基地

肖　行2009年4月20日的上海新国际博览中心注定要被聚焦，2009第十三届上海国际汽车工业展览会在这里拉开帷幕。一汽携解放、红旗、夏利、奔腾22款自主车型、11台发动机、3台变速器参展，这也是一汽首...

程会强 牛禄青不能为了循环而循环，否则就会“循环而不经济”政部日前对第三批“城市矿产”示范基地拟支持单位名单进行了公示，佛山市赢家再生资源回收利用基地、滁州报废汽车循环经济产业园、新疆南疆城市矿产示...

何兰王秋凤西南大学附属中学荣昌实验学校教师，中学一级教师，荣昌区骨干教师、优秀少先队辅导员、初中综合实践兼职教研员，重庆市初中化学骨干教师培养对象、初中化学短期特色培训主讲人，曾获重庆市初中化学优质课...

作为灵山县引进的第一批外地籍教师，二十三年来，钟金燕虽背井离乡，却始终心怀阳光，以爱心、耐心深耕教研和课堂，用青春浇灌出最美的教育之花。在灵山中学这一方沃土里，她用扎实而系统的专业知识，丰富的教学经验...

石岱峰 张松 孙玉峰［摘           要］  随着我国信息技术的高速发展，相对于传统的实践教学模式，基于虚拟仿真技术的融入逐步成为高职院校赋能“三教”改革、深化产教融合、提升人才培养质量更...

黄树新 黄慧［摘           要］  在乡村振兴的大背景下，乡村规划课程需要应对新的发展挑战和社会需求。乡村规划课程实训基地建设成为推动乡村振兴的关键力量。在分析乡村规划课程实训基地建设意义...

彭建明 王永娟 吉娟 卢志华 许丁文［摘           要］  高职院校护理专业虚拟仿真实训基地建设是高职院校护理专业实训基地智慧化转型升级的重要途径，是保障职业教育护理专业人才培养质量的重要因...

牛军燕　刘全　唐永涛［摘           要］  为了解决实训教学中“看不见、进不去、成本高”的难题，同时降低职业技能训练的成本，通过分析虚拟仿真技术在城市轨道交通实训室建设中的意义，提出了城市轨...

郭俊强　王燕　范学科［摘           要］  实训基地是高职院校开展实习实训、社会服务的重要载体，也是连接学校和企业、行业、政府的桥梁和纽带。《国家职业教育改革实施方案》要求高职院校要打造高水...

杨白玫 王存存［摘           要］  在培养“工匠精神”方面，有一支具有“工匠精神”的师资队伍格外重要，能够在培养过程中与学生共情，潜移默化地培养学生的“工匠精神”，提高“工匠精神”培养的效...

贾庆萍［摘           要］  随着新媒体的快速发展，传统媒体的地位和影响力受到了巨大挑战，媒体之间的融合成为媒体发展的必然趋势。传媒产业的变革对传媒人才的培养提出了新的要求，以往侧重传统媒体...

李秀丽 李申 方维［摘           要］  虚拟仿真实训是指为了实现实际技能训练而使用数据对实际场景进行仿真的教学方法。通过构建虚拟仿真实训基地，助力“三教”改革，打造集“产”“学”“研”...

龙莉红 陈卫平 黄婵媛［摘           要］  大學生实践教学基地作为应用型民办高等学校实践能力培养的重要阵地，应与企业建立紧密的合作关系以跟上行业发展步伐，才能培养出适应时代发展需求的应...

薛雪 于志瀛 胡玉琴 陈碧桃 孔俏玲 江永南［摘           要］  随着信息技术的发展，建设虚拟仿真实训基地成为职业教育改革传统教学育人手段、推进人才培养模式创新的迫切需要。以广东...

［摘           要］  高等专科学校增设学前教育专业，主要目的是组织学生高质量完成学业并积极参与到实习活动中，有效提高学生的专业综合能力，通过实习帮助该专业学生缩短入职岗位适应期。这就需要教...

［摘           要］  从国家和省市层面出台的指导性文件可以看出，高职院校产教融合式实训基地建设先后被提上日程；从文献调研情况可以看出，当前学术领域把产教融合与图书档案实训联系在一起的研究成...

［摘           要］  在产业变革和新时代高水平实训基地建设的要求下，高水平实训基地必须具备社会服务功能，通过社会服务实现产业支撑、产教融合。针对实训基地当前社会服务存在的问题，提出立足区域...

陈红［摘           要］  校企共建校外实训基地是职业教育培养新型技能型人才的重要保障。以康复治疗技术专业为例，南阳医学高等专科学校在2019年与南石医院在校企合作基础上构建了南阳医专康复专...

于维 淳玲 唐自单 饶艳梅 李宛瑜［摘           要］  目的：明确院校一体化实习基地管理在提升人才培养质量方面的重要意义；探索出优质的实习管理基地模式；探索出在实习基地管理中存在的问题，并...

沙印 徐卫国 钱惠君[摘           要]  共同体作为一个较为基本的社会概念，从原始的自然群落到现代意义的社会共同体，属于同一群体的发展历程。对于教育来说，育人共同体的形成必须要经过一个...

刘逸夫[摘           要]  “三全育人”即全员、全程、全方位育人，“三全育人”背景下如何构建德育基地创建模式，如何搭建德育工作平台，从而真正彰显“三全育人”的功能和作用，是我们必须认真研究...

孙帅 马雁 皮薇薇 李春林 王文武 乔帅翔...

颜春梅 刘雯欣[摘           要]  职业技能公共实训基地是开展职业技能培训，提高技能人才能力的公共平台，是各地区为培养行业、企业发展所需的高技能人才而设立的公益性服务平台，应该按需求按地...

倪明龙 江津津[摘           要]  高等职业院校的校内实训基地是建设高水平专业群的支撑和保障，校内实训基地在高职院校人才的培养，提高学生的职业水平和职业能力、技术创新和技能积累，提升学生就...

李华琳 朱辰瑜 荆彬鑫 李秋丽 弓泽龙[摘           要]  红色资源是中国共产党辉煌奋斗历程的见证，是最宝贵的精神财富，也是高校进行爱国主义教育和理想信念教育的重要资源。合理利用红...