摘 要：当前我国正处在全面改革的深化阶段，在诸多领域的改革都如火如荼的进行，计算机技术的创新发展对我国高校的教学提供了很大程度的动力。从当前我国高校计算机实验室的发展情况来看，通过对多媒体网络的应用能够解决诸多实际的问题。基于此，本文主要就高校计算机实验室的发展情况以及管理要求进行阐述，并对多媒体网络在高校计算机实验室中应用的重要性及具体应用加以详细探究，希望此次理论研究对实际发展有所裨益。
关键词：多媒体网络；高校计算机实验室；应用
时代的快速发展，也使得网络技术在这一过程中有了广泛应用，多媒体网络技术在高校的计算机实验室建设中的应用能够起到重要推动作用，对教学的效率也能有效提升。处在当前素质教育改革下，计算机实验室是对学生全面素质提升的重要途径，能够满足学生实践能力的锻炼需求，所以怎样能够在这一教学上进行优化策略的实施就比较重要。
1.高校计算机实验室发展情况及管理要求
1.1 高校计算机实验室发展情况分析
高校计算机学科的重要特征就是理论和实际的结合，对学生的动手操作能力和思维扩展能力的培养，所以实践和实验室在实际教学中就起到了比较重要的作用。如果只是依靠着计算机教学的理论知识来让学生掌握，学生在实际操作能力上就不会得到有效提升，所以必须要能够让学生将理论通过实践操作进行深化。高校的计算机实验室正是为学生提供的实践操作的重要场所，从现阶段高校计算机实验室的发展情况来看，为能够管理的方便以及统一维护的目的，所以在其中就存在着诸多的问题[1]。如主板上加装硬盘保护卡学生不能对新的软件安装或者使用，对计算机控制面板的禁用等，这样就会造成一些操作系统的实验不能有效完成。
从计算机的维护课程上来看，主要涉及到了磁盘修改试验，有操作系统的安装以及格式化等，这对学生的实践动手能力以及应用能力的培养就产生了很大的阻碍。计算机网络课程试验中有着诸多有关网络服务器配置等试验内容，但在当前高校的计算机实验室的自身的条件相对比较有限，所以在理论课程完成之后不能在实验方面得以有效完善，基于种种影响因素就使得高校计算机实验效果不能得到良好呈现。
1.2 高校计算机实验室管理要求分析
社会的不断发展过程中，一些先进的科学技术在教育领域得到了应用，多媒体网络计算机实验室只有不断的将新的技术和成果进行应用，才能够对新的发展需求得以满足。高校计算机实验室的管理人员自身也要能够有着责任感和专业的素质，和实际的需求相结合，要能够与时俱进。所以这就要对新的知识理论进行学习，将相关的知识技术进行学习和丰富化，这其中就包含着多媒体网络的相关知识以及所应用的工具软件等[2]。在日常的管理维护过程中也要能够将现场的经验得以积累，并要能够将业务水平及管理的能力有效提升，只有将这些相关的要求得到了满足才能够为学生的学习以及教学提供优质的服务。
2.多媒体网络在高校计算机实验室中应用的重要性及应用策略
2.1 多媒体网络在高校计算机实验室中应用的重要性分析
多媒体网络在高校计算机实验室当中的应用比较重要，随着当前我国的高校扩招的规模不断增大，以及生源数量的大幅增加，就对高校的教学设备的要求也有了提升，尤其是计算机实验室方面，这对学生的实践动手操作能力提升有着重要意义。为能够对高校的教育模式进行完善以及教学内容的深化，就要在多媒体网络计算机实验室的建设方面得以完善化，通过网络信息传播实现课程信息共享，这些方面的努力对高校的教学的深化开展就有着很大推动意义[3]。
计算机设备的教学在高效当中的应用发展已经愈来愈普及，对计算机实验室的设备进行有效管理需要新的措施，对网络资源的科学开发以及合理化的应用就比较重要。再有就是通过多媒体网络技术能够将计算机实验室的应用效率得以大幅提升。高校计算机实验室的规模增大以及设备的数量增加，为计算机实验室的管理也提出了相应要求，所以在当前要能够通过网络化的管理模式，对高校计算机实验室实施管理，这样在教学的效果上能够得到良好呈现。
