教育教学
张立诚摘 要:随着社会的不断发展,素质文化教育越来越得到人们的重视,而语文是人们表达思想文化的基础。教师在对小学生语文教学当中,应该更加注重教学方法和教学模式,改变传统的观念,营造出语文教学的高效课...
朱天见摘 要:对于任何一门学科的教学来说,要取得良好的效果,必须要明确学生的主体地位,这也是新课改在不断强调的。提到凸显学生主体地位时,最关键的就是关注学生学习能力的提升,让他们能主动参与到各项学习...
赵利萍摘 要:物理知识的理论性、逻辑性较强,能够培养学生多方面的能力。随着素质教育观念的深入人心,物理课堂中的教学重点变成了培养学生的综合能力,这就要求教师要创新物理的教学方法。物理知识大都是在人们...
张路娇摘 要:信息技术的飞速发展为教育教学改革带来了持久动力,在师生互动、资源展示、课堂练习等方面都带来积极影响,不仅拓展了学生学习的深度与广度,同时也能够活跃课堂氛围,有效增强学生的学习兴趣。小学...
张灿辉 李新艳 荆汝博摘 要:全新教育教学形势下,原有的单一且被动的学习方式已经被打破,探究性合作学习这种旨在充分调动学生主体性的學习方式逐渐受到了广大教师的认可与青睐。对此,本文将结合...
王艳茹 陈勤摘 要:部编人教版小学语文教材的使用,让语文教学课堂再此掀起了高潮。我们处于教学一线的教师在不断地探索着新式的方法,一直关注着国家教育教学的新动向,关注价值观教学,到语文语言训练,...
孙芳菊摘 要:处于小学阶段的学生心智没有发展成熟,并且注意力不集中。小学语文知识具有一定的枯燥性,所以学生学习积极性并不高。这就导致了课堂教学效率大大下降。并且小学语文教学本身具有的枯燥性也是导致课...
朱苏珍摘 要:近年来,随着教育的不断深化与社会的快速发展,小学阶段的教育教学工作成为重要的建设任务。小学阶段是义务教育的重要与基础阶段。在这一阶段,教师的教学工作不仅要对学生进行知识的教学,同时要对...
闫华摘 要:根据义务教育数学课程的改革要求,小学数学课堂教学的目标不单单在于强化数学基础知识,还要在此基础上强化独立思考能力,引导学生善于运用数学思维去发现问题、探究问题与解决问题,将“学以致用”素...
贾淑祯 王毅沛 苗琼摘 要:教师具有一定的文学素养,既是新课改的要求,也是教师成长的需要。文学素养的提高,可以陶冶情操,丰富文学知识,充实自我能力,有利于钻研业务,指导学生进行语言材料积...
蔡卓健摘 要:预习在教学中有着不可替代的作用。在小学中年级数学课堂中实施有效的预习方案能够提高学生自主学习能力,激发学生学习的兴趣。通过教师的指导与学生的自主学习,能让学生通过自学达到新课的学习目的...
邹冲冲摘 要:“语文主题学习”作为语文教学改革的一个研究和实验项目,从2006年启动到现在,已经14个年头了。“语文主题学习”立足于简简单单教语文。因为不论人教版、苏教版还是北师大版的教材,都按照单...
金逸舒摘 要:经典诵读的教学模式对于小学语文的教学而言,具有相当重要的作用及意义。在现代教育教学理念不断更新的时代背景下,经典诵读越来越受教育教学过程中的重视。这是由于其不仅能够提高学生的语文学习能...
袁劲松 王敬摘 要:目前,有越来越多的幼儿园都开始实施双语教育,因为在2-6岁之间,幼儿的语言能力发展情况是最为快速、优质的,能夠直接改善幼儿的语言习惯,使其同时形成母语交际能力、英语交际能力...
伍晨辉摘 要:在语文教学课堂中,教师对于学生阅读水平也需要有所要求。语文教学的核心也是对阅读能力的培养。阅读能力不仅着眼于对文章本身,更着眼于对其内容的理解和吸收。在互联网时代,面对的是海量的信息,...
朱启义摘 要:语文是我国基础教育教学体系中的重要课程之一,学生通过有效的语文学习可以获得基础的知识、方法和技能,同时也能够获得能力素养的全面提升。而这必须要以高质量的小学语文教学为基础和支撑。基于此...
朱美霞摘 要:随着教育事业的蓬勃发展和教师教学水平的稳步提升,当下教育教学质量得到了很好的发展和大多数学生的认可。虽然如此,小学教育中仍存在着一定的弊端。由于小学生作为学习知识分子的特殊性,他们作为...
朱苏珍摘 要:良好的课堂秩序能够促使学生在课堂上认真学习,积极思考和发言。然而爱动是小学生的天性,再加上其思想不成熟,自控能力较差,经常无意识地违反课堂秩序,所以这就需要教师在教学过程中建立起良好的...
朱帮平摘 要:小学是学生学习数学知识的启蒙时期,也是学生初步建立数学观念的重要阶段。这一阶段的学习对学生今后的学习与发展具有深远的作用。与此同时,小学生对数学知识的学习兴趣、学习习惯也是在这一阶段建...
尹淑玲摘 要:兴趣是人力求接近、探索某种事物和从事某种活动的态度和倾向。在小学数学学习过程中,兴趣则是学生需要具备的一种心理品质。可见,提高学生的学习兴趣至关重要。因此,本文笔者以小学数学为切入点,...
夏丽平摘 要:在小学数学教学的过程中渗透德育教育是新课改的要求之一,教师要充分挖掘教材中的德育内涵,从开启学生思维、唤起学生情感入手,把数学知识和德育充分地进行融合,使学生在潜移默化中受到感染和熏陶...
赵新峰摘 要:在新课标改革不断深入的情况下,现代化的教学过程中越来越重视对学生综合能力的培养,而新课改还强调突出学生的主体地位,让学生主导课堂,使得对学生自学能力的培养成为教学中的重点。英语学科是初...
张婷婷摘 要:“三真教学模式”是我校的办学特色,以发现“提出问题,研究解决问题,应用研究成果”为思路,概括为以“真问题”为课堂开始、“真研究”为课堂主线、“真应用”为课堂反馈的三大环节推进课堂的教学...
张世琴摘 要:小学六年级数学在整个小学数学教学阶段中占着重要的位置,如果在这个时期打好了基拙,那么对升入高一级学校的学习就会起到良好的作用。所以提高小学六年级数学教 学水平是教师的义务和责任。为此,...
张琳摘 要:语文是贯穿学生整个学习生涯的课程,小学低年级则是学生学习语文的开始,只有在该阶段激发起学生的学习兴趣,才能够保证学生有学习的动力,从而为科学、高效的语文学习奠定基础。基于此,本文将结合教...
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