歌词

歌剧《魔弹射手》中咏叹调《无人警告你!》的演唱艺术

作者简介:杨琨(1995-),男,云南昆明人,博士,从事艺术哲学研究。摘 要:本文是通过笔者在学习咏叹调《无人警告你!》时,在演唱歌曲处理上发现的一些问题,并对这些问题加以研究,最后总结出了解决歌曲演...

声乐独唱曲《在水一方》音乐美学初探

乔珂摘 要:声乐独唱曲《在水一方》由琼瑶填词,林家庆谱曲,是电影《在水一方》的同名主题歌。歌词来源于中国最早的诗歌总集《诗经》,曲调却没有使用中国的五声调式进行谱曲,而是采用西方大小调,为作品增添了一...

试论林夕歌词中的辞格运用

贾小男摘要:随着时代和科技的发展,流行歌曲风靡世界,遍布大街小巷,受到年轻人的吹捧和青睐。一首好的歌曲除了通过旋律带给人感官上的享受外,更应该通过歌词带给人心灵上的洗涤。修辞,即修饰言辞,是传递信息、...

幼儿音乐教育策略刍议

李红霞【关键词】 幼儿;音乐教育;兴趣;方式;歌词;育人【中图分类号】 G613.5 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463(2015)14—0118—01爱因斯坦说过:“没有早期的音乐教...

浅谈学生音乐想象力的培养

石琼慧〔关键词〕 音乐想象;创作背景;歌词;插图;舞蹈〔中图分类号〕 G623.71 〔文献标识码〕 A〔文章编号〕 1004—0463(2014)21—0107—01“音乐想象”是一种心理现象,它是...

感悟歌词意境激活歌唱教学探微

李凡摘 要:感悟歌词意境,不仅能够激活歌唱教学,还可以培养学生学习歌曲的良好习惯,给学生打开认识歌唱的崭新视界。教师要发动学生主动参与歌词的搜集、诵读、赏析活动,以感知歌曲丰富内涵,全面提升歌唱学习品...

以歌词为切入点开展教唱活动探究

周菲摘 要:提高音乐教学质量,贯彻素质教育理念,促进学生全面发展,是当前音乐教学重点。教唱是音乐课堂重要教学行为之一,对提高教学质量具有重要意义。文章结合教学要求及学生特点,多方面探讨从歌词入手开展教...

浅谈声乐演唱的案头工作

摘要:声乐演唱是一个表达情感的艺术,演唱者需要深入地分析作品,方能把作品的内涵表现出来。一个作品的面世,是由作曲家和作词家精心创作而出,在演唱曲目前需了解词曲作家的背景及创作意图。声乐作品不仅有多变的...

浅析声乐表演者如何把握歌词内涵和抒发歌词情感

荆博钖摘 要:本文对声乐表演过程中,表演者把握歌词内涵和抒发歌词的情感进行了研究,首先阐述了把握歌词内涵的重要性,而后分析了对于不同类型的歌词,如何抒发歌词的情感。关键词:歌词;声乐表演;内涵;韵味引...

《We Wish You a Merry Christmas》 歌词中的人际功能语篇分析

吴甜甜 郑玲晓【摘要】本文采用Halliday系统功能语法中的人际功能,主要从语气系统和情态系统这两方面对圣诞歌曲《We Wish You a Merry Christmas》的歌词进行分析。研...

中英文歌词衔接手段对比分析

孙驰摘要:本文将以对比语言学相关理论为指导,对中英文歌曲中的歌词进行分析研究。同时,研究将以韩礼德和哈桑的衔接理论为基础,深入剖析中英文歌词衔接的不同手段,并将从语言学、文化和思维的角度阐释差异产生的...

歌词作为语文写作资源开发的实践价值探究

摘 要:歌词是一种与音乐相结合表达强烈思想情感的文学语言,语言凝练优美,有强烈的思想感情,给人以美的享受的作品。歌词还是诗歌的一种,歌词和诗的区别,在于歌词的歌唱性。所谓歌唱性,即歌词有畅达的文字,和...

选准“入口” 精彩“歌唱”

李国芬摘 要:在小学阶段,歌唱教学是音乐教学的重要组成部分,也是学生表现音乐的重要手段。平常的音乐课堂教学中,在经历了一系列的聆听和分析环节以后,首先进入的往往就是整首歌谱的学唱,不论是听唱还是随琴视...

