声乐技巧

刘江摘 要：健康的心理思维是声乐训练的基础，对声乐演唱思维的发展有着重要的影响。为提高声乐演唱水平，本文将对声乐演唱思维与声乐技巧训练进行研究，展开论述声乐训练中各项元素对思维培养的作用。同时，结合声...

摘 要：民族唱法是中国各族人民根据自己的历史习惯和文化偏好创造和发展起来的歌唱艺术，代表了我国丰富的民族音乐文化和独特的声乐技巧。本文探讨了民族唱法对声乐技巧的影响和在现代音乐中的应用。通过融合民族特...

汪蕾摘 要：本文简单介绍了声乐技巧，通过对声乐技巧在声乐表演艺术中的影响进行分析，来探讨声乐表演艺术中灵活运用声乐技巧的有效措施，旨在充分发挥声乐技巧的作用，提高声乐表演艺术水平，以促进现代声乐表演艺...

李廖娜摘 要：声乐艺术是集科学性与技术性于一体的音乐艺术形式，利用语言的描绘可以有效地塑造声音形象，更直接、具体地表达作品内涵。声乐技巧在声乐艺术中发挥着重要作用，演唱者掌握气息、吐气、换气等声乐技巧...

王佳丽摘要：声乐是一种比较复杂的艺术，因为声乐中包括美声、流行等一系列不同类型的音乐，要想演唱好各种类型的歌曲，就需要掌握不同的声乐技巧，能让自己的声乐表演更加的完美，所以就需要注意很多细节方面的技巧...

彭雨倩摘 要：音色与气息在声乐技巧训练当中尤为重要。笔者认为，音色处理技巧包括三个方面：第一，群众曲风的体现；第二，中外艺术曲风的体现；第三，音色强弱表示曲目起伏。声乐技巧训练中气息和音色的关系，包含...

李帆摘 要：近年来，人们在物质生活日渐得到满足的同时，也更重视追求精神世界。声乐是音乐艺术的组成部分之一，可以更好地满足人们的精神需要。为此，也对演唱者提出了很多要求，艺术表演者要在声乐艺术表演中注重...

綦晓炜摘 要：演唱技巧是表达感情的关键方式。声乐艺术可以运用自己优秀的唱功，来让听众感受到自身的内心的情感，达到情感上的共鸣。我国的声乐文化有着极其悠久的历史，并且在我国拥有着极其丰富的传统音乐的资源...

上官曼曼摘 要：我国高职学前教育专业培养的主要是幼师方面的专业人才。在高职学前教育专业，培养学生儿歌演唱方面的能力时，教师既要注意提升学生个人的演唱能力，也要注意提升学生教授儿歌演唱方面的能力。实践证...

周沫 刘颖摘要：《山村女教师》是一部反映社会理想与现实生活的歌剧作品，通过女教师杨彩虹的爱情经历及各种人物塑造来表现当代青年的抉择，也是在这个时代下我们生活的缩影。其中女主人公杨彩虹的咏叹调《五年前...

周沫 刘颖摘要：《山村女教师》是一部反映社会理想与现实生活的歌剧作品，通过女教师杨彩虹的爱情经历及各种人物塑造来表现当代青年的抉择，也是在这个时代下我们生活的缩影。其中女主人公杨彩虹的咏叹调《五年前...

康少华摘要：音乐的学习不同于其他学科，因为音乐的表达形式较为抽象，学习过程中技巧和方法非常重要，甚至天赋也是至关重要的部分。而音乐的优势在于能够将情感通过不同的曲调和音调结合继而表达出来。在学习声乐的...

摘要：声乐表演中重要的组成部分就是声乐技巧，对于声乐表演的艺术价值而言声乐技巧有着至关重要的作用。在进行声乐表演的过程中，表演者应当重视自身声乐技巧的研究以及训练，促使自身声乐技巧水平得到不断地提升，...

董永刚[关键词]声乐技巧；音色；快慢；强弱[中图分类号]G642[文献标识码]A[文章编号]1004-0463(2009)05(A)-0038-01声乐技巧包括很多方面的内容，比如发声、咬字、音色、气...

王芳芳 摘 要：随着新课程改革的持续深化，高中音乐的教学目标也发生了变化，重视学生声乐技巧的培育，强调激发学生对音乐的学习热情，以提高学生的音乐综合素养。基于此，本文重点讨论高中学生声乐技巧的训练方...

韦汉胜【摘 要】歌唱既是一门艺术，也是一门技术，只有掌握了声乐技巧，才能使歌唱效果更好，才能将歌曲中蕴含的情感充分表达出来，感染听众。论文主要从声乐技巧概念、艺术表现概念、声乐技巧对歌唱艺术的意义以及...

摘 要：声乐表演的重要组成部分是声乐技巧，它对声乐表演的艺术价值起着重要的作用。在声乐表演过程中，表演者要注重自身声乐技能的研究和训练，促进自身声乐技能的不断提高，完美地展现声乐作品的艺术形象和内涵，...

经明摘  要：在视唱练耳的过程当中，分别由视唱和练耳两部分所构成。在此过程当中，视表示为对乐谱中所蕴含的信息进行有效识别，而唱则是要依照乐谱当中的实际内容来进行歌唱活动，将视和唱结合到一起便是对乐谱进...

摘 要：作为一种以人声进行演唱的音乐形式，声乐对于发声方式有着较高的要求，表演者必须掌握相应的声乐技巧，才能够提升演唱效果。因此，在声乐表演艺术中，声乐技巧的作用和影响是非常巨大的。本文结合声乐技巧在...

郝佩君摘要：音乐记忆是过去的音乐经验在人脑中的反映。具体地说，音乐记忆是人脑对过去感知过、体验过、思考过的音乐对象的反映。音乐记忆的过程包括了音乐识记、音乐保持、音乐回忆三个基本环节，三者之间是密切联...

翁燕微【摘要】随着课程教育的改革和素质教育的提倡，高校越来越注重学生综合素质的培养，更加注重学生的全面发展。音乐教学作为基础教育的重要组成部分，对培养学生音乐素养和健康人格具有重要作用，在音乐课程中，合唱能够有效推动音乐教学，是音乐教学的基...