学院

智能财务视域下的高职院校网上报销模式研究

向文婧一、前言在数字化技术迅速发展的时代,高职院校担负着为国家培养专业技术人才的重要职责,应当顺应信息革命时代浪潮,抢抓数字化发展历史机遇。近年来,国家对高等职业教育的财政投入日益增加。为了提高资金使...

地方院校服务地方经济发展的途径研究——以无锡城市职业技术学院会计学院为例

华 晨一、前言随着我国社会经济的发展,越来越多的地区开始注重高等院校的建设,地方院校的数量越来越多,地方院校的发展和社会发展息息相关,对社会发展做出了重大贡献,比如为当地社会提供人才输送、提供专业化教...

探讨高校学生教育管理中柔性管理理念的运用对策

一、前言柔性管理理念在当前社会并不少见,无论是企业管理还是学校教育之中都会有所涉及。柔性管理理念最开始是出现在企业管理理念之中,强调的是以人为本,关注每一位员工个体的思想,这份理念的出现也改变了当前企...

地方财经类院校开设金融科技本科专业的必要性与可行性研究——以广西财经学院为例

一、前言近年来,随着大数据、云计算、人工智能和区块链等计算机技术的蓬勃发展,金融科技(FinTech)正在以前所未有的广度和深度向金融领域渗透。金融科技的发展离不开金融科技人才,人才供应是确保金融科技...

经济与金融学科教育创新与教学改革研究——以广东海洋大学寸金学院经济与金融学院为例

大学是汇聚优秀文化与创新思维的平台,它集合了科学研究、教学教育、人才培养等多项职能于一体,其中大学的教育教学质量决定了大学生的基础知识水平、社会价值观及他们的综合素养的高低。大学教育的创新与改革显得尤...

高职院校学生身心素质能力建设研究——以湖北职业技术学院为例

学生身心素质能力的提升是高职院校落实立德树人根本任务的一个重要体现,是培育德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才的要求[1]。下面,笔者结合湖北职业技术学院来谈谈高职学生身心素质能力建设。一、...

二级管理模式下高职院校绩效管理问题及原因分析

近年来,发展高等教育的政策和措施增多,高等教育机构的数量和范围扩大。为了解决与大学发展相关的管理问题,一些大学利用这些机构的中介框架,并将其发展实践纳入大学实践,学校采用先进的绩效管理理论和方法,提高...

促进扬州市高职院校学生创业就业对策研究

引言据调查,2016年度高职生的就业率为91.1%,比本科生总就业率低两个百分点。这种状况,在今后的几年内不会自然解决,单纯依靠现有的就业岗位,是无法满足高职院校毕业生的就业愿望,缓解他们的就业压力。...

高等职业院校创业教育模式探析——以石家庄信息工程职业学院为例

◆高永贵 白丽英 刘 景 刘建芹 侯 阳 郑军锐高等职业院校创业教育模式探析——以石家庄信息工程职业学院为例◆高永贵 白丽英 刘 景 刘建芹 侯 阳 郑军锐随着高校的扩招及就业竞争的日益加剧,加强高等...

关于“专接本”工作现状及思考——以无锡城市职业技术学院为例

◆慈云双关于“专接本”工作现状及思考——以无锡城市职业技术学院为例◆慈云双“专接本”这种办学模式最早是江苏省考委和江苏省教育厅提出来的,旨在推动高等教育大众化,提高国民教育水平。高职专科学校在籍在校学...

新建临床学院教师教学能力培养体系构建

张绍群,陈 力,缪李丽(重庆医科大学附属永川医院 402160)新建临床学院教师教学能力培养体系构建张绍群,陈 力,缪李丽△(重庆医科大学附属永川医院 402160)本文所述新建临床学院是指由医科大学...

“智电优创”协同育人模式的实践与探索

高艳杰(上海工程技术大学 电子电气工程学院,上海 201620)自2015 年开始,国家大力推进“大众创业、万众创新”,对青年大学生创新创业意识、能力、素养的培养愈发重视,多部门先后发布了周密而富有层...

