式作业

虚拟仿真实验平台支持下的小学科学探究式作业新范式

章欣为弥补小学科学探究式作业的不足,笔者设计了基于教学评一体化的3D/VR虚拟仿真作业范式。为探索观察类作业、项目式作业和大单元作业新路径,笔者在虚拟仿真实验平台支持下,借助3D交互操作、实拍指导视频...

让教育回归本真——枣强县第四小学“双减”工作剪影

本刊记者 左秀芳 通讯员 刘树深“双减”是一场优化教育生态、重塑全民教育价值观的革命。为推动“双减”落地,枣强县第四小学(以下简称“枣强四小”)积极创建有意思、有意义、有挑战、有收获的“四有课堂”,引...

文武戎装皆相宜——人民解放军21式服装

□刘欣1997年,配发给驻港部队的97式夹克常服,只在驻香港和澳门的部队中使用身穿俄罗斯14式勤务服的俄罗斯国防部绍伊古大将(左)和俄罗斯武装力量总参谋长格拉西莫夫大将2021年8月9日,中俄两军“西...

怎样清除尘螨

尘螨容易让人过敏,那怎样才能清除尘螨?清洁的时候往往有很多灰,那尘螨会不会漫天飞,如果有湿抹布,能否清除尘螨呢?江西 姜女士答:尘螨是我们身边隐藏起来的有害生物,会让人过敏,比如说过敏性鼻炎、过敏性哮...

把数学作业变得生动有趣

颜红1.游戏式作业。游戏是低年级学生最喜欢的活动之一。学生在游戏中边玩边学,学中有玩,玩中有学。游戏式作业将所学的知识蕴含于游戏中,是学生最喜欢的数学作业。如教学完一年级“数的分成”、二年级“乘法口诀...

小学语文综合性作业的创新设计策略

■安阳市健康路小学 周莉苹 周利敬作业,作为语文教学的重要内容之一,不能局限于课内知识,拘泥于课堂之上。教师要创新语文作业设计,使学生在广阔的空间里学语文、用语文,丰富知识,提高能力。“双减”背景下,...

《“伴随式”作业质量数据的收集探究与应用》结题报告

张 杰 张晓敏一、课题研究的背景2014年教育部教育信息化推进办公室、教育部教育管理信息中心联合发布的《教育管理信息化建设与应用指南》和2015年国务院印发的“国发[2015]50号”《促进大数据发展...

初中英语新型课外作业设计的实践

陈燕飞一、初中英语课外作业存在的问题课外作业是英语教学的重要组成部分,是课堂教学的延续,是课内作业的补充(禹成兵2011)。目前的初中英语课外作业主要存在以下四个问题:(一)形式单一,忽视技能训练目前...

螨虫过敏,从容应对

熊欣螨虫是常见的过敏原,也是过敏性鼻炎的罪魁祸首之一。下面具体介绍一些除螨的方法,供大家参考选择。1.热水清洗,太阳暴晒螨虫喜欢高温、潮湿、有棉麻织物和有灰土的环境,20~30℃、相对湿度65%~80...

浅论小学科学项目式作业设计

王 琴(铜陵市望江亭小学 安徽铜陵 244000)一、小学科学作业设计的背景(一)科学作业的作用在小学科学课程的学习中,学生通过对具体事物的接触和研究,动手动脑,培养了科学的思维方法。对于小学生来说,...

“双减”背景下小学语文单元一体化作业设计与思考*

陈思彤 储柱芬(合肥市翡翠学校 安徽合肥 230000)传统的语文作业机械重复,容量大,形式较单一,缺乏趣味性和实践性,已成为学生沉重的“包袱”。在“双减”背景下,如何优化语文作业设计,增强作业的趣味...

核心素养导向的信息科技主题式单元作业设计

王蕾 江苏省南京市鼓楼区教师发展中心●研究背景随着《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)的正式颁布,在基础学科的教学设计研究中,基于核心素养的落地方式成为热点议题。其中,主...

