国粹

传承中医国粹 促进自我发展——天津河西万泰中医医院

天津河西万泰中医医院院长 王雷天津河西万泰中医医院成立于2011年8月,是天津北辰北门医院河西分院;是全国脊诊整脊技术继续教育基地临床、科研、教学医院;是天津脊柱医学软性技术研究院第二附属医院;该院是...

国粹与文化遗产的继承发扬

谭虹摘 要:文章讨论鲁迅文本中的“梅兰芳”,力图揭示不同话语中的“梅兰芳”的背后的立场与意识形态,由此来反思关于文化遗产的态度。关键词:文化遗产 国粹 语境中图分类号:G05文献标识码:A文章编号:1...

Beijing Opera:a symbol of the quintessence of Chinese culture

京剧不仅是优秀的中华文化传统、中国的国粹,同样是世界非物质文化遗产。B eijing Opera or Peking Opera has a long history and a complete s...

国粹润童心京韵飘满园

衡水市胜利小学 尹春丽胜利小学自2007年起,就将传承弘扬京剧艺术作为校园文化建设的重点,传授京剧常识,教唱经典唱段,形成了具有地方特色的品牌亮点,有效提升了学生的戏曲艺术素养和审美能力水平,为弘扬优...

吴忠兰作品欣赏

吴忠兰(澜)女,70岁,辽宁省鞍山人。高级书画师,鞍山书法家协会会员,北京九州枫林书画艺术院院士,香港国际华人书画名家协会名誉副主席。获“中国百名书法陶瓷艺术名家”证书、中国散文网文学艺术大赛一等奖。...

国韵京华

陈薏泽 傅圣博中国石油大学(北京) 本科生文创作品内容为两件金属徽章及两支一字夹、一副耳钉。沿着“以国粹京韵,展芳华之美”的设计总思路,作者将京剧与青年、校园进行结合,寓意当代青年对国粹的传承与发扬。...

港福珠宝原创文化系列《中国窗花》——传承国粹缘与美

港福珠宝原创文化系列《中国窗花》——传承国粹缘与美在中华五千年传统文化中,无论南北东西、民间贵族,窗都是生活中必不可少的,一扇窗装载一个世界,为了更好的装点生活,各式形色迥异的窗棱、窗花应运而生,不仅...

关于西医院校中医教学的一些思考

郭建辉中医是我国的国粹,应在当今乃至未来的医疗事业中为我国人民乃至世界人民继续发挥其重要的作用。这需要后人对他传承、创新,需要让更多人认识中医、认同中医。要振兴中医,就要从中医教育开始。可喜的是,建立...

汪美丽:弘扬国粹京剧,演绎戏曲之美

万泰然热爱京剧,一条路走到底1950年,汪美麗出生于湖北省黄石市阳新县。她从小喜欢唱歌,上天也给了她一副好嗓子。20世纪60年代初,叶盛茂等中国著名京剧演员来到汪美丽就读的子弟小学,选拔优秀的京剧苗子...

问题星球

@Z·Y. 问:听说哭能减肥,请问这是真的吗?李十一(复旦大学临床医学专业研究生) 答:这是一个比较有趣的说法。在相关研究中,有观点认为通过进食摄取热量是人体抵抗情绪压力的一种方式(吃高热量食物可以让...

“国粹”遇“国潮”:新媒体时代的大众民乐文化

潮”民乐无疑是当下新媒体平台中最受年轻人喜爱的艺术形态。“潮文化”来源于美国青年亚文化,其核心是标榜与众不同,将某一群体特有的文化符号融入流行文化中。“潮文化”与中国本土文化元素相结合,形成了所谓的“...

漂洋过海的国粹

作为世界上最大的华人华侨聚居地,泰国曼谷的唐人街保留了很多中国元素。当地的京剧戏班子的曲目以对情感和正义的探寻为主题,表演上还保存着传统京剧的特色...

国学今昔谈

颜炳罡国学、大学与古代学术“国学”作为一种名言,古已存在。如《周礼·春官宗伯·乐师》:“乐师掌国学之政,以教国子小舞。”《礼记·学记》:“古之教者,家有塾,党有庠,术有序,国有学。”大多数学者认为,无...

