杨光美
“一个教师到底能走多远”，江苏省教育科学研究院、江苏第二师范学院常务副院长周成平主任建议我们应该学习名师经验，注重课堂实验，创新教学方法;中国“奇”教师——朱良才老师，从农村民办教师成为全国创新教育优秀教师，山东省特级教师，齐鲁名师，他告诉我们，一个教师的梦有多长，路就有多远，每个人都有一对隐形的翅膀，只要把梦想付诸于行动，肯定就有飞起来的那一刻;“全国明星班主任”，南京市德育创新奖获得者，被誉为全国“网络明星教师”的陈宇老师用诸多的例子讲述了与学生、家长的相处之道，如“班主任六不说”：意气用事的话不能说，没有退路的话不说，没有把握的话不说，做不到的话不说，坚持不了的话不说，不符合班主任身份的话不说。与家长交往的“三个一”：一把椅子体现尊重，一杯热水传递温暖，一句问候表达关心。
江苏省教育科学研究院教师书院院长，中国名师研究中心的赵国忠主任则告诉我们教师是平凡的，但教师又是值得骄傲、自豪的职业;中国教育界的传奇人物，全国着名特级教师，全国教育界最具影响力的教育人物之一，现已84岁高龄的钱梦龙老师，用他的成长经历告诉我们只要用心耕耘，谁都可以有所收获。教师就是智者，是心灵之师，是可以改变孩子甚至影响孩子一生的人，我们每一位教师都要向名师学习，努力成为和他们一样优秀的教师。
读完后我一直询问自己：你还有梦想吗？曾记得上学时，我是那么羡慕老师，我觉得老师就是知识的宝库，直到自己成为老师，对我来说那是何等的荣幸。在我教书的19年里几乎一直在做班主任工作，吃住在校，连自己的孩子也很少过问，作为一个老师我为学生付出很多，可是这几年我却有些懈怠，因为我越来越发现教育不再是一片净土，教师的功利心越来越强，在社会上，老师的信誉也越来越低。每当暑假将至，各种补习班的标语满大街都是，甚至连幼儿园都办班。试问：你是真的为学生好吗？身为教师要做的是引导孩子更认真、高效的学习，而不是去消费孩子对我们的信任。
不同的名师有着不同的成长经历，但他们有着共同的特点那就是他们拥有知识与智慧，梦想与毅力。
一个教师到底能走多远，我们不妨也学习一下名师的经验：多读书，多实践，多思考，多总结;并保持着阳光心态，像犟龟一样不懈的努力着。也许我们不会像名师们走得那样远，但我坚信：快乐的走，慢慢的走，思考着走，我们也能走得很远！