2.2 多媒体网络在高校计算机实验室中应用策略
第一，高校的计算机实验的多媒体网络化的设计是在局域网基础上进行的，多媒体网络计算机实验室在功能定位上是多方面是，在多媒体网络教学功能方面这对文本以及声音视频等传输比较方便。而计算机网络实验室可以充分将交互性以及信息传递多样性得以体现，再有就是能够将老师的指导性以及学生的主体性特征得到有效体现。还有是网络的完备性能够对计算机实验室所需求的浏览功能得以有效实现。管理功能方面也比较完善，对管理者的劳动量也能得以有效降低。
第二，多媒体网络在高校计算机实验室中的应用其最为基础的组成就是多媒体系统，和传统教学模式相比较而言，能够通过更为直观的效果将知识进行呈现。多媒体网络在计算机实验室中的应用还有是硬盘保护系统部分，这是对系统的修复人员工作压力减轻的部分。由于计算机实验室中所储存的信息比较多，所以一旦发生了问题就比较严重，故此要能够在硬盘保护方面能够加强[4]。最后就是机房门禁管理系统，其中还有着账户管理的相关功能，能够根据权限设置不同功能实施课程安排查询等。
第三，对多媒体网络计算机实验室的设计应用过程中，高校在实验室中的一些相关的配置要能够进一步的完善。要能够从多方面进行措施的实施，首要就是要能够构建教师及学生分开独立服务器，并要能规定学生以及老师在使用过程中设置不同的权限。对于经常上课所使用的多媒体网络计算机实验室对每个同学都要配置一台显示器，可以和老师的讲课内容相同步，这样对学生的不同练习上课内容也提供了方便。
第四，对多媒体网络计算机实验室的音响以及数字调音台等设备的运用过程中要在声音的处理效果上能够完善化，每台机器可配置相应的麦克风将音效能最优化的呈现。还有在实际的教学过程中，对数字视频图像的处理技术应用过程中，采用相关仪器设备来对多类图像信号实施分配和转换，从而将图像处理的效果达到专业化的水平[5]。同时对多媒体网络计算机实验室的建设也要在相应的软件和硬件系统上能够完善化，对计算机内部系统实施分类存放等。
第五，多媒体网络在高校计算机实验室中的应用上，对计算机的设备维护人员工作的压力有了很大程度的缓解，对计算机教学开展的同时也对设备人力管理网络化有了初步的实现。计算机系统网络化的管理过程中，将计算机设备管理的效率也有了很大程度的提升，对教学中设备的一些影响因素也得到了有效解决。不仅如此，还对设备维护的劳动力得到了减少，可以将更多的实践在对学生的实践操作上得到应用。
3.结语
总而言之，当前我国高校的计算机实验室的发展逐步的成熟，在多媒体网络技术的应用下，其教学的水平以及学生学习的效率都有着不同程度的提升，这也成为高校间竞争的重要力量。随着多媒体网络技术的进一步优化发展，高校计算机实验室对学生的全面能力的提升的影响也愈来愈大，所以要能够对其充分重视，全面的考虑相关问题。由于本文篇幅限制不能进一步深化探究，希望此次理论研究能起到抛砖引玉的作用。
参考文献
[1]倪伟.高职院校计算机网络实验室建设方案探究与实践[J]. 赤峰学院学报（自然科学版）. 2015（07）
[2]顾建丰.浅析高职院校计算机网络应用建设[J]. 计算机光盘软件与应用. 2014（18）
[3]刘辉，尹军，汪辉.对网络中心机房建设与维护的探讨[J]. 电脑知识与技术. 2014（25）
[4]高安.基于“5S”理念的计算机实验室管理探索[J]. 河南科技. 2014（14）
[5]陈超文.关于实验室的管理与维护[J]. 电子世界. 2014（10）
作者简介
潘恺晔（1980—），男，福建省福州市人，工作单位：福建闽江学院计算机科学系，职务：助理实验师，研究方向：计算机科学。