优化作业设计,增“双减”育人实效

■葛媛“双减”是一项长期的系统工程。学校作为“双减”政策落地的“主阵地”,要强化教育主阵地的作用,切实减轻学生过重的作业负担,重视作业管理,科学设计作业。笔者结合教学实践,谈谈在优化数学作业设计方面做...

谈“双减”背景下优化设计初中化学作业的有效策略

魏国道(甘肃省永登县祁连山学校,甘肃 永登 730301)在“双减”背景下,作业成为了教师、学生与家长关注的焦点。在“双减”之前,繁重的作业是学生吐槽的对象,也是加重学生课业负担的关键因素。在“双减”...

“双减”背景下小学音乐作业设计的探索

罗宜男“双减”政策是全面落实素质教育的一项重大举措,小学音乐课是基础课的一个重要组成部分,可以培养学生的音乐感受力,推进智力的发展,还可以促进学生身心健康的发展。音乐作业设计是学生对知识进行巩固与加强...

加强作业设计 规范作业管理

袁立成作业是教育教学中不可或缺的重要环节,不仅可以巩固学生的知识和技能,还能帮助学生提升自主学习能力和解决问题的能力。加强作业设计和规范作业管理,既是提高教育教学质量的必然要求,也是推进教育教学改革的...

递进式作业:给学生一个爱上学习的理由

文|王 静 杨玉辉递进式作业:给学生一个爱上学习的理由文|王 静 杨玉辉作业是有效教学的一个重要环节,具有检测学生学习成效、训练学生思维等多种功能,重视并改进作业、实施有效训练具有十分重要的意义。科学...

初中数学发展性作业应用研究

俞秋明●江苏省泰州市姜堰区克强学校(225599)初中数学发展性作业应用研究俞秋明●江苏省泰州市姜堰区克强学校(225599)在现代教育理念下,数学发展性作业在数学教学过程中的应用具有重要意义,它有...

“双减”背景下语文单元作业设计优化探究

黄洪艳“双减”政策的核心是减轻学生过重的作业负担,而在减少作业量的情况下,作业设计十分关键,这也会直接影响到学生的学习效果。这意味着在小学阶段语文学科单元作业设计也必须要贯彻落实相关的理念,要对作业的...

核心素养下高中生物学绘图式作业设计策略

教育部在2017年最新颁布的《普通高中生物学课程标准》中指出,生物学课程的根本任务是提高学生终身发展所需的生物学学科核心素养,即生命观念、科学思维、科学探究、社会责任四个方面。作业作为学校课堂教学的延...

新课标背景下初中语文单元项目式作业设计研究

林婷婷(福建省漳浦县教师进修学校,福建 漳浦 363220)作业是单元教学的重要组成部分,是课堂教学向课外的拓展和延伸。新课标背景下初中语文单元项目式作业设计需要严格遵循新课标指导,加强作业框架设计,...

实践性项目式作业的设计

◇怀其乐(山东:邹平市黄山实验小学)作业是学生学习过程中必不可少的一项内容,依照新课程改革的发展需求,作业布置要对学生的发展和提升起到有效的作用。小学科学是一门综合自然、物质等方面内容的学科,科学作业...

“双减”背景下初中语文作业优化设计的实践探究

牟智福(甘肃省武威市凉州区金羊镇九年制学校,甘肃武威 733099)为减轻中小学生过重的课业负担,国家全面、深入地推行“双减”政策,要求重构教育生态,促进学生的身心健康成长。过去一些教师随意布置作业内...

浅谈初中化学教学中的几种作业形式

金同静(河北省沧县李天木中学,河北沧县061000)浅谈初中化学教学中的几种作业形式金同静(河北省沧县李天木中学,河北沧县061000)多样的作业形式能引起学生的学习兴趣,开拓学生的思维,提高学生的能...

探究式作业在中国法律史课程中的研究与应用

江丽(浙江师范大学行知学院浙江·金华321100)2018年,教育部发布法学本科专业教学质量国家标准,根据该标准,法学专业核心课程采取“10+X”分类设置模式。①中国法律史作为法学专业的核心课程,旨在向学生传授中国法律制度及思想的产生、发展...

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