韦锦兵

贵州交通职业技术学院

高等职业教育同地方经济建设发展的相关性探讨

韦锦兵

贵州交通职业技术学院

本文以高等职业教育同地方经济建设发展的相关性探讨为题,分析了我国高等职业教育与地方经济建设发展融合在一起的必要性,叙述了提高高等职业教育人才培养质量,为地方经济建设发展带来服务的意义,最后提出了针对高等职业教育与地方经济建设有效融合的措施,并总结全文。

高等职业教育;地方经济建设;关系探讨

改革开放以来,我国经济实现持续平稳增长。各省市的经济发展都取得了巨大进步,根据我国相关规定,要大力发展高等职业教育。高等职业教育作为我国教育的重要组成部分,为社会提供大量优秀人才,这些人才与当地的经济建设发展有着密切关系,经济的发展需要企业的带动,然而企业的发展又需要这些技能型人才的支撑,因此,高等职业教育对于当地经济建设发展起到重大影响。

一、高等职业教育对地方经济建设发展的作用

高等职业教育能够为地方经济建设发展培养出高素质技能型人才。高等职业教育和一般工程型的普通高等教育的区别在于高等职业教育强调技术的实用性和规范性,并不会深究其理论知识,注重培养出的人才能够有一技之长,更加注重的是职业能力的培养,而对于学科的系统完备性不过多培养,在我国高等职业教育的根本目的就是为企业和社会培养输送实用型、技术型人才,因为其学制比较短且技术实用,进入企业后能够直接工作,为企业创造价值,因此很受欢迎。事实证明,接受过高等职业教育的技术性人才对国家经济建设做出了巨大贡献。

二、高等职业教育与地方经济建设发展的必要性关系

高等职业教育对于当地经济建设发展方面有着重大影响作用,教育能够支撑经济发展,在我国,高职院校占有很大比例,高职院校每年为国家输送的人才不计其数,因此,也对国家和地方经济建设作出了贡献,高等职业教育为我国经济发展培养出包括生产、服务、管理一线的高等技术应用型人才。随着地方经济的增长方式逐渐改变以及产业结构的调整,促进高等职业教育与经济协调发展显得尤为重要。经济的发展离不开高科技技术的运用,而高科技技术的开发需要对于人力资源方面进行开发,高等职业院校作为一种有效开发人力资源的途径,每年为社会输送大量人才,在当今的社会,随着社会的不断进步与发展,地方经济建设发展越来越需要更多的高层次、高级技术人才。在此情况下,就需要高等职业教育帮助培养适合市场的高端人才。高等职业教育要以企业需求为核心,结合院校的特点展开新型教育。要明确教学目标,高等职业教育就是要能够为社会培养出应用人才,这也一直是高等职业院校的优势所在。目前由于一些高等职业教育的教学设备落后,资金短缺、专业设置不够合理等问题的出现,使高等职业教育培养出的人才能力下降,进入企业不能够快速适应,因此高等职业应该采取相关措施来改变这种局面,使高职生能够满足企业的用人需求,为企业的发展贡献自己的力量。

三、高等职业教育与地方经济建设有效融合的措施

1、提高高等职业教育人才培养质量,为地方经济建设发展服务

高等职业教育的教学目标要符合企业发展的用人需求,做到企业需要什幺人才,学校就教什幺样的人才,高等职业教育之所以在我国长时间存在是因为它能够满足企业和地方经济建设发展对于人才的需求,企业的用人需求成为高等职业教育培养人才的指标。在我国地方企业中的管理人员和专业技术人员中,有许多人既有专业理论知识,又有丰富实践经验以及对技能熟练操作的全面人才,高职院校应该积极的探索,从企业学习新的知识技能,也可以通过引进相关人才,对教师和学生进行技能强化。此外,高等职业教育还应该把育人为本落到实处,多给学生进行多种形式的思想政治教育,让学生成为素质加技能的综合性人才。高等职业教育,要将高等教育和职业教育融合在一起,既有坚实的理论基础,又有社会实践动手能力。

2、地方政府要重视,制定有利于高等职业教育发展的政策

地方政府要能够积极制定相关措施,来促进高等职业教育的发展。地方建立离不开高等职业教育的支持,地方政府要加强对于高校的领导,实施相关政策跟措施,为高等职业院校的稳定发展创造有利条件。尤其要注意加强校企合作以及建立相关实训基地,充分发挥好政府地方党委的作用,政府要解放观念,积极制定和采取有利于高等职业教育发展的政策和措施。地方政府要将高职院校的发展列入当地教育事业发展的规划中,地方政府应该根据地方实际情况,提高高等职业教育财政拨款比例,使其与地方经济增长速度保持一致,尤其是要建立严格的地方职业教育经费统筹体制,以保证高等职业学校有足够的办学经费,使高等职业学校能够成为对地方经济有利的支撑。

3、加强高等职业院校与企业之间的合作

加强学校教育与企业、行业的紧密结合,“以服务求支持,以贡献求发展”,把专业设置、科研活动、教学内容等跟地方产业发展以及企业需求密切结合起来,逐步推行订单式培养,由学校提供场地和管理,企业提供需求、技术、设备。这样的合作能够使高等职业教育在课程建设以及课程改革方面得到企业方面的相关建议,及时调整教学计划跟教学任务,必要时候也可以让学校教师担任企业产品设计方面的工作,不仅锻炼教师能力,使教师能够深入企业,了解企业的发展,将研究成果转化为实践成果,通过对企业的学习和了解,能够扩展教师的视野,提升教师的理论水平跟专业知识,提高教师的业务素质,利用假期时间组织师生去相关单位进行实践,学习新知识、新技能,了解企业的用人需求促进教师综合能力的提高。

四、总结

现如今的社会,技术的更新速度飞快,这对于高职院校的教师和学生来说提出了挑战,高等职业教育对于地方经济建设发展的重要性不言而喻,因此,国家和教育部门对于高等职业院校方面要加强重视,对于高等职业院校教学方面的工作要大力支持,确保高等职业学校能够正常发展。学校方面,要不断的创新和引进新技术,让学生掌握最新的技术,便于学生日后能够迅速适应企业的工作。

结束语

随着国家建设步伐的不断加快,社会和企业更需要素质加技能的优质人才,人才入住企业能够为企业带去效益,企业的发展又能带动当地的经济发展。归根结底还是在于高职院校如何对于学生进行培养和教育,先进的教学模式才能够培养出与时俱进的专业型人才,相信随着社会的发展与进步,我国在高职院校教育方面的工作会更加出色。

[1]张清雅.试论高等职业教育与地方经济建设发展的关系[J].长春师范学院学报:人文社会科学版,2012,31(8).

[2]施敏静.优化我国高职院校人才培养模式的建议[J].教育教学论坛,2014,(50).

[3]金红岩,封家旺,江村等.西部高等职业教育发展对策探析[J].现代企业教育,2012,(13).