郑婷

五彩斑斓的鲜花和形态各异的植物,把大自然装扮得分外美丽。你最喜欢哪种植物呢?下面就向大家介绍一下吧!

学习基本方法

每一种植物都有自己不同于其他植物的特点,把它的不同之处详细且形象地叙述清楚,就是一篇不错的作文了。

观察植物小妙招

观察植物的时候,不仅仅可以用眼睛看,还可以用鼻子闻一闻,用手摸一摸,同时别忘了展开自己丰富的想象力哟。

视觉:看,桃花看起来小巧玲珑,有的还是花骨朵,像小小的铃铛;有的才展开两三片花瓣,好似害羞的女孩半遮半掩的脸;有的花瓣全展开了,露出了细长的花蕊,在微风中轻轻点着头。

嗅觉:我凑近一朵荷花,深深地吸了口气,啊,荷花的香味就像山林中的空气,带着一点点的湿润和柔柔的清甜,令人不由自主地陶醉其中。

触觉:我小心翼翼地捧着刚刚摘下来的茉莉花,仿佛捧着一个个小小的生命。洁白的花瓣像小婴儿的皮肤一样柔软,让我不敢轻易触碰,生怕自己会弄疼它。

怎样把植物的特点写具体

1.根据植物的特点展开联想。

2.运用修辞手法,可以把植物的特点描述得更加具体形象。

3.按从远到近的顺序描述,让文章条理清晰。

4.写花时,最好能详细写出花朵的不同状态。

写作提纲参考

题目:美丽的樱花

1.开头:点明植物的名称、特点或喜爱的原因。

例:我们小区有一条种着樱花树的小路,每到春天,盛开的樱花就是小区里最美的风景。

3.结尾:赞美樱花,抒发情感。

提升写作技能

名家名作

紫藤萝瀑布(节选)

宗 璞

从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

“我在开花!”它们在笑。

“我在开花!”它们嚷嚷。

每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。

但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。

赏析:作者以先整体再局部的描写顺序,先是概括了紫藤萝开花后的样子、颜色,再详细地描写出盛开或待放的花朵的不同之处,最后写出自己的感受。文中多处运用了比喻、拟人等修辞手法,仿佛在读者眼前展开了一幅美丽的紫藤萝花的画卷。

病文修改

荷 花

我爱花,爱大方红艳的月季花,爱欣欣向荣的向日葵,爱芳香四溢的桂花……不过,我最爱的还是清新脱俗的荷花。

荷花真美啊!从远处看,很多荷花从荷叶的缝隙中挤出来,尽情绽放。

我走近欣赏荷花,闻着荷花和荷叶散发出的香味,感觉如同进入了仙境一般。用手摸摸荷花的花瓣,软软的、滑滑的,就像小婴儿的皮肤一样娇嫩。

这时,有三只小青蛙“呱呱”叫着从远处跳过来,好像在说:“嘿,你也一起来跳吧!”我感觉这一大片荷塘就是青蛙们的游乐场。

此时,夕阳西下,晚霞中的荷花格外引人注目,让我不禁想起了一句诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

点 拨

开篇用排比句开头,读起来朗朗上口,新颖又吸引人。

对荷花整体的描述不够清晰,没有表现出荷花的美。

近看时,对荷花的描述太少,没有说清楚荷花的样子。

对青蛙的描写有些多余,与植物没有关系。

结尾引用诗句,为文章增色,让人意犹未尽。

荷 花

我爱花,爱大方红艳的月季花,爱欣欣向荣的向日葵,爱芳香四溢的桂花……不过,我最爱的还是清新脱俗的荷花。

荷花真美啊!荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。那一朵朵立于水中的粉红色荷花,如亭亭玉立的仙女,在碧波中随风轻舞。

看,有的荷花立在水面或荷叶间,淡粉色的花瓣微微合拢,像火炬般等待绽放;有的荷花刚开始绽放,薄薄的花瓣像无数只小手,珍惜地捧着花蕊中圆圆的“黄宝石”;也有的荷花从荷叶的缝隙中挤了出来,仰着头,绽放出一个大大的笑脸。我忍不住伸手轻轻摸了摸荷花的花瓣,软软的、滑滑的,就像小婴儿的皮肤一样娇嫩。一阵风轻轻吹来,带来一股淡淡的清香,我忍不住深深地吸了口气,陶醉在这清新的香味里。

此时,夕阳西下,晚霞中的荷花格外引人注目,让我不禁想起了一句诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

点 评

修改后的作文中,一是增加了对荷花的整体和细节的描写,使文章的描述更为形象、具体;二是,分别描述了荷花、荷叶的味道和形态,令文章更加生动;三是,删除了与荷花无关的内容,使文章主题更加鲜明。

积累写作技巧

创意开头

1.环境描写:点明主题,突出植物的美。

每年春天,丁香一开,院子里都会弥漫着沁人心脾的幽香。傍晚时香气更浓,闭上眼睛深吸一口气,就好像置身于香味的海洋,风一吹,那幽香就飘到了很远很远的地方……

2.排比开头:增添文采,增强文章的表达效果。

我喜爱各种美丽的花,爱玫瑰花的热烈奔放,爱荷花的典雅脱俗,爱牡丹花的妖娆多姿……不过,我最喜爱的还是菊花。

特色结尾

1.梦幻式结尾:寄托美好意愿,引人遐想。

我一边贪婪地闻着桂花的香味,一边闭上眼睛感受轻轻飘落的桂花,想象着在这美丽的桂花树下,我也是一个桂花小精灵。

2.引用诗句结尾:总结植物特点,表达自己的情感。

“悄然无意放奇葩,装点春前第一霞。”迎春花的色彩没有玫瑰艳丽,芳香没有牡丹浓郁,可它不畏严寒,向人们报告春天来临的消息,所以我特别喜欢它!