□文/ 韦美良

(河池学院图书馆 广西·河池)

[提要] 图书馆是高校校园文化的核心所在,对增强大学生的文化自信和提高文化素养有着至关重要的作用。也正因如此,如何发挥高校图书馆在大学生文化自信培育上的引领作用,最大限度地提升大学生的人文素养,俨然已经成为高校图书馆的重要使命。本文主要针对当前高校图书馆管理制度和推广影响方面的利弊做出总结。并且通过归纳当前河池学院图书馆对提高其在大学生群体当中的影响力的普遍做法,对当前河池学院图书馆资源推广过程当中存在的问题提出建议和展望。

一、引言

高校图书馆相当于是另一个开放式的大学,馆里有丰富的图书资源可供读者借阅和享用。资源的推广和使用对于提高大学生的文化素养和增强文化素质方面起着不可或缺的重要作用。当前,相对于传统的纸质阅读资源查找方式来说,资源搜寻的种类不断丰富,各类电子阅读软件的涌现以及碎片化阅读受众数量不断增长。随着数字化进程的加快,大学生对电子读物的关注度越来越高。传统的纸质阅读资源开始渐渐被遗忘,虽然相对于传统的阅读方式来说,现代化时代下电子版的阅读形式和碎片化等的阅读方式的确更符合时代的生活节奏,但是传统纸质书籍里一些优秀珍贵的资源得不到有效的推广,图书馆里的一些优秀馆藏资源渐渐被遗忘,而这些恰恰是从电子版资源中无从查找的。此外,为了更大程度上发挥图书馆的职能,大部分高校图书馆也通过不断创新和引进先进读书产品等方法来提高读者入馆学习的频率。近些年来,就河池学院图书馆来说,为了更好地服务广大师生,不断引进了各类新型的电子阅读工具。但是,仍然存在使用率不高的问题。对于以上关于图书馆存在问题的提出和解决,下文仅以河池学院图书馆为例。

二、图书馆资源概况

当前,河池学院图书馆总建筑面积为2.39 万平方米,拥有阅览座位1,800 多个,纸质图书100.26 万册、电子图书47 万册,中外文期刊1,236 种。馆藏涵盖了全校各学科专业教学科研所需的文献资源,同时还收藏了大量桂西北特色的地方文献。收藏有《四库全书》《古书图书集成》《四部丛刊》等古籍珍藏本和《申报》《民国日报》等近现代报刊影印本。订购了知网、万方等27 种中外文学术数据库。大量的文献资源并且结合数据库的使用,给广大师生日常阅读和文献检索提供了大量不同类型的选择条件。

(一)全国高校图书馆资源利用概况。数据显示,当下各高校图书馆的资源引进逐渐呈现出信息化、技术性的特点。2006~2018 年间,高校图书馆馆均文献资源购置费保持增长态势,纸质文献资源购置费呈现出波动性持续降低态势。然而,电子资源购置费总量及所占比重超过纸质文献资源购置费,且呈现出继续增长态势。单就2018 年的最新数据来说,高校图书馆馆均纸质文献购置费为238 万元,馆均电子资源购置费为338 万元,电子资源的平均投入整整比纸质文献多了100万元。可见,当前相对于购进纸质书籍报刊等传统的资源投资来说,更多的高校图书馆对于馆内建设投资逐渐向现代化的电子资源倾斜。但是,在大数据信息的管理之下,大量个人注册等的学生个人信息需要保密保管,为了避免黑客攻击和信息盗取,网络维护等后期投入同时也成为了大量引进电子资源的经济负担。(图1、图2、图3)

(二)河池学院图书馆资源利用概况。近几年,河池学院图书馆引进了大量的数据库检索和电子阅读等电子资源。总体上来说,这很大程度上是为了迎合当前多元化信息查找形式下,能够更好地为不同爱好倾向的大学生群体服务。当前,就河池学院图书馆来说,建设了专业网络服务器、大容量数据存储、自助借还机、触摸屏检索机、电子图书借阅机、智能门禁系统等自动化设备。馆内业务管理全部实现网络化、自动化,图书借还实现自助化、智能化。图书馆建设的门户网站通过网络平台为读者提供不间断的电子文献资源服务。

