书写

作者Email投稿须知

现将本刊对Email来稿“主题”书写规范说明如下,请作者严格按照此规范书写。1.所发“Email”为投稿,请将主题书写为“投稿+第一作者姓名”。2.所发“Email”为修改稿,请将主题书写为“修改稿+...

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·编读往来·作者Email投稿须知现将本刊对Email来稿“主题”书写规范说明如下,请作者严格按照此规范书写。1.所发“Email”为投稿,请将主题书写为“投稿+第一作者姓名”。(本刊编辑部)2.所发...

品管圈在重症护理记录单书写质量管理中的应用

庄朋凤,钱晓红品管圈在重症护理记录单书写质量管理中的应用庄朋凤,钱晓红护理记录单;重症监护病房;品管圈危重患者护理记录单是指护士根据医嘱和病情对危重症患者住院期间治疗和护理过程的客观记录,适用于抢救、...

组合护理评估单的实施效果评价*

潘艳萍,徐月圆,徐月红,黄文娟,洪爱秀,廖文婷,陈翠琴,邱巍方,徐月美(1.鹰潭市人民医院,江西 鹰潭 335000;2.南昌市第一医院;3.南昌大学第一附属医院,江西 南昌 330000)组合护理...

让书法这株传统文化之花蓬勃绽放

张鹏智摘 要:书法是中华民族优秀的传统文化,是世界最重要非物质文化遗产之一。提倡书法学习,不仅有利于提高学生的文化素养,对于弘扬中华文化,增强民族自信心也有着重要意义。学习书法要有信心,要重视对传统的...

文化传承视角下的高职学前教育专业书法教学探究

赵兴胜摘 要:高职教育作为我国教育体系的重要组成部分,为社会各专业领域输送了大批人才,促进了经济社会的进一步发展。而学前教育专业作为高职教育的重要专业之一,旨在培养高素质学前教育专业人才。在新形势下,...

数字书法教室在小学书法教学中的运用

谢宝钗摘 要:数字书法教室是一种将智能硬件设备、数字交互技术与原有书法元素相结合的现代化书法教室。它以学生为中心,采用先进的网络媒体技术,融合线下、线上的教学方式,能从整体上提高书法的教育教学质量,更...

核心素养下农村中小学开展书法教学的可行性研究

单信摘 要:核心素养下的中小学书法教学,主要目的在于通过书法教学提升学生综合素质,培养学生良好的学习习惯,陶冶学生情操,进而促使学生全面发展。但从当前农村地区开展书法教学的实际情况看,还存在诸多问题有...

农村小学书法教学存在的问题与解决策略

陈海摘 要:新课程背景下,近年书法教学逐渐受到教育界的关注,但书法教学发展举步维艰。电脑、智能手机、小平板普及之后,特别是语音输入及图文识别转换软件的普遍应用,使得书法这门传统艺术逐渐被人们疏远,书写...

关于在书法教学中融合传统文化教育的策略研究

焦伟霞摘 要:书法是我国传统文化艺术的精髓之一,是中国传统文化艺术中最经典的民族文化符号。教师在中学阶段重视书法教学,不仅能提高学生的书写水平和审美能力,还能有效提升学生的文化感知力与素养,促进学生的...

修中华文化,养民族正气

DOI:10.12278/j.issn.1009-7260.2020.07.003“教学生一天想学生一生,一日为师终生育德”是我积极倡导的教育理念,“春风化雨,润物无声”是我极力追求的教育境界。从教以...

“学”中趣体验,“用”中巧赋能,“评”中真反馈

王思艺随着“互联网+教育”的推进,大数据与人工智能为教学赋能已经成为新时代的迫切需要。本文从小学语文识字教学存在的问题入手,介绍教师可以如何运用人工智能技术指导学生轻松学习汉字,实现“学”中趣体验、“...

运用“八正”教学法提高农村学生书写能力

牛建强摘 要:汉字是中华民族智慧的结晶,更是中华民族发展的象征,在对外文化交流与发展过程中发挥着不可替代的作用。汉字书写是人們进行沟通和信息传递的有效方式之一,是学生必须掌握的语文基本技能。“八正”书...

农村低七年级写字教学方法探究

赵宗权摘  要:本文主要是以农村的初中学生书写问题为出发点,结合现阶段的书写情况,点明初中生的具体书写现状,针对不同的情况分析其形成原因,并且为增强初中生书写能力在教学中寻找合适的教学手段,引起人们对...

乡村语文教育,基础训练为重

查星宇摘  要:陶行知提出的教育思想和理念对教师影响深远。本文以“乡村教育”为出发点,倡导学生主动参与,乐于探究,奠定扎实的写字、朗读、阅读的基础,成为具有创新精神和实践能力的人。关键词:乡村教育;基...

核心素养在小学英语教学中的渗透

蒋沁概 要:为了使小学英语教学的质量得到提升,教师可以通过改善课堂教学方法、优化备课授课教学结构、提升学生核心素养来改变。教师引导学生在英语课程的学习上抓住知识重点、深挖英语课本内容,重视学生的学习方...

试析小学语文板书设计常用策略及书写要点

张金花小学语文板书是语文课重要的组成部分,可以说是直接影响学生对语文学科的兴趣所在。作为基础学科,语文有着特殊的引导作用,板书问题如今更加受到重视,学生通过板书来吸收语文知识,可以说板书是教师的主要思...

基于民族文化认同感的小学生汉字书写教学的思考

文惠敏 李光才汉字是我国民族屹立于世界民族之林的根本所在,其对于我国民族的传承与发展有着无可替代的重要作用。因此加强小学低段汉字书写教学就势在必行。对于刚刚接触汉字书写的小学生而言,如何学好并且写好汉...

如何培养小学生规范汉字书写习惯

李军在现在的小学汉语教学中,汉字的书写是学生学习语文重要的一步。学生能否在刚刚接触语文教学的时候养成良好的书写习惯,这关系到学生在日后语文学习生涯中的学习态度和日常生活中的书写情况。教师要注意这个阶段...

围手术期电子护理记录单的设计与应用

杨平(遵义市第一人民医院护理部,贵州 遵义 563000)围手术期电子护理记录单的设计与应用杨平(遵义市第一人民医院护理部,贵州 遵义 563000)围手术期; 电子护理记录单; 设计; 应用护理记...

常用统计学名词及符号书写要求

·读者·作者·编者·常用统计学名词及符号书写要求(本刊编辑部)...

浅析书法养生的机理与作用

★ 严瑮 王子严 袁志刚 张海容 谢诗怡(.江西中医药大学人文学院 南昌 000;.江西中医药大学科技学院 南昌 000;.江西中医药大学计算机学院 南昌 000;.江西中医药大学针灸推拿学院 南昌...

培养学生写作能力提升学生核心素养

孙衍霞英语作文是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是学生英语素养的综合体现。小学六年级的英语作文要求单词数量为50或60个,要寫10句左右,因此,培养五年级学生的写作能力势在必行,这将为下一步的英...

少成若天性 习惯如自然

刘远青培养学生良好的书写习惯,是每个教师的责任。良好的书写习惯不仅可以让书写变得更规范,同时也对改善学生书写时出现错别字的问题有很大的帮助。培养良好的书写习惯是新课标对师生的书写所提出的硬性要求。因此...

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