,那幺学生眼中“三好学生”的标准就是对现实的反映和无奈,甚至是屈从。
功夫熊猫
■学生这种心态的产生与社会大环境难脱干系,过度指责学生的这种心态也于事无补。解决问题的关键还在于营造出以人为本、公平、和谐、良性竞争的社会发展氛围,并为每一个学生充分发挥和展示自己的个性、特长提供条件,从而使其能够健康成长、全面发展。
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