2009~2018 年间,电子出版物品和出版数量都波动降低。这和近年来网络文化的整治工作有着密切关联,电子出版物品的下降可以从侧面反映网络阅读的环境受到的保护越来越好,而且对网络出版作品的审核力度加强。可见,电子出版物品的数量虽然在这几年有所下降,但是良好的网络阅读环境正在慢慢形成,一个完善的网络阅读体系也在慢慢建成。互联网网民的逐年递增为电子资源的发展带来了光明的前景和潜在优势。

不同于电子出版物种类波动降低的出版情况,近几年纸质图书的出版印刷数量呈现逐年上升趋势。不难看出,这得益于纸质图书长期出版过程当中积累的出版经验,为纸质图书的出版营造了稳定的出版环境和条件。但是在未来,电子图书出版的环境条件不断优化,加上各类出版物相关律法健全的前提之下,电子图书的出版数量是否会逐渐超越纸质图书而占主导地位?笔者认为,在碎片化阅读盛行的趋势引领之下,答案是肯定的。所以,对于资源的引进和长远视角来说,高校图书馆引进先进的电子资源是一个非常明智的抉择。(图4)

三、图书馆内资源的推广对提高大学生文化素养的影响

文化素养是根植于内心的修养,是中华文化的传统美德。文化素养的培养,需要大量的文明文化的浸染,这是一个日积月累、循序渐进的过程,需要个体能够有良好的环境和条件为依靠。而图书馆馆内专门为了读者学习和阅读而制定的各项规定是图书资源充分利用的重要前提,图书馆内资源能够推广的同时也是图书馆存在的重要价值和意义所在。怎样能够更大程度地将馆内资源进行利用和推广是当下图书馆需要思考的重要问题之一。

(一)高校图书馆对培养大学生文化素养的影响。丰富的图书和文献资源是一个图书馆存在的最大资源优势,但是能够真正把这些资源推广并且有效利用才算是真正发挥了图书馆的存在职能。大学生文化素养的养成除了学校学业的安排之外,同时也需要自身的自觉学习和兴趣培养。

当代大学生的传统文化素养从总体上来说是不容乐观的。他们对传统文化的价值、内涵的认知由于专业、年级的不同存在一定的差异。但是,近年来外来文化和网络文化的干扰,致使当代大学生对于民族传统文化学习的兴趣不高,对传统文化的认识和掌握程度有限,认识不足,缺乏对传统文化的认同感和传承传统文化的使命感,更无法将其应用来指导自身的学习和生活。总之,传统文化的养分并未充分滋养到当代大学生的精神世界。对此,各高校图书馆也作出了相应的应对措施。就河池学院图书馆而言,各类资源的引进确实丰富了馆内资源,也迎合了当前大学生查阅资料多元化的趋势。

图1 2006~2018 年高校图书馆馆均文献资源购置费统计图

图2 2006~2018 年高校图书馆馆均纸质文献资源购置费统计图

图3 2006~2018 年高校图书馆馆均电子资源购置费统计图

图4 2009~2018 年电子出版物种类和电子出版物出版数量统计图

但是,总体上来说,这些新引进的资源并没有得到理想化的推广和利用。就电子图书借阅机来说,虽然将之放置在了图书馆人流量最大的大厅,但是主动了解并使用的人比较少。这里的原因主要有三点:一是同学之间阅读的形式相对固化,更多依赖手机上的读书软件等进行阅读,而忽略了图书馆电子借阅的同等功能;二是大部分同学对图书馆的传统职能认识固化,更多地把图书馆当作一个安静的学习场所,没有认识和利用图书馆新引进资源的意识,更有甚者不愿意去理解图书馆这种新引进的资源;三是图书馆的宣传推广和引导操作的工作不到位,对于新型的电子借阅机,部分同学因为缺少引导而不懂得如何使用而放弃电子借阅,更多地借阅传统纸质书籍。

(二)如何充分利用图书馆的文化资源并推广。紧跟现代化的步伐,图书馆内的资源引进也逐渐多元化。资源多元化的结果,给了在校大学生更多的资源选择,但同时也可能因为管理制度不够健全而形成管理杂乱。如何管理利用馆内资源并将其最大化推广,成为了当下应该思考的重要问题。笔者提出以下建议:

1、举办阅读会。通过阅读会的渠道加强交流沟通。定期举办全校性的阅读分享会,由参与人数的数量确定分享地点。这种线下的交流讨论机会,既可以锻炼在校大学生的实践表达能力,也可以加强相同爱好文化圈之间的交流和队伍组建。同时,图书馆的文化资源也得到了一定程度的推广。