借助课外史料,提高学生史料解读能力

鲁艳2017年历史课高考考试大纲明确指出要考查学生的学科素养,历史素养“是通过日常教化和自我积累而获得的历史知识、能力、意识以及情感价值观的有机构成与综合反映;其所表现出来的,是能够从历史和历史学的角...

国粹滋养童心

海飞纵观欧洲的童书出版强国,其创新能力之强,童书质量之高,令人惊叹。目前,我国儿童文学类和图画书类有了长足的进步,而科普类和低幼类图书的质量、影响力与欧美童书相比差距非常大。发展完善童书出版的种类,提...

存古学堂:历史文化与逻辑

黄克利[摘要]在面对清末剧烈的社会变革所导致的政治动荡和道德沦丧的现实时,大多民众将其归因于“古之不存”,即维系社会道德作用的国粹的丧失。因此,存古学堂的设立有其历史的必然性,是历史发展的惯性使然。其...

唱出中华最美赞歌

李辉考场真题题目:合唱要求:①文体自选;②不要套作,不得抄袭;③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息;④不少于600字。(2020年陕西省中考作文题)中考佳作合 唱一考生你们都是中国的国粹,一起合...

“国粹”——京剧

李昕祎一、“京剧”、“国粹”的释义(一)“京剧”在《中国音乐词典》中的释义京剧:戏曲剧种。流行于全国各地。来源于徽调和汉调。安徽的徽班于清乾隆五十五年(公元1790年)进京。汉调艺人于清嘉庆、道光年间...

探索富有特色的国粹文化校本课程建设

课程是学校文化育人功能的直接体现,是实现学生培养目标的载体。优秀的课程体系能立足学校的定位及其发展,促进学校育人质量的提升。多年来,我校为了打造富有中国韵味的墨香校园,在充分挖掘和利用学校周边地域资源...

传承国粹陶冶情操——扬州教育学院附属中学古运河书法社掠影

传承国粹陶冶情操——扬州教育学院附属中学古运河书法社掠影扬州教育学院附属中学古运河书法社创建于2005年,其宗旨为传承国粹,陶冶情操,打造校园书法文化环境,为书法爱好者提供良好的交流、学习和展示的平台...

全媒体时代如何让“国粹”变“国潮”以温州“南戏故里”文化品牌微视频传播为例

文_王泠微视频作为一种新的传播载体,符合大众碎片化、动态化的阅读习惯,且容易通过点对点、点对面等链式方式扩散,使传播效果更明显。因此,它不仅作为媒介内容在政府网站、官方微信公众号等主流媒体中广泛运用,...

京腔京韵唱响校园 国粹艺术润泽童年

李欣“我六岁时听到电视里的一段《今日痛饮庆功酒》,觉得很好听。但不知道从哪里能学,就只有看电视。现在我们学校不仅有京剧欣赏课,还有京剧社团,有专业的京剧老师教我们……”在接受慕名而来的记者采訪时,辽宁...

黑龙江省鸡西市和平小学弘扬国粹经典 书写教育新篇

文 | 黑龙江省鸡西市和平小学确立了“让阅读成为每一位学生精彩人生的基石”的办学理念,坚持用优秀文化滋养青少年的心灵,培育学生核心素养,使之成为具有良好行为规范、高雅审美情趣、质朴道德操守的具备完美人...

学京剧,传经典

文|本刊记者 周彩丽 摄影|何毅小学生们穿上京剧戏服,戴上京剧中的头饰,画上各种脸谱,展示自身行头……青岛福林小学课堂内,学生学习京剧有模有样。学校成立了京剧社团,有100多名学生参与,每周上两堂京剧...

惊提怒沉喜展眉:你不了解的京剧之美—— 北京市海淀区西颐小学京剧教育特色绽放无穷魅力

文 | 尹丽莉惊提怒沉喜展眉:你不了解的京剧之美—— 北京市海淀区西颐小学京剧教育特色绽放无穷魅力文 | 尹丽莉生旦净末丑,人生五味陈。京剧,作为我国的“国粹”,已经有200多年的发展历史,因其行当全...

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