医学教育

以健康为中心的基层医疗卫生人才培养模式分析及对策

近年来随着社会经济发展与国民生活水平提升,人们的健康需求发生了一定变化,接受医疗的目的从最初的“看病”逐渐转变成如今的“健康”。为满足民众现阶段健康需求,基层医疗卫生人才模式也必须做出相应转变,即由“...

基于文献计量的医学人才胜任力研究*

夏欧东,余 杨,王 晶,叶晓宪(1.南方医科大学珠江医院教务处,广州 510282;2.广州医科大学研究生院,广州 510282)《柳叶刀》(The Lancet)于2010年12月第4期发表了《新世...

翻转课堂在医学教学中的应用现状及前景*

唐 波,张琳景,杨 敏,杨仕明△(1.陆军军医大学新桥医院消化内科 重庆400037;2.陆军军医大学西南医院核医学科 重庆400038)翻转课堂,又名颠倒课堂、倒转课堂,通过借助现代先进多媒体技术,...

“对分课堂”结合TBL教学模式对医学教育环境和团队合作能力的影响*

赵丽微,辛程远,王柳行(吉林医药学院教务处,吉林吉林 132013)随着医学教育改革的深入,各医学院校积极开展以“学生为中心”“自主学习为导向”的教学方法和手段改革,推动教学模式从以“教”为中心向以“...

竞赛教学法对医学生临床技能教学促进的思考

赵 静,张 椿,胡文刚,冯 韬,任 谦(陆军军医大学第二附属医院医务处,重庆 400037)医学作为一门实践性学科,临床技能扎实是医学生成才和发展的最基本要求,这一特性决定了临床医学人才培养必须以临床...

医学教育学发展述评

张进瑜,王红漫(北京大学医学人文学院,北京 100191)王红漫2005年,欧洲医学教育学会(AMEE)颁布的第28号教育指南正式提出了医学教育学系(DME)的概念,DME指的是医学教育部门(Medi...

基于CNKI数据库医学人文课程研究现状与发展的文献图谱分析

张 玥,王锦帆(南京医科大学人文社会科学学院,南京 211166)2000年以来,国际医学教育组织(IIME)[1]和世界医学教育联合会(WFME)[2]在世界本科医学教育及课程标准设定中不断增加人文...

循证医学教育在血液内科临床实习教学中的研究与实践

张丽霞,刘 林(重庆医科大学附属第一医院血液内科,重庆 400016)20世纪70年代产生的循证医学使临床医学研究及临床实践发生了巨大的转变。加拿大 McMaster大学临床流行病教学组首先提出了循证...

基于SECI模型的医学生临床实践管理模式探究

翟倩倩,雒保军(1.新乡医学院第一附属医院内分泌科,河南卫辉 453100;2.新乡医学院教务处,河南新乡 453003)临床实践教学是医学教育培养质量的关键环节[1]。医学生必须经过临床实践才能掌握...

临床教学实践中形成性评价体系的构建与应用*

梁丽娜,马亮亮,刘 佳,卢书明,孟 华,李春艳,杜建玲(大连医科大学附属第一医院内科教研室 116011)2012年5月,教育部、卫生部共同发文《教育部、卫生部关于实施卓越医生教育培养计划的意见》,正...

临床实习阶段医学生实现人文知识内化的教改研究*

肖 亚,付卫华,黄赤兵,张 椿(陆军军医大学新桥医院:1.泌尿外科;2.教务处,重庆 400037)·医学教育·临床实习阶段医学生实现人文知识内化的教改研究*肖 亚1,付卫华1,黄赤兵1,张 椿2△(...

团体辅导教学模式对护理专业学生人格特质培养的相关性研究*

张黎逸(重庆医药高等专科学校思想政治教学部心理教研室 401331)·医学教育·团体辅导教学模式对护理专业学生人格特质培养的相关性研究*张黎逸(重庆医药高等专科学校思想政治教学部心理教研室 40133...

基于情景模拟的临床讨论会在心内科教学中的应用分析

左 中,罗 蓉(重庆医科大学附属第一医院:1.心血管内科;2.健康体检部 400016)基于情景模拟的临床讨论会在心内科教学中的应用分析左 中1,罗 蓉2△(重庆医科大学附属第一医院:1.心血管内科;...

