定语

目的论下科技英语长句翻译策略研究

张 瑾 强艳颜(华北理工大学,河北 唐山 063210)1 翻译目的论概述翻译目的论(Skopos theory) 作为功能主义学派的核心理论,是由德国译论家Han Vermeer发展起来一种较新的翻...

从功能对等的角度分析文学翻译的策略

史倩倩 莫凡所谓功能对等,即翻译时不求文字表面的死板对应,而要在两种语言间达成功能上的对等。功能对等包括四个方面:1.词汇对等;2.句法对等;3.篇章对等;4.文体对等。根据文学翻译过程相对优先考虑的...

浅谈情境中的英语语法教学

樊海艳摘 要:英语教学在中职学校举步维艰,学生的厌学情绪非常严重,在实践的教学过程中,笔者在不断探索,英语教学在中职学生中如何有效开展,尤其在学生害怕的英语语法教学中,大胆尝试在创设有利于学生掌握语法...

鼓励与激励在英语教学中的作用

王小燕经常有学生和我说:“老师我觉得英语语法很枯燥,很难学,有时都不想学了”这样的学生,我见到过很多,下面就是最近我在本校高三(3)班英语教学中一段真实教学经历。高三英语,语法复习课——定语从句。【上...

从定中式N1+(的)+N2中看N1属性化

张如琦首都师范大学文学院从定中式N1+(的)+N2中看N1属性化张如琦首都师范大学文学院定中结构中定语分为领属定语和属性定语。在属性关系的N1+(的)+N2结构中,N1由本身的指称性名词成为N2的属性义修饰语,这一过程我们可称为N1的“属性...

英语学习方法之输出

摘要:中国学生在英语学习上输出的部分要比输入部分弱很多。各种等级考试的成绩以及学生自身的感受也显示输出会比输入更难。但输出只要掌握了具体的练习方法并坚持练习也是可以取得很大突破的。关键词:英语学习;输...

市场营销英语的词汇特点与翻译

重庆理工大学外国语学院 肖娴市场营销英语的词汇特点与翻译重庆理工大学外国语学院 肖娴本文主要对市场营销英语的词汇特点和翻译策略进行探讨,包括缩略词的使用、名词前置定语连用以及专业术语三个方面。认为:要...

浅谈高中英语语法教学

宋锦萍(甘肃省平凉市第二中学,甘肃 平凉 744000)浅谈高中英语语法教学宋锦萍(甘肃省平凉市第二中学,甘肃 平凉 744000)传统的英语语法课都是以教师讲解为主,采用讲解、练习的模式,学生被动地...

基于有意义学习理论的中学英语语境式语法教学探究

党秀娟【基金项目】甘肃省教育科学“十三五”一般规划课题《基于有意义学习理论的中学英语语境式语法教学的行动研究》,课题立项号:GS[2019]GHB1506。【中图分类号】G633.41;【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(202...

核心素养下的英语语法教学

迟萍【摘要】让学生在理解并掌握定语从句规则的基础上,把定语从句运用到学习生活中,让学生能学以致用,能够运用定语从句准确地表达自己的观点,从而达到让语法贴近生活的目的。【关键词】学以致用语法生活化定语从句微视频逐步推进图文结合由易到难活学活用...

基于3E教学模式 创新高中定语从句教学

朱俊丰【摘要】针对高中定语从句规则多,形式多的特点及当前定语从句教学效率低的问题,笔者在课题实践中探索与创新定语从句的教学方式,倡导实施3E语法教学模式提高教学的有效性与创新性,提高学生的定语从句运用能力。【关键词】3E教学模式创新高中定语...

浅谈高中英语教学中学生核心素养的培养

云雅峰【摘要】在英语教学中,教师不仅要向学生传授英语知识,还应培养其相应的英语学习能力,使他们不只是单纯地学习英语知识,还能将英语作为一门语言工具,将其应用的得心应手。【关键词】高中英语核心素养【中图分类号】G633.41【文献标识码】A【...

