形符

从字源出发的文言文教学

凌明月讲《阿房宫赋》,有学生来问我一个问题。“‘缦立远视的‘缦立注解翻译为‘久立,可是“廊腰缦回”的“缦”译成‘萦绕、曲折,两个词的解释怎么会差那么多?”我愣了一下,从字形来说,确实差很多。查一下《古...

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