高职现代产业学院建设理论与实践研究

王东,仇中选(青岛职业技术学院,山东青岛 266555)自2020年教育部发布《现代产业学院建设指南》以来,现代产业学院作为深化产教融合、校企合作的创新载体,备受“政行企校”等关注[1-2]。近年来为...

共生理论视域下现代产业学院协同共建的困境与路径选择

蒋晶(江苏财会职业学院,江苏连云港 222061)2020 年7 月,为推进现代产业学院建设工作,教育部办公厅、工业和信息化部办公厅印发《现代产业学院建设指南(试行)》,标志着在新时代发展背景下现代产...

地方工科院校产教融合育人模式研究与探索

计龙龙,李丽娟,方志(南京工业大学,江苏南京 211816)地方工科院校作为我国高等教育的重要组成部分,承担着服务区域经济社会发展、培养应用型人才的重要使命。自2016 年新工科建设理念被提出后,相继...

提升本科生创新能力的探索与实践

钟小剑(福建师范大学 地理科学学院,福建福州 350117)党和国家对加强创新创业教育提出了明确要求,并作出重要部署[1]。创新人才培养已成为知识经济时代高等教育的工作重点[2],对提高高校教育质量、...

基于产业学院的应用型本科智能制造专业人才培养模式探究

司文慧,管志光,孙芹(山东交通学院 工程机械学院,山东济南 250357)近年来,我国的产学合作发展取得了显著成绩,对企业自主创新能力和高校人才培养具有重要的促进作用。但由于企业主体参与度不高和高校应...

以创新创业为导向的基于PDCA 理论在大学生学科竞赛中的应用研究与实践探索

石鑫(西安欧亚学院,陕西西安 710065)在国家“双创”教育政策的推动下,高校大力开展创新创业教育改革,把创新创业教育思想融入人才培养的全过程。在传统的人才培养方案中,教学方式与创新理念缺乏有效结合...

职业院校产业学院建设与运行模式研究与实践——以陕西工业职业技术学院产业学院为例

王建军,温曼童,王帅,赵明威,,王英,张文亭(1.陕西工业职业技术学院,陕西咸阳 712000;2.咸阳市高端数控机床关键零部件工程技术研究中心平台,陕西咸阳 712000)2020 年8 月,教育部...

应用型民办本科高校建筑类专业群建设研究与实践——以沈阳城市建设学院为例

葛述苹,麻洪旭,吉燕宁(沈阳城市建设学院,辽宁沈阳 110167)民办高校是高等教育不可或缺的一部分,肩负人才培养的责任,致力于为区域经济和社会发展培养应用型人才。在提高民办高校应用型人才培养质量的实...

应用型本科院校应用统计学专业实践教学的改革探索——以榆林学院为例

郭利锋,闫树熙,李有慧(榆林学院,陕西榆林 719000)随着社会经济的不断发展和科技的快速进步,对数据的获取、处理和分析能力已成为各行各业发展中需必备的技能。应用统计学作为数据科学的重要分支,受到了...

青年教师工程实践能力提升的研究与实践——以陕西工业职业技术学院为例

张文帅,王建军,邬凯(陕西工业职业技术学院,陕西咸阳 712000)《职业教育提质培优行动计划(2020—2023 年)》提出:提升职业教育专业和课程教学质量,输送区域发展急需的高素质技术技能人才。推...

智慧建造产业学院与智能建造专业协同发展背景下复合型人才培养模式研究

翟攀攀,郑超,宋帅奇,宋新生,何宗要,吕大为(河南城建学院 土木与交通工程学院,河南平顶山 467000)1 研究背景当前,智能建造领域迫切需要能支撑行业发展和变革的科研人才和工程技术人才。为满足新工...

应用型本科跨境电商创新创业人才培养探索与实践

黄秋波,苗森,童琦,黎日荣(浙江树人学院,浙江杭州 310015)坚持创新驱动发展,需加快建立人才资源竞争优势。因此,培养一大批具有创新创业能力的应用型人才,是当前应用型本科高校刻不容缓的重要任务。自...

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