蜡烛

江苏省南通市八一中学(226014)沈 平●优化教学模式，实现魅力课堂江苏省南通市八一中学(226014)沈 平●对于九年级学生而言，化学是一门全新的学科，教师要注意对学生进行学习方法的指导，另教师...

安徽省芜湖市无为县高沟中心学校(238371) 叶成杰 ●初中化学教学中学生发散性思维品质的培养安徽省芜湖市无为县高沟中心学校(238371) 叶成杰 ●在初中化学课堂教学实践中，如何根据化学学科的特...

文/十七近日，一位妈妈报警称自己被打了。民警赶到现场后，才发现被打的是一位3岁孩子的母亲。而施暴者，竟然是孩子的姥爷，自己的亲爹。事情发生在重庆沙坪坝区，一位妈妈因为女儿不听话，便推了孩子几下。不想这...

美国这边的学前班、小学下午不到3点就放学了，那之后的时间做什么呢？在家里瞎混混是有的，不过大多数都是不太管娃的非洲裔、墨西哥裔家庭，而重视教育的，特别是亚裔、印度裔，和部分白人家庭通常都会静心安排。亚...

克里斯·周古谚流传至今，想必有群众基础。亚洲人普遍认为白才是美，马来西亚“黑妹”回顾成长的烦恼，审视今日，欣慰地发现：时尚在变。你听说过“蜡烛公主”吗？不对，这可不是什么鲜为人知的童话故事。在马来西亚...

文/Yue Yue和同事谈到自己上周末偶然路过的一家画廊，看到了一面水泥墙般的作品售价超高，非常想不明白。于是同事告诉我Gerhard Richter 最近有出售题为“蜡烛”的作品，20件印制，每件1...

许慧娟化学是以实验为基础的学科，很多化学现象与规律需要通过在实验观察中验证。初中化学有许多化学实验，学生对化学实验兴趣浓厚，但是学生对于化学实验的喜爱，只是学生本质中对于新鲜事物的喜爱，在实验中的收获...

李禄元很多化学反应的现象与规律需要学生细心观察与细心分析，从中找到化学反应的规律。培养学生认真观察的好习惯，对于学生自身发展有着良好的帮助。行为铸就习惯，习惯成就性格，性格收获命运。老师在课堂中应该注...

耿丽霞传统教学中，小学语文课堂上教师满堂问，而学生则不敢问，不会问。如何使教师在教学中创设教、学、问的情境，注重提问的方式方法，同时激发学生提问的兴趣，给学生提问的空间，培养学生提问的能力，使其真正会...

王玉玲摘 要： 新课程理念强调，教师要转变教育教学观念，充分体现“以学生为本”促进学生发展的要求，把课堂还给学生，让学生成为课堂的主人。在教学过程中要注重师生之间、生生之间，教师与文本、学生与文本之间...

潘春兰《语文课程标准》指出：“教学是预设与生成、封闭与开放的矛盾统一体。”预设好的教学预案，是为了在课堂中得到完美展现，但“人们无法预料教学所产生的成果的全部范围，没有预料不到的成果，教学也就不成为一...

刘志刚摘要： 在化学新课程标准指导下，新授课结束后如何进行初中化学总复习，使学生能熟练掌握重要的化学基础知识和基本技能，获得学习化学的科学方法和综合分析、解决问题的能力等，从而培养学生的科学素养，本文...

李际霞 《义务教育化学课程标准（2022年版）》指出化学课程要培养的核心素养，主要包括化学观念、科学思维、科学探究与实践、科学态度与责任，是学生发展核心素养在化学课程中的具体化。化学实验教学充分体现了...

张林燕 张国栋教学目标：知识目标：空气占据空间。能力目标：1.能用实验证明空气占据空间的猜想。2.培养学生的观察习惯，动手实验及合作能力。情感目标：培养学生的合作精神和批判质疑精神。教学重点：能用实验...

闫会宁师者，所以传道授业解惑也。在我看来，要传道授业，必然要规范自身。孔子云：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”怎样才能让学生信服，愿意让我们解惑？遵从圣人言，就是正身。所以成为一个好老师的前...

【摘要】本文阐述在初中物理实验“探究凸透镜成像的规律”中运用蜡烛作为光源的价值，认为教师可以抓住蜡烛在燃烧过程中变短的实际，引导学生探究光源、凸透镜、光屏在一条轴上的重要意义;抓住烛焰摇摆的实际，帮助...

蒙江林【关键词】问题情境 化学课堂【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）07A-0112-02在初中化学课堂中，创设问题情境只是其中一个辅助的教学环节，短则一两分...

蜡烛的光很微弱，简直微不足道，但它对于在黑暗中探索前进道路的人来说，无疑是道希望之光。其实在我们每个人的心中都有这么一支蜡烛。生活中，学习中，到处布满荆棘，常常听到很多人在感叹生活或学习中的苦闷。大自...

河北省孟村回族自治县实验小学 阚艳春小学数学教学中分析能力的培养河北省孟村回族自治县实验小学 阚艳春分析问题是解决问题的先导。所以在数学教学中，我们要让学生学会分析。学会分析不但是要理清楚条件和问题之...

内蒙古阿拉善盟教研室 王卫国2011年版课程标准指出：阅读教学是学生、教师、教育书编者、文本之间对话的过程。对话是学生走进文本，积累语言和学习能力的重要过程，在阅读课堂构建“对话”教学模式，需要教师抓...

安谅到北京出差，几个朋友拉我晚上活动活动。是一个金碧辉煌的酒吧会所，二十多人，觥筹交错，美酒飘香，气氛夏天一般炽热。一问，才知道，朋友刘的女友今天生日。我心里就“咯噔”一下，嗔怪刘怎不早说，连一份像样...

中国人使用蜡烛的历史相当长，最早可以追溯到汉代时期。古代的蜡烛原料是蜂蜡和动物油脂混合而成，燃烧不稳定，烟味特别重。最重要的是，点蜡烛可比点油灯贵多了。到唐代时，蜡烛仍是贵族高官才使用的奢侈品。因此，...

谢扬烁 雷运成 陈海峰2019年6月16日晚，南华大学附属第一医院里，一个清瘦的老头闹着要出院。 这个老头是衡阳市常宁市塔山瑶族乡中心小学教师——彭林富。肾结石已折磨他20多年，最近刚刚做完手术，可他...

陈金 常常有人把教师比作蜡烛，也常常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞美教师的奉献精神。在农村高中从教了快20个春秋的新邵县第三中学教师安辉就是这样一个甘当蜡烛的好老师。 2000年，安辉大学毕...

赵运涛正月十五元宵节是中国传统节日之一，主要的习俗有吃汤圆、放烟花等，但要说起最重要的活动，那必须是“闹花灯”了。“千门开锁万灯明，正月中旬动帝京。”自古以来，花灯便是这一节日不可或缺的视觉符号，华灯...