舒展歌词的教学意蕴

陶涛摘 要:分析了学生离开音乐书就唱不了歌的教学现象,通过“我是歌词小达人”的创新活动,帮助学生掌握记忆歌词的方法,让记歌词变得轻松有趣,培养学生的歌词理解力、记忆力和音乐感受力,提升音乐教学活动的功...

咬文嚼字赏歌词

【摘要】朱光潜先生说:“无论阅读或写作,我们必须有一字不肯放松的谨严。”这“一字不肯放松的谨严”就是“咬文嚼字”。从歌词中学习语文,欣赏歌词同样需要“咬文嚼字”的习惯。我们既能欣赏到美妙的歌词,又能看...

浅谈流行歌曲在初中作文教学中的运用

【摘要】初中生对于作文大多是畏惧与不喜的,究其原因,在于缺乏素材和词句枯燥。而说到流行歌曲,是每个学生都欢喜的。所以,将流行歌曲与作文教学相融合,既能激发学生的写作兴趣,又能提高作文教学的效率。【关键...

基于歌词语篇的英语语法教学

【摘要】语法教学应当在语篇中进行,歌词语篇段落结构工整,句式简短,用词简洁,可接受性强,被谱成歌曲后唱起来朗朗上口,有利于学生模仿、填词、翻唱,可以改变传统语法教学的单一性,让学生在朗诵与歌唱中巩固英...

中国传统元素在现代音乐创作中的发展与传承

摘要:我国穿汉服、学习古典舞、发展国风歌曲、购买古典文化产品等行为越来越普遍,这反映出融合了中国传统元素的文化产业在近年的扩大,从现代音乐创作上来说,如何做好中国传统元素的发展与传承,这正是我们所要思...

论美国嘻哈音乐中歌词的运用

曾瀚霖摘要:嘻哈音乐的歌词是嘻哈音乐中很重要的一部分,歌词所运用到的许多技巧是非常值得去深入探究的。因为嘻哈文化本身就较为多元,不同种类的嘻哈所用到的词汇及所传达的思想就有所不同。而且嘻哈音乐传达的就...

系统功能语言学视角下《My Heart Will Go On》歌词的及物性分析

【摘要】电影《泰坦尼克号》将音乐与电影艺术进行了完美融合,给观众带来了一场精彩纷呈的视觉盛宴。歌曲是一种深受大众喜爱的艺术形式,具有广泛的传播性和娱乐性,不同的歌曲类型所抒发的情感也是有差异的。该电影的主题曲《MyHeartWillGoOn...

从语言修辞视角看吴青峰歌词风格及其成因

【摘要】正所谓“一代有一代之文学”,当代流行歌词的文学性正随着时代的发展而呈现不断上升的趋势,而流行歌词也已随着现代汉语研究的发展而渐渐进入了学术分析的视野。本文基于当代修辞学的研究视角,以吴青峰所创作的流行歌词为研究对象,总结出了吴青峰以...

论Beyond乐队歌词的审美特点

【摘要】目前对Beyond歌曲的研究,一方面是明显还不够深入,许多是源自Beyond乐队主唱黄家驹的个人命运,从人文情怀来研究Beyond乐队,忽视了对乐队所处的时代、环境进行深层次地挖掘;另一方面,针对文学特性方面的专著或是文献资料也十分...

崖州民歌歌词修辞及其文化意蕴分析

【摘要】崖州民歌是海南古老歌種之一,文章对崖州民歌歌词的修辞现象进行研究,根据崖州民歌的特点,主要对其语音修辞中的叠音现象以及词语修辞和句式修辞进行探究,并对其中的文化意蕴进行分析。【关键词】崖州民歌;歌词;修辞;文化意蕴【中图分类号】H1...

车载音乐对汽车驾驶员驾驶行为的影响

魏文军摘 要:音乐对驾驶行为有积极影响,给驾驶员提供额外刺激,可能增加其心理唤醒程度,以便有更高的注意力进行驾驶行为。但是,音乐对驾驶行为也会产生一定干扰,也会诱发不同的情绪。为此,本文针对音乐属性及...

探析艺术歌曲歌词创作的音乐性特征

摘 要:进入二十一世纪以来,浪漫主义成为艺术史上重要的一个篇章,艺术歌曲的创作在当时达到一个高峰,涌现出了舒伯特、李斯特、勃拉姆斯这些大师,这些艺术家们在作品创作中注重音乐的民族性,创造出了许多质朴,...

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