初中

张荣波摘 要：我国的传统文化有着五千多年的历史，是我国历史上的道德传承，是文化思想、精神观念的总体。随着新课改的深入发展，为了迎合素质教育的要求，在初中英语教学中渗透传统文化成为所有英语教师的主要教学...

陆文雪摘 要：传统文化教学工作在过去的初中美术教学中存在一定的缺失，为了能够改善这个问题，就需要加强教学中的传统文化渗透。本文就对如何开展教学工作展开了研究，帮助教师更好地制定教学计划，提升学生的审美...

陈现礼摘 要：當前，传统文化在教育中越来越被重视。在初中道德与法治课堂中融入传统文化，更具有重要意义。本文主要探讨了在初中道德和法治教学中如何渗透传统文化，初中生如何学习传统文化并提高自己的传统文化素...

王瑞珍摘 要：我国的传统文化中蕴含着优秀的精神品质和道德观念，对于国家和民族的进步起到了不可磨灭的作用。同样，传统文化在教育当中的作用也非常重要，对于培养学生的身心健康、道德品质和正确的价值观念很有帮...

裴建龙摘 要：我国是一个历史悠久的大国，在现代教育中要将传统文化融入教学中，使我国优秀的传统文化得以传承和发展。本文基于传统文化融入初中数学课堂进行探究，分析三者相融合的意义与二者之间的关系，并以教学...

吴勤忠摘 要：在初中信息技术教学中渗透传统文化，可以使学生在学习科技知识的同时，感受到传统文化的价值，对培养既具有科学文化知识又具有传统文化底蕴的综合型人才具有重要意义。文章结合初中信息技术教学的实际...

摘 要：德育教育是学校教学工作的重中之重，有效的德育教育，能够让学生树立正确的人生观、价值观，提高学生良好的道德品质，促进学生的健康成长。而传统文化作为中华五千年的文化结晶，包含着我国优秀的道德品质和...

余永平摘 要：我国是世界四大文明古國之一，有着悠久的历史文化，直到今天依然保持着鲜活的生命力。数学是人类文明史中最重要的学科之一，是推动工业社会发展和网络时代发展的基石。所以在初中数学教学中，我们不但...

陈鹏飞摘 要：中华民族历史悠久绵长，历史内容庞杂繁复，浓缩到薄薄的几本初中历史教科书中，历史与社会课程的难度可见一斑。那么，如何让初中历史与社会教师在短时间内把中国历史知识教授给学生，并且能够让学生学...

顾金怡摘要：初中道德与法治课程是实施德育教学的重要渠道。在教学过程中，教师应打破过去“满堂灌“的模式，尊重学生主体，打造自主多元、具有深度和广度的课堂。“让学引思”的教学方法给予学生扩展思维的空间，有...

张蓉摘要：新课标是教育改革的关键推动力，也是课堂教学设计的依据。随着新课程标准的推行与实施，初中语文课程教学迎来了新的挑战和要求。作为初中语文教师，必须要深入研读新课程标准，不断革新自身的教育理念和专...

宫旭光摘 要：在传统教育实践中，家长存在这样一种认识：教育就是向学生讲授知识，这是学校、教师的责任，家庭只需为孩子提供经济支持就可以了。这种片面认识的存在，让家庭教育无法发挥应有的优势，家校共育效果不...

刘淼摘 要：随着互联网的普及，家庭与学校之间的沟通和联系变得更加紧密，为家校共育模式的实施提供了更多的支持。在初中生物教学中，探索构建互联网环境下家校互动的有效模式，对于提高教育质量、促进学生全面发展...

刘大明摘 要：德育是初中教育中不可或缺的一部分，对于学生的成长成才具有重要的意义。在教学中，德育和智育之间既彼此独立，又相互统一，两者协同作用，为学生的健康成长保驾护航。然而，从目前初中班主任德育工作...

刘雅雅摘 要：在新课程改革的背景下，各个阶段教学都在不断改进，而且提出了较多要求。其中，道德与法治作为初中重要学科，要求教师在教学过程中通过生活化模式加深学生对重点知识的了解，使得学生的综合素养得到有...

寇玉平摘 要：随著教育改革的不断深入推进，国家越来越关注对学生核心素养的培育，新课改所有老师都要以提高学生的核心素养为主要教育目标，转变传统教学形式，培养学生综合学科能力。就初中物理教学来说，问题驱动...

牛才绒摘 要：在教育体制的创新与变革中，初中语文教学的目的由传统的教育模式趋向与家庭教育进行有效的融合，引导并帮助学生提高语文综合素养，与家长有效沟通促进亲子关心，并为家庭教育提供资源与支持，协同合作...

章发栋摘 要：近年来，家校合作普遍应用到教学活动中，逐渐成为教学活动中不可或缺的教学策略，而学校是学生主要受教育场所，家庭教育是学生综合成长的重要场所。在初中化学教学应用家校合作策略，可以最大程度上提...

李春升摘 要：生物课程是初中学生的必修课程之一，将生命教育渗透到初中生物教学中可助力学生从另外一个角度理解生物科学，可助力教师开展核心素养教学，提升课堂教学效率，发挥育人价值，可助力学生形成良好的生命...

拜盛摘 要：本文围绕初中教学展开深入研究，首先阐述了信息技术学科的重要性，其次分析了新课改对初中信息技术教学方法的要求，以及信息技术教学现状，最后探讨了新课改背景下初中信息技术教学的有效路径，希望对相...

谢玉明摘 要：教育要促进人的全面发展，就要以每个人兴趣为出发点。学校教育的时间是有限的，再加上教育界越来越提倡终身学习，只有让学生保持对学习的强烈兴趣，才能更好地进行终身学习。新课改要求教师在初中英语...

安剑峰摘 要：众所周知，课堂效率高低与课堂教学质量息息相关，在初中道德与法治课堂教学中，要想提高教学质量，教师就必须在课前备课、课堂讲解以及课后训练等环节下功夫，只有这样，才能对高效教学课堂进行构建。...

彭爱荣摘 要：如何培养学生的自主学习能力，是初中数学教师最值得思考的问题。鉴于此，初中数学教师在开展实践教学时，除了要注重为学生讲解课本知识，更要考虑学生在不同时期的成长特点和个体差异，在此基础上重视...

王晓芳摘 要：新课改背景下，初中物理教学取得了一定的教学成果，物理教学中应用图像以其特有的教育功能，从基础科学素质、创新精神和实践发展等对学生都起到了至关重要的作用。在物理教学中，更应该重视课堂中对图...

温珍萍摘 要：文章就泥塑艺术与初中美术教学的融合进行了讨论，在对泥塑艺术价值加以了解的同时，明确了其在初中美术教学当中应用的意义，并对有效融入泥塑艺术开展初中美术教学的方法进行了深入的探讨和描述，希望...