秦 艳

（广东电网有限责任公司 惠州仲恺供电局，广东惠州516029）

随着企业的不断发展，经营规模的不断扩张，企业的发展需要不断吸纳青年学子，新形势下，青年作为企业发展的重要人力资源，加强其成长成才的研究十分之重要。青年成长成才机制的探索与研究，能够有效开创出人才发展的新局面，青年的发展规划，要紧密结合自身、企业实际情况，电力企业中如何指导青年因地制宜，积极上进做好职业生涯规划，提升自我价值空间，是我们关注的重点。

惠州仲恺供电局成立4年来，新员工人数累计已有53人。其中，2011年新进员工6人，2012年新进员工13人，2013年新进员工7人，2014年新进员工15人，2015年新进员工12人。结合实际，局党委开展了再青年成长成才机制的探索与研究，从团青工管理、人力资源管理、企业文化管理等方面，“五措并举”助力青年员工成长成才。

一、从政治和生活上予以“关注”，加强青年员工思想教育引导

1.培养青年员工“讲政治”的意识，树立正确的世界观、人生观、价值观

局党委通过组织青年员工积极参加“两学一做”学习教育考学、公司党建宣传思想工作技能竞赛、收看“两学一做”学习教育巡回宣讲党课课件、参加学习习近平总书记“七一”重要讲话精神知识竞赛活动、参加《南网总纲》演说大赛、参观爱国主义教育基地、到惠城区检察院廉政文化反腐倡廉教育基地开展警示教育等多形式活动，培养青年员工“讲政治”的意识，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强大局意识，在工作当中自觉做到从大局出发考虑问题、谋划工作，引导其正确对待名与利、得与失。

2．生活上，增大对青年员工的“关注”，增强其对仲恺局的归属感

局工会以羽毛球、乒乓球、篮球、足球、游泳、瑜伽、徒步等活动协会为平台，组织青年员工积极参与局工会的各项活动，如工会举办的元宵灯谜竞猜活动、植树进校园暨学雷锋活动、女工赏花活动、营养膳食讲座，参加篮球、羽毛球、兵乓球比赛、市局运动会等，通过轻松休闲的活动，让青年员工更好地融入仲恺局的大家庭，同时挖掘青年员工的兴趣点，引导青年员工全面发展。在青年员工需要时帮助其解决工作、生活、学习上的困难，重视他们的合理化建议和意见，加强对其心理疏导，排除不良情绪，培养健全人格，保持进取向上的人生态度。如综合部举办的青年员工座谈、潼湖供电所党支部、工会小组对有抑郁症的青年员工汪某进行心理疏导和沟通等等。

二、为员工进步提供实现途径，拓展青年员工职位晋升“通道”

1．提拔一批青年员工，安排担任重要岗位

2011届2人、2012届3人、2013届1人升为助理专责，2012届2人升任班长，2012届1人和2013届1人升任副班长，2012届2人成为班组技术员……提拔的青年员工，都在各部门和各供电所担任重要职务，较好地激发了他们的工作热情，充分发挥了他们的工作创造性、主动性，借助岗位实践开阔了他们的视野，提高了他们全方位分析能力和解决问题的能力。

2.鼓励青年员工多方位参与仲恺局的各项事务

青年员工在做好本职工作的同时，协助本部门或供电所其他部门同事做好工作，鼓励他们积极参与局团委和工会工作、组织和参加迎文体活动等，使青年员工与仲恺局的发展紧密结合，借助青年员工的自身优势为保证仲恺局的各项工作顺利、稳定推进提供了高素质的人力资源支撑。

三、以企业文化“激励”方式提升青年员工职业素养与履职能力

1.建立学习型文化“激励”机制，提升青年员工职业素养与履职能力

仲恺局鼓励青年员工通过自身努力学习，通过岗位胜任能力考试、专业技术职称、职业资格能力考试，从而为青年员工提供政工、人力资源管理、营销、配电、信息等多专业全方面发展方式，实现局管理、专业技能两支队伍的多元化齐头发展。

2．树立先进典型，激励青年员工“比、学、赶、帮、超”

在对青年员工辅导发展中，发掘、发现先进典型，着力培养、激励先进典型，发挥青年员工先进典型的示范引领作用，以青年员工先进典型鼓舞人、塑造人、发展人，营造仲恺局“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。

四、创新“心情”管理，增进青年员工情感交流

1．当青年员工的知心老师

在日常工作中，仲恺局以党支部、工会小组、团支部等形式作为青年员工的“心理”辅导老师、“知心”老师。将员工的需求、情感、行为装进心里，为员工提供成长空间和发展机会，最大程度地使员工获得自我实现，使青年员工感受到被尊重、被关注，激发其主人翁意识，有效帮助青年员工解决一些实际问题，造就了积极向上的文化氛围。

2．利用网络资源加强青年员工情感管理

局党委、工会、团委等组织根据我局青年员工网络生活的特性，通过企业门户网站、幸福南网微信平台、各活动协会群等方式，加强与青年员工的交流，增强对青年员工的情感管理。

五、“宽”、“严”结合，提升员工岗位胜任能力

1.定期组织青年参加岗位胜任能力考核

定期组织新员工上岗考核，采用知识、实操、执行力三个维度的方式进行。考核合格的新员工，按规定定岗定级，考核不合格的新员工，延期转正期限，继续见习培训。定期开展对新员工测试与总结，检验理论知识以及实操技能掌握情况，巩固新员工专业技能基础，并及时发现不足之处加以纠正偏差，提出下一阶段培训工作需要改进的内容。对于阶段考核不理想的新员工，综合部会将考核情况反馈给各供电所所长，由其负责加强对新员工的培养。

2.挂点领导关心关怀

局领导班子成员分别挂点联系一个供电所，除调研、指导党建工作外，还有对青年员工关怀的任务。每次到供电所开展工作，班子成员均会了解青年员工的思想动态及培训工作进展情况，并与青年员工进行面对面交流，了解其工作生活存在的问题及建议，向新员工传授生活、学习、工作等方面经验，及时了解新员工们的思想情况，收集他们的需求和建议并改进培养方式。

六、收获与体会

青年成长成才机制的探索与研究课题项目建立至今，取得了明显的成效。

对于青年员工：在2015年职工劳动技能竞赛中，叶某某获得用电监察员技能竞赛一等奖，李某某获得用电客户受理员技能竞赛二等奖，陈某某获得用电客户受理员技能竞赛三等奖。此外，陈某某同志代表市局参加2015年广东省职工技术大赛用电监察员、用电客户受理员技能竞赛，获得二等奖个人第四名，荣获“广东省技术能手”称号。

对仲恺供电局：局团委在2016年4月22日获得“中国南方电网公司2015年度五四红旗团委”。

青年员工的迅速成长，在为仲恺局注入了新鲜的活力的同时，也调动了老员工的工作积极性，让工作环境和工作面貌发生了较显着的变化。

下阶段，针对青年员工成长机制中发现的问题，将会安排青年员工更多地到基层供电所进行学习，加强新员工的业务技能，提高其应对复杂事物的能力。