期待更多的人

对就业歧视说“不”

某女大学毕业生申请职位因性别被拒，遂将用人单位告上法庭，杭州某法庭判决该用人单位侵犯了她的平等雇佣权利，须向她支付赔偿，这被称为中国第一例就业性别歧视案。

“首例”就业性别歧视案胜诉来之不易，可是带给社会的正面效应显然太过局限。实际上，就业性别歧视案的胜诉不能停留在“首例”。

这需要司法对现实层面更为广泛的介入。通过完善立法，进一步加大就业歧视的违法成本，同步降低民众的维权成本。而日常执行力度，更是直接考验着反歧视法律法规能否成为企业不可逾越的红线。

司法机关还应建立更为便捷的诉讼渠道，鼓励民众在面临类似遭遇时主动起诉，只有越来越多的人主动站出来，大声对包括性别歧视在内的就业歧视说“不”，反歧视才能具有更明显的社会底色。

一个迈向现代文明的国度，不能允许与时代发展相悖的就业歧视继续大行其道。就业性别歧视案胜诉不能停留在“首例”，而应逐渐覆盖到切实保障平等就业权利的方方面面，这需要司法界、政府职能部门、公民各方的努力。（毕 舸）

治理教育乱收费须说到做到

治理教育乱收费，说了很多年，出台了诸多措施，也处理过相关责任人，但树倒根存，痼疾犹在。岳阳市某学校因乱收费事件被曝光，当地教育局称，已启动了问责程序。在此，我们需要关注，既然是问责，就要拿出“一案双查”的决心，对相关责任人进行严肃处理的同时，也要对监管失职者进行问责。否则，所谓的明令禁止就可能丧失威慑力，沦为空话。说到而做不到，无疑是教育乱收费屡治不绝的重要原因之一。

围绕教育乱收费，家长、学校和主管部门的态度是复杂的。家长一方面对乱收费深恶痛绝，另一方面因信息不对称、地位不对等敢怒不敢言;学校迫于资金压力，会对收费项目改头换面、巧立名目;有些主管部门出于利益考虑也会睁一只眼闭一只眼，想少花或不花财政的钱，把教育搞上去。利益驱动、资源稀缺、问责乏力让教育乱收费痼疾重重，难以治本。治理教育乱收费，须多管齐下、多措并举，但最关键的是要说到做到，不能让“再穷不能穷教育”的承诺落空，更不能让国家的规章制度和条文律法沦为空文。

（陈广江）

别把板子都打在家长身上

按照教育规律，幼儿园应当主要抓养成教育，旨在培养幼儿的良好生活、卫生习惯。对此，相关方面认识一致。虽然各界对幼儿园“小学化”持反对态度，但幼儿教育“小学化”现象并未收敛多少，反而愈演愈烈。对此，尽管认识有差异，但有一点却是共同的，就是认为问题出在家长身上，害怕孩子输在起跑线上，不惜拔苗助长。

这固然有一定道理，但未必全面。我国中高考升学制度，让有关高考科目的学习，进入“走火入魔”状态。幼儿学拼音、汉字、英语和算术，就是对应中高考主干科目语数外的。再说了，我国大部分地区的学前教育，是由民间资金保障，作为民办教育机构，为了生存、发展，必然想着法子迎合家长，满足市场需要。

从这个意义上说，幼儿园“小学化”问题表面在于家长，根子却是学前教育的整体生存环境使然。既有学前教育资源不丰富、优质教育资源匮乏的问题，也有我国整个教育体系的问题，因此，必须从丰富学前教育资源、均衡义务教育发展、改革中高考制度等多方面着力，只有这样，才能为幼儿教育去“小学化”营造良好的环境。

（冯 燮）