持续改进的基于胜任力的医学教育

张小宁,王晓民(1.首都医科大学卫生管理与教育学院,北京 100069;2.徐州医科大学护理学院,江苏徐州 221004)·医学教育·持续改进的基于胜任力的医学教育张小宁1,2,王晓民1△(1.首都医...

临床技能竞赛对妇产科学教学促进作用的探讨

贾 英,田 谱,罗煜立(重庆医科大学附属第一医院妇产科 400016)临床技能竞赛对妇产科学教学促进作用的探讨贾 英,田 谱,罗煜立(重庆医科大学附属第一医院妇产科 400016)妇产科学是一门理论基...

临床医学专业学位研究生培养质量评价指标体系的构建

侯延斌,刘尚静,尹定洪,陈怡婷,段昌柱,陈地龙,2△(1.重庆医科大学研究生院 400016;2.重庆三峡医药高等专科学校 404120)·医学教育·临床医学专业学位研究生培养质量评价指标体系的构建侯...

虚拟现实技术在医学教育中的应用

邓晓军,秦向阳,高 鹏,何 炜(第四军医大学药学院化学教研室,西安 )虚拟现实技术在医学教育中的应用邓晓军,秦向阳,高 鹏,何 炜△(第四军医大学药学院化学教研室,西安 )虚拟现实(virtual r...

美国毕业后医学教育委员会认证体系改革及其启示*

任 莉,王云贵(第三军医大学药学系,重庆 400038)·医学教育·美国毕业后医学教育委员会认证体系改革及其启示*任 莉,王云贵△(第三军医大学药学系,重庆 400038)美国联邦政府对毕业后医学教育...

创新型临床医学人才培养的思考与探索

任新玲,李发凯,陆 远,王 媛,吴健雄,李 昂,王 晶(1.第四军医大学第一附属医院呼吸内科,西安 710032;2.第四军医大学基础部免疫学教研室,西安 710032;3.第四军医大学第一附属医院教...

以器官系统为中心的医学教学模式改革探讨*

阎 雄,张红宾(重庆医科大学附属第一医院:1.肝胆外科;2.血液科 400016)·医学教育·以器官系统为中心的医学教学模式改革探讨*阎 雄1,张红宾2△(重庆医科大学附属第一医院:1.肝胆外科;2....

双语教学在牙周病学教学中的应用研究*

吴 艳,唐婉容,李丽华,米燕香,米方林,刘 英(川北医学院附属医院口腔科,四川南充 637000)·医学教育·双语教学在牙周病学教学中的应用研究*吴 艳,唐婉容,李丽华,米燕香,米方林,刘 英△(川北...

翻转课堂应用于临床医学教育的文献学思考*

刘晓凤,秧茂盛,向志钢,罗家顺,李继红,周异曾,罗 勇,魏仁国(1.吉首大学图书馆,湖南吉首 416000;2.吉首大学医学院,湖南吉首 416000;3.吉首大学教务处,湖南吉首 416000;4....

循证医学思维下医学生学习绩效的研究*

蒋宗滨,闫芳然,张爱民,周增华,许圣荣,何睿林,莫曾南(广西医科大学第一附属医院疼痛科,南宁 530007)循证医学思维下医学生学习绩效的研究*蒋宗滨,闫芳然,张爱民,周增华,许圣荣,何睿林,莫曾南△...

基于岗位胜任力的四位一体见习教学模式及“1+5”综合评价体系的改革和探索*

付卫华,肖 亚,黄赤兵,张 椿,欧阳琳(1.第三军医大学新桥医院泌尿外科,重庆 400037;2.第三军医大学新桥医院教务科,重庆 400037; 3.第三军医大学训练部教务处,重庆 400038)·...

基于内容分析法的国内医学高仿真模拟教学的研究*

耿 敬(长江大学医学院护理系,湖北荆州 434023)基于内容分析法的国内医学高仿真模拟教学的研究*耿 敬(长江大学医学院护理系,湖北荆州 434023)随着现代医学观念的转变,患者及家属的期望值不断...

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