作文思维拓展:从词语核心向词组、句式的构成发散出发

李烨【中图分类号】G633.34【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2017)45-0110-01词汇作为符号是人类思想运用的工具,即是思维工具。词组、句式是词汇的拓展形式,那么就是思想或者思维拓展的形式,或者可以说由词拓展为词...

新词荟

YOLO该词是韩国时下“独身主义”流行潮中的一个概念,YOLO, you only live once 的缩写,意为“你只活一次”,告诉人们无须为别人或为未来而活。“YOLO”最早仅在音乐圈流行,后逐...

强调句型考点浅析

强调句型考点浅析金 山 (青海省格尔木市第二中学 816000)强调句型是高考中的语法项目,很受命题者的青睐。在历届的高考英语中,强调句型都是一个重要的考点,考试命题者以及广大的考生们都十分关注,唯恐...

浅谈初中数学中阐述性文字的教学

朱伟利尽管字、词、句的教学是语文教学的重要环节,但在数学学科中对字、词、句的正确认识也是十分重要的,尤其是在数学中的一些阐述性文字的概念教学中认真分析语句中的字、词、句也是帮助学生对数学概念的理解并正...

怎样确定英文定语从句的引导词

对于很多学生来说,学习英语是一门难事,而在学习过程中的复杂句又是最让人头疼的。所以我们只要能够准确的确定定语从句中的引导词,其中关系代词有who、whom、whose、which、that;关系副词有where、when、why。帮助自己弄...

严歌苓小说“笑”书写的语言修辞学视角分析

孙婷婷(安徽外国语学院,安徽 合肥 230601)笑是日常生活中直接表达情绪的一种方式,是人们生理情感与心理活动的直接表现形式,是古老的沟通与交流方式之一,同时也是文学作品中表达思想情感不可或缺的一种...

从多元系统理论视角看《简·爱》译本中的汉语欧化现象——以李霁野和黄源深译本为例

郭晨曦(安徽广播电视大学合肥分校,安徽 合肥 230001)在跨文化交流的过程中,中英文的差异日渐突显,中西方作品在互译时也出现了源语言和目标语言无法一一对应的情况,在这种情况下,很多原本汉语中不常见...

说“俗气”

李红红摘   要: 本文通过历时语料,梳理“俗”“气”的演变过程,探讨“俗气”的形成和发展历程,发现:现代汉语中“俗气”一词,来源于同形偏正短语结构。直到清代,随着“气”虚化为词尾,才实现了“俗气”的...

lonely和alone的区别

alone和lonely总是傻傻的分不清?让我们来看一下这两个词到底该怎么区分它们。操作方法01alone做形容词时,意思为“独自的,单独的”,只能做表语;做副词时意思为“独自,单独”例如:Her parents were dead and...

留学生习得结构助词“的”偏误分析

王雪梅摘    要: 在现代汉语中,“的”作为结构助词之一,其重要性不言而喻,不仅作为典型的虚词代表,而且在实际运用中出现的频率是极高的。这成为外国留学生学习结构助词的一个难点,在实际交际中常常出现使...

汉译英中定语的翻译技巧

姜玲+万琼摘    要: 在汉语句子和英语句子中,定语都是很重要的一个成分,如何准确有效地翻译定语是汉英翻译中的一个难点。本文对汉译英中定语的翻译技巧进行分析探讨。关键词: 汉译英    定语...

定语从句C译法

陈伟济+强亚丽摘    要: 本文基于“最接近、最自然”二元翻译标准,通过评析第七届“《英语世界》杯”全国翻译大赛英译汉参考译文和一等奖译文等多个译本中定语从句的翻译,探讨C译法的可行性和优越性。关键...

现代汉语区别词的研究述评

吕荣荣(南京师范大学 文学院,江苏 南京 210097)现代汉语区别词的研究述评吕荣荣(南京师范大学 文学院,江苏 南京 210097)区别词是指“男、女、金、银、初级、超级”等一类词,表示事物的属性...

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