2、积极购买最新图书资料和科研成果。最新图书是吸引读者的一大法宝。图书馆可以定期采办图书资料,并且将最新的图书资料放置于新书展区,再通过图书馆专门的宣传渠道对外公布最新图书资料信息,同时及时更新图书文献检索系统,吸引读者前来借阅。

3、资源重组。将同类资源编排在一起重组摆放,这种放置类型可以使同类图书看起来更加的醒目。资源重组分类可以根据不同年级不同专业的不同特点,包括不同专业的不同就业方向特点,对相关图书资源进行分类和重组。将不同专业的学习工具类型的书籍和就业指导类的书籍进行归类放置,方便读者查阅。

4、积极推广新进资源。想要提高广大师生的入馆率和阅读积极性。不可置否,最新资源的推广同时起着不可或缺的重要作用。对于引进的检索数据库等资源,可以加大宣传推广力度,不只是毕业写论文的同学会使用知网、万方等数据库资源。除了推广资源以外,资源性质和使用方法的讲解同时也是资源利用过程需要注意的一大版块。对此,编写相关使用文章并且做好宣传工作,也不失为宣传最新引进资源的好方法。

四、图书馆文化氛围的营造对大学生提高文化自信的重要作用

图5 2015~2019 年图书总印数

图书馆是一个大学里文化的重要载体,是大学生提升文化素养和促进知识创新的重要场所。文化是潜移默化和深远持久的,图书资源得到推广利用,除了传统阅读习惯的修养,环境的熏陶也尤为重要。怎样营造一个有吸引力的学习环境呢?除了丰富资源的吸引之外,打造一个符合当代学生个体心理认可的环境也尤为重要。而对环境的认可,自然少不了传统文化、传统观念对人的影响。

(一)制定相关入馆规定。没有规矩,不成方圆。要求入馆人员严格遵守馆内各项规定,保持馆内安静整洁等。为了使馆内环境更加的人性化,建议设立专门的自动失物招领处。由于馆内人流量较大,同学们在馆内拾到他人遗失物品后可以放到实物招领处,失主也不必担心物品丢失后找不回来,直接到失物招领处取回即可。这需要考验我们广大师生的传统美德,但是相信我们这种由古至今流传并且从小到大都在提倡和培养的美德在图书馆这样文化氛围的场所可以得到外在的体现和弘扬。

(二)环境布置。一个好的学习环境同时也是吸引广大师生入馆学习的重要条件之一。图书馆内座椅的布置、墙壁的装修、灯光的设置等,都会影响到读者的学习心情。对此,可以针对不同群体的读者设计不同主题的阅读书库。除了资源的多元化以外,也为读者提供多元化的阅读和学习场所。同时,传统文化标语的布置除了美化环境以外,也可以对优秀传统起到推广作用。

(三)开设比赛专区。定期开展相应的有关征文比赛活动。征文比赛的开展一直以来是提高和弘扬优秀传统文化的途径之一,这点有利于加强图书馆浓厚文化素养氛围的营造。但是,相对于征集意见,传统设立的意见信箱、邮箱等形式并不受欢迎,而且见效慢。在此建议也可以采取征文比赛的形式,通过征文的形式面向全校师生收集图书馆建设改进措施。这既加强了外界对图书馆的意见评价等的收集,同时也能够更加了解图书馆在本校师生心目中最真实的形象,为图书馆的进一步管理调整指明方向。此外,这种新型的比赛形式相对更受广大师生欢迎,而且比赛截止时间可以自己设定,增强了信息收集的统一性和时效性。

(四)开展双向交流。双向交流是加强图书馆之间互学互鉴的渠道。在有条件的前提之下,本校图书馆可以加强同区内高校图书馆之间的交流,互相借鉴图书馆管理的方法等。同时,各高校图书馆可以定期互换珍藏古籍、现存孤本等开展展览会进行双向交流,同时起到文化熏陶的作用。

五、总结

总的来说,图书馆想要扮演好自身的文化职能,充分发挥其在大学生群体当中提高文化素养和增强文化自信的重要作用。最主要的还是要推广馆内现存文化资源并且最大限度利用。“书中自有黄金屋”,对于大学生来说,文化素养的养成少不了专业知识以外的自身学习和文化熏陶。但是,想要充分发挥图书馆在这一方面的职能,就要求图书馆的管理者与时俱进,集思广益,最大化地打造在校大学生所喜欢的图书馆形象,让广大师生喜欢图书馆的书籍,热爱图书馆的氛围。